La comunicación educativa para la salud en las escuelas es el proceso de comunicación y educación para la salud dirigido al alumnado en general, con el objetivo de dotar al alumnado de conocimientos sobre temas de salud, enfermedades, epidemias comunes, formas de prevenir enfermedades, practicar habilidades de protección de la salud y mejorar su salud personal. El personal sanitario escolar, el profesorado y los padres desempeñan un papel fundamental al participar en las actividades de comunicación educativa para la salud del alumnado, contribuyendo así al logro de los resultados esperados.
Muchos jardines de infancia y escuelas primarias organizan comidas en régimen de internado para ayudar a los alumnos a desarrollarse física e intelectualmente.
reducir la carga de los padres.
En los últimos años, el sector de Educación y Capacitación se ha coordinado con el sector de Salud para implementar numerosos programas de educación y comunicación para la salud en instituciones educativas, centrándose en los siguientes contenidos: prevención de enfermedades; atención nutricional, higiene y seguridad alimentaria; prevención y control del VIH/SIDA y males sociales; salud reproductiva adolescente y habilidades de autoprotección. Muchas escuelas han organizado proactivamente actividades extracurriculares, seminarios, concursos de investigación y dramatizaciones, integrándolas en las actividades de saludo a la bandera, creando un ambiente de aprendizaje dinámico y receptivo para los estudiantes. La práctica demuestra que cuando los estudiantes cuentan con conocimientos adecuados sobre salud, no solo saben cómo cuidarse, desarrollar hábitos de higiene y comer de forma responsable, sino que también se convierten en un "puente" para difundir activamente sus conocimientos a sus familias y la comunidad. Este es un factor importante que contribuye a reducir los riesgos de enfermedades relacionadas con la escuela, como la miopía, la obesidad y los trastornos psicológicos, a la vez que sienta las bases para un desarrollo físico y mental sostenible.
En el contexto de los nuevos desafíos para la salud, como la contaminación ambiental, las enfermedades infecciosas y el sedentarismo, promover la comunicación y la educación para la salud en las escuelas es cada vez más urgente. Las escuelas necesitan fortalecer la coordinación con el sector salud, los padres y las organizaciones para diversificar las formas de propaganda; centrarse en el uso de la tecnología digital y las redes sociales; y construir un modelo escolar seguro, amigable, libre de tabaco y de violencia. La labor de comunicación y educación para la salud no debe limitarse a sesiones individuales de propaganda, sino que debe convertirse en una actividad regular y sistemática. Esta es la base fundamental para formar una generación de estudiantes físicamente sanos y mentalmente fuertes, contribuyendo así a la formación de recursos humanos de alta calidad para el país en el futuro.
Las escuelas firman acuerdos para coordinarse con los puestos de salud de las comunas, barrios y municipios a fin de organizar exámenes y tratamientos médicos iniciales, primeros auxilios y consultas de salud para los estudiantes. Se coordinan con las asociaciones de padres y organizaciones de masas para difundir y educar sobre habilidades para la vida, prevenir accidentes y lesiones, y promover la salud reproductiva de los adolescentes. Organizan campañas de comunicación y programas extracurriculares sobre salud escolar con la participación de la comunidad. Se coordinan con las autoridades locales y las asociaciones de padres para difundir, movilizar y crear condiciones favorables para que los estudiantes reciban atención médica integral. La policía local participa en la seguridad escolar, previniendo la violencia escolar y la proliferación de males sociales en las escuelas.
Para 2025, el 71,4% de las escuelas de la provincia de Son La tendrán sus propias salas médicas o salas funcionales que cumplan con los estándares mínimos; algunas escuelas en áreas remotas aún carecen de salas médicas independientes; el arreglo aún está integrado; se proporciona equipo básico de acuerdo con la lista mínima del Ministerio de Salud, que incluye: vendas, gasas, antisépticos, dispositivos de medición de presión arterial, termómetros, botiquines de primeros auxilios; algunos internados se complementarán con equipos de prueba de la vista, balanzas electrónicas; la gestión de medicamentos se realiza periódicamente, con supervisión e inspección profesional del Centro de Salud del Distrito; El 100% de las escuelas tienen baños, pero la calidad de los baños que cumplen con los estándares aún es desigual, especialmente en los preescolares en áreas montañosas.
Actualmente, la provincia de Son La está implementando tres modelos de trabajo de salud escolar asociados con la salud de base en el área, que incluyen: Modelo escolar con personal médico de tiempo completo (en 12 internados étnicos de la provincia); Modelo escolar sin personal médico, con maestros a tiempo parcial a cargo, con apoyo periódico de las estaciones de salud comunales; modelo de coordinación directa entre escuelas y estaciones de salud comunales, firma de reglamentos de cooperación en la atención médica estudiantil.
Cada año, el Departamento de Seguridad e Higiene Alimentaria se coordina con las unidades funcionales para inspeccionar periódicamente la seguridad e higiene alimentaria en los colegios con internado, garantizando así la salud de los estudiantes (revisando comedores, cantinas, áreas de preparación de alimentos, contenedores de alimentos, etc.). El 100 % de los colegios con internado y cocina en internado inspeccionados cumplen con la normativa legal en materia de seguridad alimentaria, cuentan con la documentación y los registros legales completos relacionados con la seguridad alimentaria; las condiciones de las instalaciones, el equipo, las herramientas y los recursos humanos están garantizadas; las fuentes de agua y los materiales de procesamiento de alimentos tienen un origen claro y garantizan su calidad. Implementan de forma completa y correcta la normativa sobre el régimen de inspección de alimentos de tres pasos y conservan muestras de alimentos.
En el futuro próximo, el sector de Educación y Capacitación seguirá coordinando estrechamente con todos los niveles y sectores, diversificando las formas de comunicación en materia de salud, incrementando el uso de las tecnologías digitales y las redes sociales para la difusión del conocimiento; al mismo tiempo, movilizando la participación de los padres y la comunidad. La educación para la salud no solo promueve el desarrollo integral de los estudiantes, sino que también contribuye a la formación de jóvenes sanos y dinámicos, satisfaciendo así las necesidades del desarrollo socioeconómico de la provincia en el nuevo período.
Nhu Thuy
Fuente: https://sonla.gov.vn/tin-van-hoa-xa-hoi/tam-quan-trong-cua-cong-tac-truyen-thong-giao-duc-suc-khoe-trong-truong-hoc-933166
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