SGGP
El viceprimer ministro Tran Hong Ha mantuvo recientemente una reunión con el Ministerio de Educación y Formación sobre las tasas de matrícula y los libros de texto para el año escolar 2023-2024.
| Estudiantes y profesores de 11.º grado de la escuela secundaria Vo Van Kiet (Distrito 8, Ciudad Ho Chi Minh) durante una clase. Foto: THU TAM |
En cuanto al plan de ajuste de las tasas de matrícula para el curso académico 2023-2024, el Ministerio de Educación y Formación indicó que se espera que los Consejos Populares de las localidades aprueben las tasas de matrícula para el nuevo curso académico a principios de julio. En el caso de la educación superior, las universidades deben determinar los niveles de las tasas de matrícula y anunciarlos antes de que los estudiantes se inscriban para la admisión.
El viceprimer ministro Tran Hong Ha se mostró de acuerdo con el plan para que las universidades e instituciones de educación vocacional implementen una hoja de ruta para el aumento de las tasas de matrícula de conformidad con el Decreto 81/2021/ND-CP (que regula el mecanismo de recaudación y gestión de las tasas de matrícula para las instituciones educativas dentro del sistema educativo nacional y las políticas sobre exención y reducción de las tasas de matrícula y apoyo a los costos de aprendizaje); al mismo tiempo, deben existir políticas de apoyo adecuadas para crear condiciones para que los beneficiarios de las políticas, los pobres, los desfavorecidos y los grupos vulnerables tengan acceso igualitario a la educación superior.
Para otros niveles educativos, los ajustes de las tasas de matrícula son decididos por los Consejos Populares de las provincias y ciudades según las condiciones locales. El Ministerio de Educación y Formación debe evaluar claramente el impacto social, especialmente el impacto en los grupos beneficiarios de las políticas, los grupos vulnerables y quienes podrían no poder asistir a la escuela debido al aumento de las tasas de matrícula, a fin de desarrollar planes de apoyo específicos.
En las zonas económicamente viables donde la socialización es necesaria, se debe fomentar la autonomía de las instituciones educativas públicas basándose en cálculos de costos precisos e integrales, asignando fondos del presupuesto estatal para apoyar a los grupos vulnerables, las personas desfavorecidas y las que viven en zonas remotas, al tiempo que se garantiza que no se reduzca la inversión del presupuesto estatal en educación.
El Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh acaba de anunciar la lista de libros de texto para los grados 4, 8 y 11 que se utilizarán en las instituciones educativas de Ciudad Ho Chi Minh a partir del año escolar 2023-2024.
En consecuencia, para 4.º grado, hay un total de 27 libros de texto aprobados en 12 asignaturas. De estos, Inglés, Arte y Educación Física cuentan con 3 libros de texto aprobados cada una; mientras que las asignaturas restantes (Vietnamita, Matemáticas, Ética, Ciencias, Historia y Geografía, Actividades Experienciales, Tecnología, Música e Informática) cuentan con 2 libros de texto aprobados cada una.
Para 8.º grado, hay 36 libros de texto aprobados en 11 asignaturas. Inglés lidera la lista con 6 libros de texto aprobados, seguido de Matemáticas con 4. Las asignaturas restantes, como Literatura, Informática, Historia y Geografía, Bellas Artes (parte de la asignatura de Artes), Tecnología y Educación Física, cuentan con 3 libros de texto cada una; mientras que Ciencias Naturales, Orientación Profesional y Actividades Experienciales, Educación Cívica y Música (parte de la asignatura de Artes) cuentan con 2 libros de texto cada una.
En concreto, 11.º de Primaria cuenta con 62 libros de texto aprobados en 15 asignaturas. Arte lidera la lista con 11 libros de texto aprobados; seguida de Educación Física con 8 libros de texto aprobados (que abarcan diversas disciplinas, como bádminton, voleibol, baloncesto, fútbol y sepak takraw); Matemáticas, Tecnología, Informática, Orientación Profesional y Actividades Experienciales, e Inglés cuentan con 4 libros de texto aprobados cada una; Literatura, Geografía, Química, Física, Biología, Música y Educación Económica y Jurídica cuentan con 3 libros de texto aprobados cada una, mientras que Historia cuenta con 2.
En el año escolar 2023-2024, todo el país continuará implementando gradualmente el Programa de Educación General de 2018 en los grados 4, 8 y 11. Según el plan, el programa completará su implementación a nivel de educación general para el año escolar 2024-2025 para los grados 5, 9 y 12.
[anuncio_2]
Fuente







Kommentar (0)