تحقیقات پروفسور ریچارد وایسبورد، دانشمند رفتار کودک در دانشگاه هاروارد، نشان داده است که کودکان سه فرصت برای باهوشتر شدن دارند. این بدان معناست که رشد مغز مرحلهای است و این دوره بسیار کوتاه است، بنابراین والدین نباید آن را از دست بدهند.
پروفسور ریچارد وایسبورد با تحقیقات خود کشف کرد که قبل از ۱۲ سالگی، ارتباطات عصبی مغز مربوط به بینایی، شنوایی، زبان و شناخت به سرعت توسعه مییابند و تقریباً کامل میشوند. پس از ۱۲ سالگی، رشد این عملکردهای مغزی در مقایسه با قبل کندتر میشود.
این مطالعه همچنین به طور کامل نشان میدهد که چرا انسانها طولانیترین دوران کودکی را در بین گونههای نخستی دارند. دوران کودکی برای انسان از اهمیت بالایی برخوردار است. این زمانی است که کودکان از طریق تعامل با بزرگسالان، تجربیات و درسهای ضروری را کسب میکنند و برای بزرگسالی کاملاً آماده میشوند.
پروفسور ریچارد وایسبورد از طریق تحقیقات خود کشف کرد که قبل از سن ۱۲ سالگی، ارتباطات عصبی در مغز مربوط به بینایی، شنوایی، زبان و شناخت به سرعت توسعه مییابند و تقریباً به طور کامل شکل میگیرند. (تصویر تزئینی)
دانشمندان از طریق آزمایشهای متعدد در مقیاس بزرگ نشان دادهاند که:
- قبل از ۳ سالگی: کودکان فقط ۶۰٪ از مغزشان رشد کرده است.
- قبل از ۶ سالگی: این عدد به ۸۰٪ افزایش مییابد.
با این حال، وقتی کودکان بین ۱۰ تا ۱۳ سال سن دارند، این روند کند میشود، زیرا در این زمان رشد مغز اساساً کامل شده است.
- بعد از سن ۱۵ سالگی، مغز کودک اساساً تقریباً بدون تغییر باقی میماند.
علاوه بر این، روانشناسان آزمایش دیگری را با نوزادان انجام دادند. آنها نوزادان را در دو محیط مختلف قرار دادند:
گروه اول نوزادان در محیطی عادی و آرام با دیوار قرار داده شدند. اما گروه دوم نوزادان در محیطی پر جنب و جوشتر، پر از موسیقی، داستانهای هنری و صدای پزشکان و پرستاران مشغول کار روزانهشان قرار گرفتند.
پس از مدتی، متخصصان کشف کردند که رشد فکری کودکان گروه اول ۳ ماه کندتر از کودکان گروه دوم بوده است. در عین حال، متخصصان همچنین به این نتیجه رسیدند که تواناییهای شناختی و حافظه کودکان گروه دوم به طور قابل توجهی بهتر از گروه اول بوده است.
بنابراین، میتوان دریافت که عوامل خارجی تا حد زیادی بر رشد بهره هوشی کودک تأثیر میگذارند. مهم نیست ژن والدین چقدر قوی باشد، روشهای فرزندپروری غیرعلمی میتواند مانع رشد کودک شود.
برای جلوگیری از مشکلات احتمالی و بهبود ضریب هوشی فرزندانشان، والدین باید روی سه مرحله حیاتی زیر تمرکز کنند:
۱. مرحله ۰ تا ۳ سالگی
اگر فرزند شما در این مرحله است، والدین باید به رفتار خود توجه کنند. (تصویر: pixabay)
این مرحلهای است که کودکان در مورد دنیای اطراف خود کنجکاو هستند؛ آنها به تدریج خودآگاهی و تمایل به کشف همه چیز را در خود پرورش میدهند و هر چیزی را که میبینند تقلید میکنند.
کودکان خردسال به ویژه علاقه زیادی به تقلید از رفتار والدین خود دارند؛ آنها همیشه روی کارهایی که والدینشان انجام میدهند بسیار متمرکز میشوند، با دقت مشاهده میکنند و آن را در مغز خود به خاطر میسپارند و سپس آن رفتار را تکرار میکنند.
علاوه بر این، کودکان در این مرحله حس رقابت قویای نیز دارند. برای مثال، وقتی دو کودک با هم غذا میخورند، خیلی سریعتر از زمانی که تنها غذا میخورند، غذا میخورند. یا وقتی با هم با اسباببازیها بازی میکنند، تمایل دارند اسباببازیای را که کودک دیگر در دست دارد، قاپ بزنند.
در این مرحله، مغز نوزاد سه عملکرد اصلی دارد: جذب چیزهای جدید، تکرار و در نهایت، به خاطر سپردن. نوزادان اطلاعات را به سرعت باورنکردنی، چهار برابر سریعتر از بزرگسالان، به خاطر میسپارند.
اگر فرزند شما در این مرحله است، والدین باید به رفتار خود توجه کنند، رفتارهای بد را اصلاح کنند و فرزند خود را برای نشان دادن رفتارهای خوب راهنمایی و تشویق کنند تا استقلال در او شکل بگیرد.
۲. دوره ۵ تا ۷ سالگی زمانی است که بهره هوشی کودکان رشد میکند.
کودکان ۵ تا ۷ ساله به سرعت چیزهای جدید را جذب و یاد میگیرند. (تصویر: pixabay)
این دومین دوره طلایی برای رشد ضریب هوشی کودک است. در این مرحله، شخصیت کودک نسبتاً به طور کامل بیان میشود. بنابراین، این زمانی است که والدین باید بر شکلدهی و اصلاح شخصیت فرزندشان تمرکز کنند.
کودکان ۵ تا ۷ ساله چیزهای جدید را به سرعت جذب و یاد میگیرند، اما هنوز یاد نگرفتهاند که درست را از غلط تشخیص دهند. آنها میتوانند به سرعت چیزهای خوب و بد را تشخیص دهند. بنابراین، والدین باید فرزندان خود را با دقت زیر نظر داشته باشند. وقتی کودکان رفتار بدی از خود نشان میدهند، باید فوراً اصلاح شود.
کتک زدن یا سرزنش کردن کودکان در این مرحله نیز توصیه نمیشود. زیرا کودکان در این دوره مستعد پریشانی روانی نیز هستند. آنها با رفتارهای منفی و سرکشانه به سرزنش یا تنبیه بدنی والدین خود واکنش نشان میدهند. بنابراین، به جای کتک زدن یا سرزنش کردن آنها، سعی کنید موقعیت را تجزیه و تحلیل کنید و به آنها کمک کنید تا رفتار خود را درک کرده و تغییر دهند.
والدین باید اسباببازیهای آموزشی مناسب سن فرزندانشان را بخرند تا به رشد هوش آنها کمک کنند. در این سن، کودکان به پازل نیز علاقهمند هستند. والدین باید مرتباً با فرزندان خود بازی کنند و پازلهای ساده و آشنا را در اختیارشان قرار دهند تا به آنها در تمرین مهارتهای تفکر و یادگیری نحوه استدلال و تجزیه و تحلیل مسائل کمک کند. علاوه بر این، کودکان باید مرتباً به مکانهایی مانند پارکها، باغوحشها، زمینهای بازی آموزشی و اماکن عمومی برده شوند تا چیزهای جدید را کشف کنند و یاد بگیرند که چگونه با دیگران تعامل و معاشرت کنند.
۳. محدوده سنی ۸-۱۰ سال
دوره بین ۸ تا ۱۰ سالگی برای رشد ضریب هوشی کودک بسیار مهم است. (تصویر: pixabay)
تحقیقات پروفسور ریچارد نشان میدهد که ارتباطات عصبی بینایی، شنوایی، زبان و شناخت... تا حد زیادی در سن ۱ سالگی کودکان توسعه مییابند و پس از ۱۲ سالگی راکد میشوند. بنابراین، دوره ۸ تا ۱۰ سالگی در رشد ضریب هوشی کودک بسیار مهم است.
در این مرحله، کودکان در مورد جهان کمتر کنجکاو میشوند، علاقه خود را به یادگیری از دست میدهند و نشانههایی از سرکشی و لجبازی نشان میدهند و اغلب از والدین خود نافرمانی میکنند. کودکان بین ۸ تا ۱۰ سال کاملاً رقابتی هستند. آنها همیشه سعی میکنند خود را ابراز کنند، حتی اگر این راه اشتباه باشد.
این همچنین یک مرحله حیاتی در شکلگیری شخصیت آینده کودک است. بنابراین، والدین باید در این سن بیشتر مراقب فرزندان خود باشند. نباید از درس خواندن کودکان غافل شد، اما بیش از حد هم آنها را کنترل نکنید! به فرزندتان یاد دهید که چگونه بین یادگیری و بازی تعادل برقرار کند تا حوصلهاش سر نرود و بتواند راحتتر یاد بگیرد.
منبع






نظر (0)