Los padres necesitan ser pacientes.

La capacidad de autoaprendizaje es una de las competencias generales que se enfatizan en el Programa de Educación General 2018 para estudiantes de primaria. Sin embargo, fomentar el hábito del autoaprendizaje requiere la cooperación entre la familia y la escuela.

La Sra. Bui Thi Cam Tien, cuyo hijo cursa 4.º grado en el distrito de Hoc Mon (Ciudad Ho Chi Minh), comentó: «En casa, mi hijo nunca se sienta a estudiar a menos que yo se lo recuerde. Tengo que supervisarlo de cerca a diario, lo cual es agotador y estresante. El nuevo plan de estudios no exige muchas tareas, pero aún hay algunas pequeñas tareas diarias. A veces trabajo hasta tarde, pero aun así tengo que obligarlo a sentarse a hacer sus tareas. Aunque siempre le digo que las haga solo, solo las hace cuando estoy en casa».

Los estudiantes de primaria estudian en casa.

El Sr. Nguyen Thanh Tung, padre de un niño de 4.º grado en el distrito de Tan Phu (Ciudad Ho Chi Minh), también compartió su difícil experiencia ayudando a su hijo a aprender de forma independiente. Comentó que, al principio, solía castigarlo por no terminar la tarea. Sin embargo, este método solo aumentaba la presión en lugar de motivarlo. "Después de un tiempo, me di cuenta de que castigar no daba buenos resultados. Mi hijo solo estudiaba para sobrellevar la situación, y cuanto más lo presionaba, más frustrado se sentía", dijo el Sr. Tung.

Esto demuestra que el hábito del autoestudio no se forma fácilmente con solo recordatorios, coerción o recompensas y castigos de los padres, especialmente cuando hay tanto que aprender y la mayor distracción es el teléfono inteligente.

La Sra. Nguyen Minh Thuy An, docente de la Escuela Primaria Nguyen Van Triet (Ciudad Thu Duc, Ciudad Ho Chi Minh), comentó: «Dar un buen ejemplo a los niños es el primer paso, y el más importante. El aprendizaje conjunto de toda la familia sirve de modelo a seguir y de motivación para los niños».

Según la Sra. Thuy An, la capacidad de atención de los estudiantes aún no es muy alta, por lo que los padres deben comprender esta característica de la psicología de sus hijos y enseñarles con paciencia a sentarse en sus escritorios durante 5 minutos seguidos, y luego aumentarlo gradualmente a 10, 15, 20 minutos... con una cantidad de trabajo acorde a sus capacidades. La Sra. An cree que los padres solo necesitan cultivar habilidades de autoaprendizaje en sus hijos para ayudarlos a desplegar su libertad y desarrollar una independencia a largo plazo.

La Sra. Tran Thi Hoai Nghi, maestra de la Escuela Primaria Kim Dong (distrito de Go Vap, Ciudad Ho Chi Minh), señaló que para desarrollar hábitos de autoestudio, los padres no deben hacer las cosas por sus hijos, sino alentarlos a pensar por sí mismos y esforzarse por encontrar soluciones.

"Los niños necesitan un espacio de estudio tranquilo, donde se minimicen las distracciones en casa. No podemos esperar que hagan la tarea cuando sus padres están absortos en sus teléfonos, viendo la televisión o cuando sus familiares mantienen conversaciones animadas...", dijo la Sra. Nghi.

Fuente: https://thanhnien.vn/ren-thoi-quen-tu-hoc-cho-con-phu-huynh-can-kien-tri-185241010185245479.htm