Iluminando los pueblos de las tierras altas

Los tres meses de verano son una época para que los docentes se relajen tras un año de arduo trabajo en el podio y actividades educativas . Pero para los docentes de la Escuela Primaria y Secundaria Na Loc (distrito de Muong Khuong), el verano es la época ideal para olvidarse de las letras.

La fuerte lluvia enlodó el camino desde el centro comunal de Ban Lau hasta la aldea de Pac Bo, con muchos tramos de agua llegando hasta las ruedas. Mi compañero y yo tuvimos que avanzar a tientas en la oscuridad durante casi 30 minutos para llegar.

A las 7 p. m., las linternas de los alumnos que acudían a la escuela de la aldea de Pac Bo para estudiar alfabetización brillaban bajo la lluvia. La clase ya contaba con más de 20 alumnos. La Sra. Ly Thi Thom y la Sra. Do Thi Thanh Thuy, de la escuela primaria y secundaria de Na Loc, decidieron compartir coche para evitar las dificultades. La clase terminó a las 10 p. m., la carretera estaba desierta y sin lámparas de alta presión. Muchos días, las dos hermanas tuvieron que caminar a tientas hasta casa durante una hora. La carretera que va del centro comunal de Ban Lau a la aldea de Pac Bo se ha ensanchado, pero durante la temporada de lluvias, muchos tramos sufren deslizamientos de tierra. "En días de lluvia intensa, el aliviadero de Doi Gianh sube y fluye rápidamente, por lo que la Sra. Thuy y yo tenemos que dormir en la escuela", dijo la Sra. Thom.

La Sra. Thom pertenece a la etnia Dao y solía enseñar en una zona difícil de Muong Khuong, por lo que comprende perfectamente la situación de los estudiantes. Por diversas razones, no pueden asistir a clase ni a la escuela y, poco a poco, desarrollan miedo a comunicarse. Algunos cecean, no pueden pronunciar el tono descendente o rimas difíciles como uya, uyen, uyet, etc. Ella utiliza métodos delicados para ayudar a los estudiantes a adquirir más confianza y audacia al aprender. Dado que los estudiantes son mayores y su lenguaje común es limitado, a menudo tiene que usar su "fuerza" del Dao para guiarlos a través de cada letra, cómo leer, cómo sostener un bolígrafo y transmitirles lecciones de vida.

Tras participar durante un tiempo en la clase de alfabetización para la población local, la Sra. Thom comentó: «Ver a los estudiantes felices mientras aprenden gradualmente a leer, escribir y comunicarse con confianza... me motiva más para completar la tarea. Fuera de clase, dedico tiempo a conversar y compartir con los estudiantes para comprender mejor las condiciones de vida, las costumbres y la cultura del pueblo Dao Tuyen, lo que me facilita la enseñanza y, al mismo tiempo, me permite adquirir más habilidades para la vida, experiencias y conocimientos prácticos».

Junto a la Sra. Thom, enseña la Sra. Do Thi Thanh Thuy, profesora de arte en la escuela primaria y secundaria Na Loc. "Trabajo en la escuela todo el día; hay noches en las que estoy muy cansada, pero el solo hecho de venir a clase y ver a los alumnos escuchando atentamente la lección me motiva aún más. Hay días en que los alumnos se quedan hasta tarde copiando apuntes, así que no llego a casa hasta después de las 23:00", confesó la Sra. Thuy.

La Sra. Thom encendió el proyector y leyó en voz alta el poema "El Sonido de la Cascada Leng Gung". Abajo, los estudiantes leyeron al unísono. La alumna mayor de la clase, la Sra. Ly Thi Huong, de más de 60 años, entrecerró los ojos ante la pizarra; aún arrastraba la voz, pero no podía ocultar su alegría: "Antes de asistir a esta clase nocturna, era la única analfabeta de mi familia. Muchas veces, cuando la comuna y la aldea implementaban documentos, no sabía leer; era muy molesto. Desde que la clase de alfabetización se organizó en la aldea, les dije a mi esposo e hijos que iría a la escuela. Hasta ahora, después de cuatro meses de estudio, puedo leer, escribir y hacer cálculos matemáticos sencillos...".

Dang Thi Tuoi es la estudiante más pequeña de la clase. De pequeña, su familia era pobre y no tenía los recursos para ir a la escuela. Cuando se enteró de la clase de alfabetización, su esposo e hijos la animaron a ir. Actualmente, Tuoi es la estudiante más ágil de la clase, tiene la mejor caligrafía y fue elegida por los profesores como "auxiliar" para apoyar a los estudiantes mayores.

Al mirar a los dedicados profesores en el podio, intentamos estudiar duro nuevamente.
La Sra. Dang Thi Tuoi compartió.

Presente en la clase de la escuela Pac Bo bastante temprano, observando tranquilamente a los estudiantes, el maestro Thao Ha, el líder de la clase, dijo: La clase de alfabetización de la aldea Pac Bo se ha estado llevando a cabo desde abril de 2024 con 25 estudiantes. Hay 24 maestros de la escuela primaria y secundaria Na Loc que participan en la clase de alfabetización. De lunes a viernes, los maestros se turnan para enseñar a 2 personas en cada clase. Este año, la escuela fusionó 2 niveles, hay muchos registros y libros, por lo que los maestros de la escuela no tienen vacaciones de verano. Después de la tarea escolar, los maestros continúan con la tarea de alfabetización. La mayoría de los estudiantes en la clase son ancianos, realizan trabajos duros y pesados, sus dedos ya no son flexibles, muchos tienen un complejo de inferioridad. Las alumnas tienen niños pequeños, trabajan en los campos y hacen tareas domésticas durante el día, y también tienen dificultades para cuidar a sus hijos.

Para ayudar a los estudiantes a perseverar en sus estudios, conocemos periódicamente las circunstancias de cada familia y las dificultades que enfrentan, y a partir de ahí encontramos formas de promover y movilizar a las personas para que se den cuenta de los beneficios del aprendizaje.
El señor Thao Ha, profesor titular, dijo.

A las 11 p. m., la clase terminó. Afuera seguía lloviendo, y las linternas de los estudiantes se fueron apagando poco a poco tras los giros. Los dos profesores empacaron sus libros con afán, se pusieron los impermeables y partieron juntos por el camino familiar, para que al día siguiente sus compañeros continuaran su viaje, llevando cartas para iluminar los pueblos de las tierras altas...

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