Puntuación media de la asignatura de Educación Económica y Jurídica

En el examen de graduación de secundaria de 2025, de más de 1 millón de candidatos inscritos para realizar el examen, aproximadamente 247.000 candidatos realizaron el examen de Educación Económica y Jurídica.

A continuación se muestra la distribución de puntuaciones de la asignatura de Educación Económica y Jurídica en 2025:

La puntuación media de este examen es de 7,69 y casi 1.500 exámenes obtuvieron una puntuación de 10.

La prueba consta de 28 preguntas, incluyendo 4 preguntas con respuestas de verdadero o falso y 24 preguntas de opción múltiple. Los candidatos disponen de 50 minutos para realizar la prueba.

Cada estudiante debe cursar cuatro asignaturas para graduarse de la escuela secundaria, y los resultados obtenidos se utilizan para solicitar el ingreso a la universidad. Por lo tanto, además de cumplir con los requisitos para la graduación, la asignatura de Economía y Derecho se combina con otras como Literatura, Idioma Extranjero, Historia, Geografía, etc., para formar una combinación de tres asignaturas que se utilizará para obtener la puntuación necesaria para el ingreso.

Mañana (16 de julio) a las 8:00 a.m., el Ministerio de Educación y Formación anunciará los resultados del Examen de Graduación de Secundaria de 2025 para todos los candidatos a nivel nacional.

Candidatos que se presentan al examen de graduación de secundaria de 2025. (Foto: Nhu Y)

En el programa de educación general de 2018, la educación en economía y derecho es una de las 9 asignaturas que los estudiantes pueden elegir.

Esta asignatura tiene como objetivo formar y desarrollar las cualidades y habilidades de los estudiantes a través de lecciones sobre estilo de vida, ética, derecho, economía, cultura, moralidad y conocimientos jurídicos y económicos, integrándolos en la conciencia y el comportamiento de los ciudadanos.

A lo largo de los años escolares, se exige a los profesores que se centren en organizar y guiar actividades para que los alumnos exploren, analicen, aprovechen la información y afronten situaciones prácticas; y que aumenten el uso de información, situaciones y casos de la vida real que les rodea, cercanos a la vida.

Fuente: https://tienphong.vn/pho-diem-mon-giao-duc-kinh-te-va-phap-luat-post1760316.tpo