Acelerar la preparación para el examen de ingreso a las escuelas secundarias públicas.

Ante la proximidad del examen de ingreso al décimo grado en las escuelas secundarias públicas para el año escolar 2026-2027, las escuelas y los estudiantes están acelerando su repaso y preparándose para esta prueba crucial.

Profesores y alumnos de la escuela primaria y secundaria Dong Yen durante una clase.

Al desarrollar un plan de repaso para los alumnos de noveno grado desde el comienzo del año escolar, la escuela secundaria Quang Loc en la comuna de Hoa Loc organizó de manera proactiva un horario de aprendizaje escalonado, con dos sesiones por día, para reducir la presión académica de los estudiantes de último año.

El Sr. Bui Khac Viet, director de la escuela secundaria Quang Loc, comentó: “Desde el octavo grado en adelante, la escuela ha organizado numerosas encuestas basadas en preguntas a nivel escolar y comunitario. Utilizando los resultados de las encuestas, clasificamos a los estudiantes, organizamos sesiones de repaso grupales y asignamos tareas adecuadas a sus capacidades, evitando imponer la misma cantidad de tarea a todos los estudiantes… Para garantizar un repaso efectivo y evitar ejercer una presión excesiva sobre los estudiantes durante el período de preparación final, la escuela se ha centrado en repasar desde los conocimientos básicos hasta los niveles avanzados, distribuyendo el tiempo de repaso adecuadamente entre las asignaturas y manteniendo la disciplina para maximizar la efectividad de cada lección”.

La comuna de Hoa Loc cuenta actualmente con 6 escuelas secundarias con un total de 483 estudiantes de noveno grado. Para garantizar que todos los estudiantes de la comuna puedan prepararse para el examen de acuerdo con el espíritu de la Circular No. 29/2024/TT-BGDĐT del Ministerio de Educación y Formación , el Departamento de Cultura y Asuntos Sociales de la comuna de Hoa Loc ha supervisado de cerca la información y las regulaciones relativas al examen, ha dirigido con prontitud el trabajo profesional y ha creado las condiciones más favorables para que las escuelas organicen la preparación del examen para los estudiantes, garantizando la calidad y la eficacia.

La Sra. Hoang Thi Thuong, Subdirectora del Departamento de Cultura y Asuntos Sociales de la comuna de Hoa Loc, declaró: “Desde principios de marzo, la comuna organizó un examen de evaluación para todos los estudiantes de noveno grado utilizando un examen común. Posteriormente, los resultados se clasificaron y se enviaron a las escuelas para que estas pudieran comprender las habilidades académicas de los estudiantes y desarrollar planes de repaso adecuados, preparándolos así para que adquieran las mejores aptitudes posibles para participar en el próximo e importante examen de ingreso”.

Dado el alto nivel de competencia en el examen de ingreso al décimo grado en las escuelas secundarias públicas, inmediatamente después de que el Departamento de Educación y Capacitación anunciara que la tercera materia del examen sería inglés, las escuelas en el área de la antigua ciudad de Thanh Hoa lanzaron una campaña intensiva de repaso para los estudiantes de noveno grado.

Además de la enseñanza, la escuela secundaria Thieu Duong, en el distrito de Ham Rong, considera fundamental garantizar la calidad del desempeño de los alumnos de noveno grado. El director, el Sr. Vu Quang, explicó: «Mediante pruebas de evaluación, se clasificará a los alumnos para brindarles el apoyo adecuado. Asimismo, la escuela exige a los docentes que se centren en guiar a los estudiantes sobre cómo abordar preguntas abiertas, contribuyendo así al desarrollo de su pensamiento y creatividad».

Con más de 20 años de experiencia preparando a estudiantes de último año para los exámenes, la Sra. Ha Thi Lan, profesora de Literatura en la Escuela Secundaria Thieu Duong, comentó: “Actualmente, según la normativa, las preguntas del examen de Literatura no utilizan material de los libros de texto. Por lo tanto, he enseñado a los estudiantes utilizando mapas conceptuales y he cubierto sistemáticamente cada tipo de pregunta. Sin embargo, la mayor limitación de los estudiantes son sus habilidades de apreciación literaria. Por ello, además de guiarlos para que dominen la estructura de cada tipo de pregunta mediante mapas conceptuales, también me centro en enseñarles los pasos para escribir un ensayo completo, de modo que puedan comprender los conocimientos básicos y aplicarlos de forma flexible a cada tipo de pregunta”.

Además de implementar el plan de preparación para los exámenes de los alumnos de noveno grado, la escuela primaria y secundaria Dong Yen, en el distrito de Dong Quang, continúa brindando una instrucción completa y adecuada en todas las materias, según lo prescrito, asegurando que los estudiantes desarrollen habilidades de pensamiento integral y eviten centrarse únicamente en ciertos temas o memorizar respuestas específicas. Al mismo tiempo, la escuela se enfoca en una preparación para los exámenes adaptada a las capacidades de los estudiantes, ayudándolos a obtener los mejores resultados posibles.

Según el Sr. Le Duy Hai, director de la escuela primaria y secundaria Dong Yen, la escuela ha implementado sesiones de revisión de forma temprana y sistemática, con el objetivo de mantener y mejorar los resultados.

Según lo previsto, el examen de ingreso al décimo grado en las escuelas secundarias públicas de Thanh Hoa para el ciclo escolar 2026-2027 se llevará a cabo los días 5 y 6 de junio de 2026. Este es el primer examen tras la implementación del modelo de gobierno local de dos niveles. Por lo tanto, para ayudar a los estudiantes a superar con éxito el décimo grado, no solo las escuelas, sino también todo el sistema político de las comunas y los distritos, están trabajando en conjunto con una preparación exhaustiva, desde el conocimiento hasta la psicología, contribuyendo a brindarles oportunidades para aprender y desarrollarse en los niveles educativos posteriores.

Texto y fotos: Linh Huong

Fuente: https://baothanhhoa.vn/tang-toc-cho-ky-thi-vao-lop-10-thpt-cong-lap-284823.htm