Año Nuevo en la Escalera del Conocimiento

La primavera temprana llega a las rocosas tierras altas; las nubes aún se ciernen sobre las escarpadas crestas montañosas, una ligera neblina se cierne sobre los patios escolares de las tierras altas, y el cálido sonido del tambor escolar despierta un nuevo ritmo de vida en la vibrante competencia académica que se desarrolla entre pueblos y ciudades. En la nueva cara de Tuyen Quang tras la fusión, la educación sigue afirmándose como la base del desarrollo sostenible, una piedra angular para formar a generaciones de jóvenes que se adentren con confianza en la era digital, preservando al mismo tiempo la identidad cultural de su tierra natal.

El camarada Vuong Ngoc Ha, miembro del Comité Permanente del Comité Provincial del Partido y vicepresidente del Comité Popular Provincial, presentó flores para felicitar al Departamento de Educación y Formación en el Día del Maestro Vietnamita.

El año académico 2025-2026 se inicia en el contexto de la implementación en toda la provincia de la Resolución del Primer Congreso del Comité Provincial del Partido de Tuyen Quang , período 2025-2030, con el espíritu de "Disciplina - Creatividad - Avance - Desarrollo". El sector educativo provincial de Tuyen Quang ha definido su tarea central como "Promover una reforma educativa fundamental e integral hacia una dirección moderna y sustantiva", en particular la calidad del examen de graduación de la escuela secundaria y el examen de ingreso a décimo grado, uno de los indicadores clave para evaluar la calidad de la educación en la provincia.

Desde el inicio del año escolar, el director del Departamento de Educación y Capacitación de Tuyen Quang, Vu Dinh Hung, encargó a los directores de las instituciones educativas la tarea de innovar y avanzar, con el objetivo de que Tuyen Quang se ubicara entre el grupo 28 y el 30, de 34 provincias y ciudades del país, en cuanto a puntajes en los exámenes de graduación de secundaria. Al mismo tiempo, exigió una reforma profunda de los métodos de enseñanza, pasando de dotar a los estudiantes de conocimientos a desarrollar sus cualidades y competencias, centrándose en las habilidades de autoaprendizaje, el pensamiento independiente, las habilidades digitales y la capacidad de integrarse en la comunidad global. El objetivo no es mejorar la calidad solo por obtener puntajes altos, sino garantizar que los estudiantes de Tuyen Quang posean conocimientos genuinos, habilidades reales y éxito en la nueva era.

Esta determinación se enmarcó en el contexto de los numerosos desafíos singulares que enfrenta el sector educativo en una provincia montañosa tras la reorganización administrativa: escuelas de gran tamaño, vasta área geográfica y un alto porcentaje de estudiantes pertenecientes a minorías étnicas. Sin embargo, es precisamente en este contexto que se consolidan aún más los importantes cimientos del sector. Tras la reorganización administrativa, la provincia gestiona 1.069 instituciones educativas, con casi 500.000 estudiantes, de los cuales más del 78% pertenecen a minorías étnicas, una característica única que presenta desafíos y crea una profunda profundidad humanística en el sistema educativo de la región montañosa. El porcentaje de escuelas que cumplen con los estándares nacionales aumentó al 64,71%, y la calidad de la educación general continúa fortaleciéndose. En cuanto a la educación superior, durante el período 2021-2025, la provincia tuvo 212 estudiantes que obtuvieron premios nacionales a la excelencia académica, y por dos años consecutivos, los proyectos participaron en la Feria Internacional de Ciencias e Ingeniería en Estados Unidos, hitos que confirman el sólido progreso en la formación de talento.

Los estudiantes de las comunas montañosas han obtenido acceso a la tecnología digital a través de clases de informática.

La infraestructura educativa ha recibido una inversión significativa, con la modernización del 70,7% de las aulas. La primera fase del proyecto de la Escuela Secundaria Especializada Tuyen Quang en su nueva ubicación se ha completado y puesto en funcionamiento, creando condiciones favorables para el desarrollo de esta importante escuela provincial. Se ha priorizado la contratación y el desarrollo del profesorado, con la contratación de 1.072 nuevos docentes y el ascenso de más de 7.700 funcionarios. Esto ha incrementado el porcentaje de docentes que cumplen o superan los estándares en todos los niveles, con un 100% de docentes de secundaria con título universitario o superior. Esto constituye una base fundamental para reformar los métodos de enseñanza y cumplir con los requisitos del nuevo currículo de educación general.

La transformación digital es un aspecto destacado del sector educativo de Tuyen Quang. El Departamento de Educación ha establecido un Equipo de Aplicación de Ciencia y Tecnología y Transformación Digital, supervisado directamente por el Director del Departamento; el 100 % de las escuelas están conectadas a internet; se han digitalizado todos los datos de las escuelas, las clases y los estudiantes; y se han implementado ampliamente los expedientes electrónicos y las firmas digitales en las escuelas. Hasta la fecha, 252 de las 695 escuelas han sido equipadas con aulas en línea, lo que facilita la expansión del modelo de "escuela digital" y la incorporación gradual de la inteligencia artificial en la gestión y la enseñanza. Esto sienta las bases para que Tuyen Quang avance hacia su objetivo de construir escuelas digitales, escuelas inteligentes y escuelas felices.
Paralelamente, el sector educativo promueve la enseñanza del inglés, convirtiéndolo gradualmente en la segunda lengua en las escuelas; desarrolla la educación STEM y la investigación científica en secundaria; e implementa la orientación profesional y vocacional después de la educación secundaria básica y superior. Se mantiene regularmente la atención y el apoyo nutricional para estudiantes en zonas con minorías étnicas, zonas remotas y regiones fronterizas para garantizar que todos los niños tengan la oportunidad de asistir a la escuela y estudiar en las mejores condiciones posibles.

De cara al período 2025-2030, la provincia se ha marcado objetivos ambiciosos: que el 100% de las aulas sean estructuralmente sólidas; que el 100% de las escuelas secundarias cuenten con instalaciones de aprendizaje en línea; que el 73% de los jardines de infancia y más del 80% de las escuelas de educación general cumplan con los estándares nacionales; y que la calidad educativa de Tuyen Quang se sitúe entre las 25 o 30 provincias y ciudades más desarrolladas del país. Simultáneamente, la provincia busca crear mecanismos para identificar, fomentar y aprovechar el talento; atraer a expertos y docentes cualificados para trabajar localmente; ampliar el sistema de internados y semiinternados en zonas remotas y fronterizas; y sentar las bases para el desarrollo de recursos humanos de alta calidad, un objetivo clave de la estrategia de desarrollo de la provincia.

La primavera llega a las montañas y bosques de Tuyen Quang, a las casas, a cada camino escolar y a la mirada lúcida de los estudiantes de las tierras altas. En el sonido persistente del tambor escolar en el aire primaveral, vemos el desplegamiento de otra primavera: la primavera del conocimiento, la fe y la aspiración. Con la visión innovadora del sector educativo, el liderazgo decidido del director de la institución, el apoyo del profesorado y el espíritu emprendedor de los estudiantes, la educación de Tuyen Quang está escribiendo una nueva primavera en los peldaños del conocimiento: la primavera del camino hacia el futuro.

Minh Tam

Fuente: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202512/xuan-moi-tren-nhung-nac-thang-tri-thuc-9991a6f/