En realidad, la asignación de funciones a los oficiales graduados impacta significativamente su mentalidad y capacidad para desempeñar sus tareas. Por lo tanto, debe llevarse a cabo de forma científica , democrática y rigurosa, evitando cualquier manifestación negativa o subjetiva.
Factores clave en la motivación del esfuerzo
Tuvimos la oportunidad de reencontrarnos con el Teniente Tran Van Chien, Oficial Político de la Compañía 8, Batallón 3, 201.ª Brigada de Tanques (Cuerpo de Ejército), tras ganar el tercer premio en la Competición de Instructores Políticos del Ejército y la Milicia de 2023. Tras graduarse de la Escuela de Oficiales Políticos en 2019, tras más de cuatro años de servicio, además de cumplir siempre con éxito sus tareas asignadas, el Teniente Tran Van Chien también ha participado activamente en numerosas competiciones y eventos deportivos, obteniendo resultados alentadores. Antes de participar en la Competición de Instructores Políticos del Ejército y la Milicia de 2023 y ganar el tercer premio, ya había ganado el primer premio en la Competición de Instructores Políticos del Cuerpo de Ejército de 2023; el tercer premio en la competición general y el tercer premio en la competición práctica especializada en la Competición de Oficiales de Entrenamiento Excelente del Cuerpo de Ejército de 2022. También obtuvo el tercer premio en la Competición de Cuadros de la Unión Juvenil Excelente del Ejército de 2021.
El Teniente Mayor Tran Van Chien compartió con nosotros que, además del cuidado y el apoyo de los líderes y comandantes de la unidad, una razón importante de sus logros fue que se cumplió su deseo de trabajar en el Cuerpo Blindado después de graduarse. "Ser asignado a un puesto que coincide con mis aspiraciones y fortalezas me mantiene apasionado por mi trabajo y me motiva a esforzarme y superar todas las dificultades y desafíos", expresó el Teniente Mayor Tran Van Chien.
En 2022, el teniente Dao Xuan Thanh, quien se graduó con la mejor calificación de la Escuela de Formación de Oficiales, junto con otros graduados destacados, fue retenido en la escuela según sus deseos. Durante el último período, como oficial político adjunto de la Compañía 33, Batallón 11, a cargo de los estudiantes de último año, el teniente Dao Xuan Thanh siempre ha sido ejemplar e inspirador para el aprendizaje. Compartió: "Los estudiantes de la Compañía 33 se graduarán a principios de agosto de 2023. Me alegra mucho que la compañía tenga un estudiante destacado que solicitó quedarse en la escuela. Creo que la política de priorizar a los estudiantes destacados, los estudiantes destacados y los graduados con honores en las asignaciones de trabajo es muy acertada".
Los anteriores son dos de los muchos casos en los que los graduados de la Academia Militar fueron asignados a puestos según sus deseos, lo que les motivó a esforzarse y esforzarse por cumplir con éxito sus tareas. Según el Teniente Coronel Nguyen Kim Hung, Jefe del Departamento de Personal del Departamento Político de la Academia Militar, asignar tareas a los graduados es una parte importante del proceso de formación, que influye significativamente en la mentalidad de los jóvenes oficiales. Por lo tanto, es necesario promover la democracia y garantizar la apertura, la equidad y la transparencia en el proceso de implementación.
Implementarlo estrictamente, evitando cualquier manifestación negativa.
En la Academia Militar, aprendimos que el proceso de asignación de tareas a los estudiantes graduados se lleva a cabo de forma estricta, científica y democrática, de acuerdo con las normas y directrices de las autoridades superiores. Cada año, la escuela anuncia públicamente el número de cupos a las agencias y unidades pertinentes del Ministerio de Defensa Nacional para que los estudiantes estén al tanto. Estas agencias los orientan en el registro de sus preferencias (máximo 3) desde el nivel de rama, a través de los comités del Partido del sistema y del batallón. Con base en las preferencias del estudiante, sus resultados académicos, sus fortalezas, su lugar de residencia, su salud, las recomendaciones del comité del Partido de la unidad, los cupos asignados y las políticas preferenciales para estudiantes sobresalientes, con las mejores calificaciones, hijos de mártires y soldados heridos, el departamento político asesora en el desarrollo de un plan de despliegue (priorizando las unidades con plena dotación de tropas, entrenamiento y preparación para el combate), que posteriormente se presenta al Comité Permanente del Comité del Partido de la escuela para su consideración y decisión, y se informa al Ministerio de Defensa Nacional para su aprobación final.
Según el Teniente Coronel Nguyen Kim Hung, gracias a un enfoque científico, riguroso y democrático, el porcentaje de graduados que consiguen empleos que coinciden con una de sus tres preferencias es bastante alto. Solo en 2022, esta tasa alcanzó el 83,5 %. Asimismo, según el Teniente Coronel Dang Ngoc Thao, Jefe del Departamento de Personal de la Oficina Política de la Escuela de Oficiales del Ejército 1, la asignación de funciones a los estudiantes de la escuela también se realiza de forma rigurosa y objetiva. Como resultado, cada año, el 100 % de los graduados se incorporan al trabajo con confianza, sin que nadie eluda sus responsabilidades.
Según muchos graduados de academias y escuelas de oficiales, la asignación de funciones se ha llevado a cabo de forma rigurosa, científica, democrática y justa. También comprenden que, debido a las exigencias del puesto, los superiores no pueden satisfacer los deseos del 100 % de los graduados; por lo tanto, independientemente de su destino, siempre se esfuerzan por desempeñar sus funciones con excelencia. Sin embargo, se debe evitar cualquier comportamiento negativo durante el proceso de asignación, ya que podría afectar negativamente la moral, los sentimientos y la motivación de los jóvenes oficiales.
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