TP - El nuevo formato del examen de graduación de la escuela secundaria y muchos ajustes en las normas de admisión a la universidad son problemas que enfrenta la primera cohorte de estudiantes que completará el programa de educación general de 2018 en 2025. Estas dificultades requieren apoyo y orientación de las escuelas secundarias.
TP - El nuevo formato del examen de graduación de la escuela secundaria y muchos ajustes en las normas de admisión a la universidad son problemas que enfrenta la primera cohorte de estudiantes que completará el programa de educación general de 2018 en 2025. Estas dificultades requieren apoyo y orientación de las escuelas secundarias.
Adaptación proactiva
En cuanto a la primera cohorte de estudiantes que estudian el nuevo currículo y se preparan para el examen de graduación de secundaria de 2025, la Sra. Thanh Tuyet, docente de Nam Dinh, señaló que las dificultades son múltiples, ya que los estudiantes están acostumbrados a métodos de aprendizaje y evaluación basados en el enfoque de "evaluar lo aprendido". Los propios docentes también deben adaptar significativamente sus métodos de enseñanza y la transmisión de conocimientos al nuevo currículo.
El Internado Distrital para Minorías Étnicas de Dak Glong (provincia de Dak Nong ) planea comenzar a preparar a sus estudiantes para el examen de graduación de secundaria antes de lo habitual. Por ello, a partir del 1 de octubre, implementará un formato que combina clases regulares con lecciones adicionales para las materias del examen para los estudiantes de 12.º grado, con el fin de garantizar que dominen los conocimientos, gestionen su aprendizaje de forma proactiva y desarrollen sus propios planes de estudio.
Para comprender las necesidades, aspiraciones y capacidades de los estudiantes, la escuela realiza encuestas y ofrece asesoramiento en la selección de asignaturas para ayudarlos a elegir las que mejor se adapten a sus habilidades, fortalezas y aspiraciones profesionales. También ofrece asesoramiento para el desarrollo de planes de estudio y exige a los docentes la creación de un banco de preguntas para apoyar y preparar a los estudiantes para exámenes que se ajusten a los requisitos del examen.
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Los candidatos que se presentan al examen de graduación de secundaria de 2025 se enfrentan a muchas nuevas preocupaciones. Foto: Hoang Manh Thang |
Para apoyar a los estudiantes, el internado provincial Nghe An para minorías étnicas ha implementado un plan de estudios basado en combinaciones de materias a lo largo de los grados 10 a 12, teniendo en cuenta las preferencias de los estudiantes en los exámenes de ingreso a la universidad y sus capacidades académicas.
Además de las dos asignaturas obligatorias, Matemáticas y Literatura, la escuela recomienda a los estudiantes inscribirse en las asignaturas optativas restantes en el examen de graduación de bachillerato, de acuerdo con sus carreras y universidades deseadas. Esto les permite tener una orientación temprana y desarrollar planes de estudio adecuados.
Además de organizar sesiones de repaso para el examen de graduación de bachillerato basadas en combinaciones de asignaturas, la escuela también ha establecido un consejo de orientación profesional para guiar a los estudiantes en la comprensión de la información de admisión a la universidad, la preparación para el SAT y la evaluación de sus habilidades. La escuela también ha desarrollado un plan para organizar de 4 a 5 simulacros de exámenes de graduación de bachillerato para ayudar a los estudiantes a familiarizarse con el formato del examen y reducir la presión psicológica.
Orientación para estudiantes
La Sra. Tran Thi Hai Yen, directora de la escuela secundaria Tran Phu, distrito de Hoan Kiem, Hanoi, dijo que en 2023, el Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi realizó un nuevo formato de examen para los estudiantes.
Se han identificado las dificultades y las escuelas han elaborado planes para superarlas, de modo que los estudiantes puedan estar tranquilos con sus estudios al comenzar el curso escolar 2024-2025. El inglés es una asignatura más reciente, por lo que al principio hubo dificultades, pero ahora se está implementando sin problemas.
El Comité Popular de Hanoi acaba de emitir una directiva sobre el fortalecimiento de la dirección, coordinación y organización del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 y los exámenes de ingreso a la educación universitaria y vocacional en la ciudad.
En consecuencia, el Comité Popular de Hanoi solicitó al Departamento de Educación y Formación que dirija, guíe e inspeccione la reforma de los métodos de enseñanza y aprendizaje, la organización de actividades de revisión y la evaluación de los estudiantes; garantizando que todos los elementos necesarios estén en su lugar para servir al examen, evitando que los estudiantes, los maestros y las instituciones de educación en general sean pasivos o enfrenten dificultades al participar y organizar el examen.
Respecto a las admisiones universitarias, la Sra. Yen dijo que la escuela guía proactivamente a los estudiantes desde el comienzo del año académico.
Esto implica centrarse en un método de admisión combinado que considera las calificaciones del examen de graduación de la escuela secundaria o el expediente académico, junto con los resultados de las pruebas de aptitud, las pruebas de pensamiento crítico o los certificados de idiomas extranjeros, incluyendo los certificados de evaluación de competencias internacionales (SAT/ACT). Esta es una fortaleza de los estudiantes de la escuela secundaria Tran Phu, así como de los estudiantes de zonas más privilegiadas.
Por lo tanto, los estudiantes deben invertir tiempo en estudiar las materias que planean elegir para el examen de graduación de la escuela secundaria con el fin de lograr los resultados deseados para la admisión a la universidad.
"Recopilamos información de forma proactiva sobre las universidades a las que tradicionalmente han solicitado admisión nuestros estudiantes para orientarlos y asesorarlos", afirmó la Sra. Yen.
En el Internado Distrital para Minorías Étnicas de Cao Loc (provincia de Lang Son), la junta directiva ha instruido a los departamentos de cada asignatura para que se centren en desarrollar y proporcionar a los estudiantes ejemplos de preguntas de examen según el nuevo formato del Programa de Educación General de 2018. Simultáneamente, el colegio organiza sesiones de orientación profesional para ayudar a los estudiantes a comprender las diferentes profesiones y a tomar decisiones informadas sobre sus futuras opciones académicas.
La escuela también colabora con los padres para monitorear, brindar asesoramiento psicológico y apoyar a los estudiantes durante sus estudios y preparación de exámenes; ayudando a los candidatos a prepararse lo mejor posible para los exámenes, evitando confusiones ya que esta es la primera vez que una cohorte participa en un examen con un nuevo formato.
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Fuente: https://tienphong.vn/thi-tot-nghiep-thpt-va-tuyen-sinh-dai-hoc-2025-noi-lo-kep-cua-hoc-sinh-post1695740.tpo
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