El examen de ingreso al décimo grado en High School for the Gifted se llevará a cabo los días 10 y 26 de mayo.
La información de la escuela muestra que en el año escolar 2023-2024, el objetivo de inscripción de décimo grado de la escuela es de 10 estudiantes de décimo grado con 17 estudiantes.
La escuela recibió 3.092 solicitudes para registrarse para el examen. En comparación con el número de estudiantes inscritos para el examen y el cupo, las probabilidades son de 1 a 5,2. Esta es también la tasa de lucha más alta de los últimos cinco años.
En 17 clases de décimo grado, hay 10 clases especializadas por materia, con 9 estudiantes, entre ellas: Matemáticas e Inglés (315 clases), Física, Química, Biología, Literatura y Tecnología de la Información (4 clase cada una).
También hay 8 clases especializadas por campo, incluidas 6 clases especializadas en ciencias naturales y tecnología, 2 clases especializadas en ciencias sociales, con un objetivo total de 280 estudiantes.
Alumnos toman el examen de ingreso a 10° grado en Escuela Secundaria para Superdotados
Para ingresar a la Escuela Secundaria para Superdotados, los estudiantes deben tomar un mínimo de 4 exámenes, incluidos matemáticas, literatura e inglés, junto con un examen de una materia especializada.
La puntuación de admisión es la puntuación total de 3 pruebas: literatura, matemáticas e inglés (coeficiente 1) junto con la prueba de la materia especializada (coeficiente 2). La prueba se calificará en una escala de 10 puntos.
Los candidatos tomarán las pruebas de no literatura, inglés (mañana) y matemáticas (tarde) el 26 de mayo, y las pruebas especializadas el 5 de mayo.
Los estudiantes que toman el examen de ingreso a la escuela son principalmente estudiantes de la ciudad de Ho Chi Minh.
VIDEO: Candidatos comentan sobre el examen de ingreso a 10° grado de la Escuela Secundaria para Superdotados
A partir del año escolar anterior, la Escuela Secundaria para Superdotados cambió por completo su método de inscripción. Entre ellos, el más destacado es dejar de contratar clases no especializadas y abrir clases más especializadas por campo, como clases especializadas en ciencias naturales y tecnología, clases especializadas en ciencias sociales.
Las clases especializadas en los campos de las ciencias naturales y la tecnología se centrarán en mejorar la capacidad de pensamiento interdisciplinar en la resolución de problemas en campos como: ciencias naturales, ciencias de la vida, ciencias de la salud, tecnología, medio ambiente…; Al mismo tiempo, aplicar tecnologías de la información e inteligencia artificial combinadas con temas de educación STEM para orientar carreras relacionadas.
Las clases especializadas en el campo de las ciencias sociales se centran en mejorar la capacidad de pensamiento interdisciplinar en la resolución de problemas en campos como la cultura, la política, la economía, la sociedad…; Al mismo tiempo, aplicar los medios de información y comunicación, los conocimientos sobre la cultura y las personas combinados con orientaciones profesionales afines (psicología, sociología, economía, periodismo, derecho...).
