, erradicar el analfabetismo (PCGD, XMC) para la población, especialmente en zonas remotas y áreas habitadas por minorías étnicas.
En mayo de 2025, el grupo de trabajo del Ministerio de Educación y Formación reconoció que la provincia de Quang Ninh cumplía con los estándares. La provincia alcanzó el nivel más alto de educación primaria y secundaria básica universal en 2024. Específicamente, cumplió con los estándares de nivel 3 para la educación primaria y secundaria básica universal, educación preescolar universal para niños de 5 años y alfabetización universal de nivel 2 a diciembre de 2024. Con estos resultados, Quang Ninh se encuentra entre las 10 localidades más destacadas del país en cuanto a los niveles más altos de educación primaria, secundaria básica, preescolar y alfabetización universal.
Este logro es gracias a la estrecha atención y orientación de los comités y autoridades del Partido en todos los niveles, que siempre han identificado la educación universal y la promoción de la alfabetización como una de las tareas políticas importantes en el desarrollo socioeconómico de la localidad; han emitido muchos documentos orientativos y han implementado el trabajo de educación universal y promoción de la alfabetización siguiendo de cerca las directrices para la implementación de la educación universal y la promoción de la alfabetización de acuerdo con el Decreto del Gobierno No. 20/2014/ND-CP sobre educación universal y promoción de la alfabetización; y la Circular No. 07/2016/TT-BGDĐT del Ministerio de Educación y Formación que estipula las condiciones para garantizar y el contenido, proceso y procedimientos para inspeccionar y reconocer la educación universal y la promoción de la alfabetización.
Los Comités Populares a nivel de comuna y distrito establecerán comités directivos para la educación universal y la erradicación del analfabetismo, implementarán de manera proactiva la labor de educación universal y erradicación del analfabetismo en sus áreas, asegurando el progreso, la puntualidad y el contenido según lo prescrito; y organizarán la propaganda y la movilización de la población sobre la importancia de implementar la educación universal y la erradicación del analfabetismo.
Los organismos de gestión educativa —las unidades centrales, líderes y de implementación directa de la educación universal y la promoción de la alfabetización— asesoran activamente a los Comités Populares en todos los niveles sobre la educación universal y la promoción de la alfabetización; organizan encuestas de forma regular y oportuna, elaboran planes, brindan orientación profesional, inspeccionan, supervisan y evalúan los resultados según el cronograma establecido, e informan puntualmente sobre la implementación de la educación universal y la promoción de la alfabetización en las localidades.
La red y la escala de las escuelas y las clases están convenientemente organizadas, lo que garantiza el derecho de los estudiantes a la educación. Muchas localidades están preparando de forma activa y proactiva aulas y equipos didácticos específicos para cada materia, con el fin de cumplir las condiciones para organizar la enseñanza en dos sesiones diarias e implementar el Programa de Educación General 2018 según la hoja de ruta.
Las escuelas e instituciones educativas han hecho un buen trabajo movilizando a los estudiantes en edad escolar para que asistan a clases al comienzo del año escolar, reforzando las medidas de gestión para minimizar el número de estudiantes que abandonan los estudios a mitad de curso, mejorando la calidad de la educación para reducir la tasa de estudiantes que repiten curso; movilizando a la mayoría de los profesores de la escuela para que realicen encuestas básicas en cada hogar, recopilando y clasificando estadísticas específicas, y comprendiendo con precisión la edad y el nivel cultural de aquellos que pueden optar a la educación obligatoria y a los programas de alfabetización.
El personal docente y administrativo asignado al programa de educación universal es entusiasta y altamente responsable, cumpliendo con los requisitos de la tarea; además, promueven la aplicación de las tecnologías de la información en la gestión, planificación y organización de las actividades de enseñanza y aprendizaje.
Con los logros ya alcanzados, la provincia continuará mejorando la calidad de los programas de educación y alfabetización universales en 2025. En consecuencia, concentrará los recursos en crear sinergia e interconexión, mejorar la calidad de la educación universal, priorizando la implementación de la educación preescolar universal para niños menores de 5 años, la educación obligatoria, los programas de alfabetización para adultos y la agrupación de estudiantes en la educación general, especialmente después de la educación secundaria básica; mejorar la calidad de los centros de formación profesional y educación continua; desarrollar un sistema educativo armonioso, equilibrado y racional entre la educación pública y privada, y entre las diferentes regiones, en beneficio de la población y los estudiantes. Los programas de educación y alfabetización universales son pilares fundamentales para que Quang Ninh avance hacia un desarrollo sostenible, equitativo e integral.
Fuente: https://baoquangninh.vn/no-luc-pho-cap-giao-duc-xoa-mu-chu-3364210.html
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