El verano es corto.
Antes incluso de poder disfrutar de sus días libres tras la ceremonia de clausura, Tran Van Nhat Huy, alumno de la escuela primaria Le Lai (barrio de Hai Chau) e hijo de la Sra. Ha, comenzó a asistir a clases extra el 1 de junio. Llega a clase a las 7:30 de la mañana y sale de casa de su profesora a las 5 de la tarde. Los fines de semana, su horario está prácticamente completo con clases de inglés y natación. Huy ya no tiene tiempo para jugar al fútbol ni para pasear en bicicleta por el complejo de apartamentos con sus amigos como antes.
La Sra. Ha contó que a veces, cuando su hijo le preguntaba por qué las vacaciones de verano eran tan cortas, sentía una punzada de tristeza. "No quiero obligar a mi hijo a estudiar; si pudiera pasar todo el verano con él, con gusto lo dejaría jugar. Pero tanto mi esposo como yo trabajamos, y dejarlo solo en casa me inquieta. Al menos, al mandarlo a la escuela, sé que está bien atendido, tiene amigos y está supervisado", dijo.
Esta es también la opción elegida por muchas familias jóvenes hoy en día. Los horarios laborales apretados, la falta de cuidado infantil y la preocupación por la seguridad de los niños cuando se quedan solos en casa hacen que las clases de verano sean la opción más viable. Ante esta realidad, las clases de verano se consideran una forma de ayudar a los niños a mantenerse alejados del peligro y de los dispositivos electrónicos cuando los adultos están ausentes.
Según la normativa del Ministerio de Educación y Formación , las vacaciones de verano de los alumnos se extienden desde finales de mayo hasta principios de septiembre. Sin embargo, para la mayoría de los niños, estas vacaciones duran poco más de una semana después de la ceremonia de clausura. Posteriormente, se llenan de clases culturales, idiomas extranjeros, desarrollo de talentos, habilidades para la vida o cursos experienciales con un horario similar al del año escolar regular.
Muchos padres admiten reconocer esta limitación, pero devolverles a sus hijos sus veranos no es sencillo, ya que carecen del tiempo necesario para acompañarlos y cuidarlos. La Sra. Ha reconoce que la ajetreada vida de los adultos hace que los veranos de los niños se vean condicionados por los horarios escolares en lugar de disfrutar de experiencias divertidas.
Sin mencionar que, en el pasado, el verano era una época en la que los niños regresaban a sus pueblos natales para visitar a sus abuelos y ayudar a sus padres con las tareas propias de su edad. En aquel entonces, las vacaciones de verano no estaban fragmentadas por clases adicionales, sino que ofrecían un período lo suficientemente largo para que los niños disfrutaran de experiencias únicas.
Aprende con los juegos.
El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) afirma que el juego no solo es una necesidad natural, sino también un derecho fundamental de los niños, tal como se estipula en la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño. El juego ayuda a los niños a desarrollarse integralmente en los aspectos físico, emocional y social, a la vez que sienta las bases de importantes habilidades para la vida futura.
Sin embargo, aún existe una brecha significativa entre la normativa sobre el derecho al juego y la realidad del verano para muchos niños hoy en día. En medio del ajetreo de la vida adulta, no todas las familias tienen los recursos para brindarles a sus hijos unas vacaciones de verano verdaderamente enriquecedoras. En este contexto, a los padres les preocupa cómo garantizar que sus hijos tengan oportunidades tanto de aprender como de disfrutar de un verano realmente gratificante.
El profesor Dr. Le Quang Son, psicólogo del Departamento de Psicología Clínica de la Facultad de Medicina y Farmacia de la Universidad de Da Nang, sugiere que para los niños, jugar también es una forma de aprender. Al jugar al fútbol con amigos, acampar, armar maquetas o explorar la naturaleza, los niños aprenden a comunicarse, cooperar, resolver conflictos, aceptar el fracaso y controlar sus emociones. Estas habilidades no se desarrollan fácilmente solo con libros o clases.
Un verano ideal no tiene por qué estar completamente libre de libros, pero sí requiere un equilibrio razonable entre aprendizaje, experiencias y descanso. Permitir que los niños participen en actividades al aire libre, actividades grupales o simplemente tengan tiempo libre para jugar a su manera ayuda a recuperar la energía mental después de un año escolar estresante.
En los últimos años, el Centro Cultural Infantil de Da Nang ha cambiado su enfoque de la educación de verano para los estudiantes, de modo que más del 80% de las asignaturas impartidas son actividades extracurriculares, e incluso ha excluido Matemáticas y Vietnamita de la lista de asignaturas ofrecidas durante el programa de medio día.
Según el profesor Le Quang Son, la escuela de verano no debe descartarse. Algunas clases, si se adaptan a los intereses y habilidades del niño, pueden resultar valiosas. Lo importante es que los adultos eviten convertir las vacaciones de verano en una extensión del año escolar regular.
"Los niños también necesitan tiempo para jugar libremente y resolver por sí mismos los conflictos cotidianos con sus amigos. Es durante estos periodos aparentemente ociosos cuando aprenden independencia, creatividad y cómo adaptarse a la vida", explicó.
Un verano verdaderamente significativo no se mide por la cantidad de clases completadas ni por la cantidad de actividades extracurriculares en las que haya participado un niño. A veces, la alegría de un partido de fútbol o bádminton, o simplemente relajarse leyendo su cómic favorito, será un hermoso recuerdo que perdurará por mucho tiempo.
Fuente: https://baodanang.vn/quyen-duoc-vui-choi-3343051.html
