En el examen de graduación de bachillerato de 2026, la prueba de Literatura será en formato de ensayo. El tiempo asignado para la prueba de Literatura es de 120 minutos.
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Las preguntas del examen son actuales y relevantes para la vida de los estudiantes.
Le Duy Hung, uno de los dos primeros candidatos en salir del aula de examen en la escuela secundaria Tran Phu (distrito de Hoan Kiem, Hanói ), se mostró bastante confiado tras completar el examen de Literatura de la prueba de graduación de 2026. El estudiante predijo que podría obtener alrededor de 7,5 puntos.
Según Hung, las preguntas del examen de este año son actuales y relevantes para la vida de los estudiantes. La sección de comentarios sociales aborda la ciencia , la tecnología y la inteligencia artificial (IA), temas que están recibiendo gran atención por parte de los jóvenes en el contexto de la transformación digital y la integración internacional.
"Este tema tiene muchos aspectos que analizar, lo que facilita que los candidatos se relacionen con la realidad y expresen sus opiniones personales", compartió Hung.
En la sección de análisis literario, el examen solicitaba un análisis del poema "Las hojas" de la poetisa Nguyen Dinh Thi. Hung lo evaluó como una obra rica en emoción, con un lenguaje sencillo pero que contiene múltiples capas de significado sobre la vida y la humanidad.
El poema no era desconocido para los estudiantes, lo que les brindó la oportunidad de desarrollar su apreciación literaria y expresar sus ideas. El estudiante varón comentó que había cumplido satisfactoriamente con los requisitos del examen y que esperaba obtener el resultado deseado.
Tras el examen de graduación de la escuela secundaria, Hung planea solicitar ingreso a la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi para cursar una carrera en ingeniería y tecnología, que es su gran pasión.
Minh Phong
Los candidatos de Son La están entusiasmados por obtener buenos resultados en el examen.
Esta mañana (11 de junio), más de 14.388 candidatos de la provincia de Son La finalizaron su examen de Literatura. En general, salieron del aula con buen ánimo y entusiasmo, ya que obtuvieron buenos resultados en la prueba.
Nguyen Thuy Hang, estudiante de la escuela secundaria To Hieu, dijo: “El examen de Literatura me fue muy bien y lo completé sin problemas. Como me había preparado desde el principio, no sentí ninguna presión”.
El Sr. Mai Anh Duc, Jefe del Departamento de Gestión de Calidad del Departamento Provincial de Educación y Formación de Son La, declaró: El examen de Literatura contó con un total de 14.143 candidatos inscritos, de los cuales 117 estuvieron ausentes. Esto incluye: 26 candidatos exentos del examen, 5 por enfermedad y 86 que no se presentaron al examen.
Al finalizar la primera sesión del examen de Literatura, todos los centros examinadores llevaron a cabo la prueba con seriedad y seguridad. Todos los miembros de los centros examinadores cumplieron estrictamente con el reglamento del examen.
Ha Hoang
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/thi-sinh-nhan-xet-de-thi-ngu-van-post781225.html
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Los nuevos materiales y las preguntas de examen abiertas ayudan a los candidatos de la provincia de Ha Tinh a dar rienda suelta a su creatividad.
En la mañana del 11 de junio, más de 18.600 candidatos en Ha Tinh completaron el examen de Literatura, la primera asignatura del examen de graduación de bachillerato de 2026, en un ambiente relativamente relajado y seguro.
Le Anh Quan, candidata que realizó el examen en la Escuela Secundaria Especializada de Ha Tinh, comentó: “El examen de Literatura fue algo inesperado, pero el material era bastante bueno y relevante. Me fue relativamente bien. Gracias a la preparación mental previa, no sentí presión al entrar al aula”.
Muchos candidatos comentaron que el examen de este año tenía un enfoque nuevo y material desconocido en comparación con lo que habían estudiado. Tran Phuong Anh (clase 12A2) dijo que el examen mostró cierto grado de diferenciación, especialmente en la sección de análisis literario.
Mientras tanto, Truong Ngoc Linh (estudiante de Historia de 12.º grado) consideró que el contenido del examen era novedoso e innovador, ya que brindaba a los estudiantes la oportunidad de desarrollar su creatividad y expresar sus opiniones personales. Según Linh, las preguntas de análisis social y literario estaban organizadas de manera diferente a muchos exámenes de repaso anteriores, siendo la sección de análisis literario un elemento claramente diferenciador.
Según las observaciones realizadas en los centros de examen, la prueba de Literatura se desarrolló con seriedad, seguridad y conforme a la normativa. La organización fue rigurosa; supervisores, personal y candidatos cumplieron estrictamente con las normas. No se registraron infracciones ni incidentes inusuales durante la primera sesión de examen.
Ho Phuong