Fomentar la relación profesor-alumno
En medio de la vasta cordillera de Trường Sơn, la alegría de ir a la escuela para los estudiantes de Avương no se limita a aprender a leer y escribir, sino que también implica recibir atención y cuidado integral por parte de maestros y compañeros. Los tres valores fundamentales de "amor, seguridad y respeto" se han convertido en los principios rectores de las actividades de enseñanza y aprendizaje en las escuelas de la zona.
La escuela primaria internado étnica Bhalêê (comuna de Avương), que antes se encontraba en un estado ruinoso, ha sido renovada y modernizada con instalaciones actuales, incluyendo aulas, residencia estudiantil, áreas comunes y viviendas para el profesorado. Los terrenos de la escuela cuentan con árboles que proporcionan sombra, parterres y zonas de juego, creando un ambiente agradable para que los alumnos hagan ejercicio y se relajen después de clase.
Actualmente, la escuela cuenta con casi 120 estudiantes desfavorecidos que reciben apoyo en virtud del Decreto Gubernamental N.° 66, junto con otros recursos sociales que les ayudan a concentrarse en sus estudios. Además de garantizar las comidas escolares, la escuela organiza de forma flexible actividades extracurriculares, como clubes de danza con gong, fútbol, bádminton, aeróbic, etc., y también realiza revisiones médicas periódicas a los estudiantes.
“Me alegra ir a clase todos los días. Los profesores son como padres, nos quieren mucho. En muchas clases, incluso nos muestran ilustraciones y nos hacen juegos, así que lo disfruto muchísimo”, dijo Bling Thi To Nhu, alumna de cuarto grado de la escuela primaria internado étnica Bhalêê.
El Sr. Tran Huu Nhat, director de la escuela primaria internado étnica Bhalee, afirmó que la escuela siempre se centra en la educación en habilidades para la vida y crea oportunidades para que los estudiantes demuestren sus capacidades. Durante la temporada de lluvias y frío, los maestros movilizan apoyo en forma de ropa de abrigo y mantas para ayudar a los niños a superar las dificultades. "Las sonrisas de los estudiantes son la felicidad de los maestros", dijo el Sr. Nhat.
Hacia una educación integral
Además de innovar en los métodos de enseñanza, las escuelas de Avuong también se centran en el bienestar psicológico de sus alumnos. El modelo "Cajón de la Palabra", las actividades de los viernes por la noche y las sesiones de "Conversación con los Maestros" se mantienen semanalmente para ayudar a comprender los sentimientos y brindar apoyo oportuno a los estudiantes con circunstancias especiales, evitando así que abandonen los estudios.
El Sr. Luu Van Khuong, vicepresidente del Comité Popular de la comuna de Avuong, informó que la comuna cuenta actualmente con tres niveles educativos, desde preescolar hasta secundaria, con más de 1200 estudiantes y 118 docentes. Cada escuela implementa el modelo "Escuela Feliz" a su manera, pero todas se rigen por tres valores fundamentales. Este es un modelo práctico que fomenta la conexión entre docentes y estudiantes y crea un ambiente educativo amigable en la región fronteriza.
Un hito importante en el desarrollo educativo de Avuong en los últimos tiempos es el inicio de la construcción de un internado multinivel para los niveles de primaria y secundaria en un área de más de 7 hectáreas, con una inversión total de 293 mil millones de VND.
El proyecto incluye un edificio de usos múltiples, una biblioteca, residencias para estudiantes y profesores, e infraestructura integrada. No se trata solo de un proyecto de construcción escolar, sino que también abre oportunidades para reducir la brecha educativa entre la región fronteriza y otras localidades de Da Nang , sentando las bases para la formación de futuros recursos humanos de minorías étnicas.
“El gobierno local considera la educación una inversión sostenible. Junto con la atención del gobierno central y la ciudad, la comuna de Avuong se coordina periódicamente con las escuelas para mejorar las instalaciones y movilizar recursos para apoyar a los estudiantes pobres y a los niños de minorías étnicas”, compartió el Sr. Khuong.
Hoy, las escuelas de la comuna fronteriza de Avuong lucen más luminosas, limpias y acogedoras, llenas de las risas de los alumnos. Cada día en la escuela se ha convertido en un viaje para sembrar la felicidad, donde maestros y estudiantes cultivan juntos sus sueños en medio de las montañas y los bosques de la región fronteriza.
Fuente: https://baodanang.vn/truong-hoc-hanh-phuc-o-vung-bien-3310767.html
