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Lograr avances significativos para mejorar la calidad de la educación.

QTO - En los últimos tiempos, la comuna de Le Ninh se ha centrado en invertir en infraestructura, reorganizar la red escolar y mejorar la capacitación profesional de su personal docente. En particular, la audaz introducción de nuevos modelos de enseñanza ha generado cambios significativos, respondiendo a las exigencias de una reforma educativa integral.

Báo Quảng TrịBáo Quảng Trị10/06/2026

Reforma integral en todos los niveles educativos.

Actualmente, la comuna de Le Ninh cuenta con 3 jardines de infancia, 3 escuelas primarias, 3 escuelas secundarias y 1 instituto de bachillerato (todos ellos bajo la gestión del Departamento de Educación y Formación).

En el ciclo escolar 2025-2026, las escuelas de la comuna se esforzaron por crear un ambiente de aprendizaje amigable, con el objetivo de mejorar la calidad general de la educación . En cada nivel educativo, la innovación se implementa de manera flexible, de acuerdo con las características psicológicas y fisiológicas específicas de los estudiantes. En el nivel preescolar, el enfoque se centra en la innovación de contenidos, la creación y mejora de patios de recreo y jardines para crear un entorno verde, limpio y hermoso; la implementación efectiva de un programa de atención y educación centrado en el niño; y la innovación de métodos de enseñanza, creando oportunidades para que los niños participen en actividades experienciales, lo que contribuye a su desarrollo integral.

La calidad de la educación en la comuna de Le Ninh mejora constantemente - Foto: L.Chi
La calidad de la educación en la comuna de Le Ninh mejora constantemente - Foto: L.Chi

Las escuelas primarias se centran en innovar los métodos de enseñanza, organizar de forma flexible las actividades de enseñanza y aprendizaje, y evaluar a los alumnos de manera que se desarrollen sus cualidades y competencias; haciendo hincapié en las actividades experienciales, la formación en habilidades y la aplicación del conocimiento a situaciones del mundo real. En las escuelas secundarias inferiores, si bien se garantizan los estándares de conocimientos y habilidades del currículo de educación general, se prioriza el desarrollo de planes educativos orientados al desarrollo de las competencias de los alumnos, adaptados a las condiciones de la escuela, el contexto local y las capacidades de aprendizaje de los estudiantes.

Además, las escuelas han reformado activamente las actividades de los grupos y equipos profesionales, diversificado los métodos de enseñanza tanto presenciales como en línea a través de internet, fortalecido la organización de la enseñanza de lenguas extranjeras en la educación primaria y promovido la educación experiencial, la orientación profesional y la enseñanza vinculada a la producción, los negocios y la investigación científico- técnica para los estudiantes de secundaria. La escala y la red de escuelas y clases se han organizado adecuadamente, satisfaciendo básicamente las necesidades de aprendizaje de la población. Se ha mantenido firmemente la universalización de la educación en todos los niveles.

La calidad general de la educación ha experimentado muchos cambios positivos, y la calidad de la educación especializada se mantiene. Las escuelas priorizan constantemente la educación moral, la educación tradicional y la formación en habilidades para la vida de los estudiantes. El personal docente y administrativo está estandarizado en cuanto a cualificaciones y competencias; la organización, asignación y rotación de docentes y personal administrativo se lleva a cabo con prontitud y de acuerdo con la normativa vigente.

Los "dulces frutos" de una educación de vanguardia.

Además de mejorar la calidad de la educación general, en Le Ninh se implementa de manera sistemática y científica la formación de estudiantes superdotados y talentosos. Las escuelas han elaborado planes de forma proactiva, gestionado rigurosamente los programas de formación y el tiempo asignado, y distribuido las plazas adecuadamente para potenciar al máximo las capacidades de cada docente y alumno. Asimismo, se ha incrementado y adquirido oportunamente la infraestructura, los materiales y el equipamiento necesarios para apoyar esta especialización.

Según Nguyen Xuan Truong, subdirector del Departamento de Cultura y Asuntos Sociales de la comuna de Le Ninh, durante el año escolar 2015-2026, la educación en la comuna de Le Ninh logró numerosos éxitos en todos los aspectos y niveles. En el concurso provincial de excelencia para estudiantes de noveno grado, 19 estudiantes de toda la comuna obtuvieron premios, incluyendo 4 segundos premios, 9 terceros premios y 6 menciones honoríficas.

Entre los logros más destacados se incluyen: Nguyen Thi Ngoc Anh y Nguyen Mai Phuong (de la escuela secundaria Son Thuy), ambas con el segundo premio en Biología; Vo Doan Minh Duc (de la escuela secundaria Le Ninh), con el segundo premio en Matemáticas; y Phan Thanh Hang (de la escuela secundaria Le Ninh), con el segundo premio en Historia.

Representantes del gobierno de la comuna de Le Ninh entregan certificados de mérito a los estudiantes que obtuvieron altos resultados académicos en el año escolar 2015-2026 - Foto: L.Chi
Representantes del gobierno de la comuna de Le Ninh entregan certificados de mérito a los estudiantes que obtuvieron altos resultados académicos en el año escolar 2015-2026 - Foto: L.Chi

En el nivel de secundaria, toda la comuna cuenta con 39 estudiantes que ganaron premios a nivel provincial en materias básicas y concursos organizados por el Departamento de Educación y Formación; incluyendo 1 primer premio, 14 segundos premios, 12 terceros premios y 12 premios de consolación.

Además de los estudios académicos, los programas de entrenamiento físico y educación para la defensa nacional de la comuna también han cosechado grandes éxitos. En la competición deportiva escolar a nivel provincial, los atletas de la comuna de Le Ninh obtuvieron 55 premios, entre ellos 22 medallas de oro, 3 de plata y 23 de bronce. Cabe destacar que Tran Van Khanh (de la clase 12A del instituto Hoang Hoa Tham) se alzó con el premio de consolación en tiro real con subfusiles AK en la competición deportiva nacional de defensa y seguridad.

Al iniciar el ciclo escolar 2026-2027, la comuna de Le Ninh se propone continuar con las reformas integrales para la estandarización, modernización, socialización y democratización de la educación. La comuna está decidida a mantener una sólida base de educación pública, al tiempo que mejora la calidad de la formación de los estudiantes superdotados y talentosos, consolidándose así como uno de los referentes educativos de la provincia.

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Para lograr este objetivo, en los próximos meses, el Comité del Partido, el gobierno y el sector educativo de la comuna de Le Ninh continuarán promoviendo el fomento del aprendizaje y el talento, movilizando los recursos sociales para invertir en educación; centrándose en la emulación y la recompensa del trabajo, alentando de inmediato a los docentes y estudiantes que obtienen buenos resultados; mejorando la calidad del personal directivo y docente, a la vez que se cuida y capacita a las nuevas generaciones, contribuyendo al desarrollo sostenible de la educación local.

L.Chi

Fuente: https://baoquangtri.vn/giao-duc/202606/tao-dot-pha-nang-cao-chat-luong-giao-duc-3906057/

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