او به لطف دانشی که از طریق کمپین آگاهیبخشی به دست آورده بود، به سختی از مرگ نجات یافت.
در اواسط ماه مه، نگوین ون نام (۱۴ ساله، دانشآموز دبیرستانی در منطقه کوا لو) و چند نفر از دوستانش برای شنا به ساحل کوچکی در حدود ۲۰۰ متری محل استقرار نجات غریقها رفتند. هنگام بازی در آب، ناگهان جریان شکافندهای آنها را در فاصله بیش از ۲۰ متری ساحل با خود برد. این وضعیتی بود که حتی در بین بزرگسالان نیز وحشت ایجاد میکرد.

اما نام به جای اینکه سعی کند خلاف جریان آب شنا کند تا راه خود را به ساحل پیدا کند، دانشی را که در یک جلسه آگاهیبخشی پیشگیری از غرق شدن که قبلاً توسط ایستگاه مرزبانی بندر کوا لو - بن توی برگزار شده بود، آموخته بود، به یاد آورد.
نام با صدای بلند به دوستانش اطمینان داد و آنها را راهنمایی کرد که برای فرار از جریان آب، موازی با ساحل شنا کنند، سپس روی آب شناور شوند و درخواست کمک کنند. به لطف خونسردی و قدرت بدنیشان، آنها توانستند مقاومت کنند تا اینکه تیم واکنش اضطراری آنها را پیدا کرد و به موقع به نجاتشان آمد.

سرگرد لونگ هونگ کوان، معاون عملیات پاسگاه مرزی کوا لو - بن توی، اظهار داشت که حوزه مسئولیت این واحد دارای خط ساحلی به طول ۲۶ کیلومتر با دو خور و مناطق گردشگری ساحلی فراوان است. هر تابستان، تعداد مردم محلی و گردشگرانی که برای تفریح و شنا به ساحل هجوم میآورند به طور قابل توجهی افزایش مییابد و منجر به افزایش خطرات ایمنی در آب، به ویژه برای کودکان و نوجوانان میشود.
چیزی که مرزبانان را نگران میکند این است که در مناطق ساحلی، بسیاری از کودکان در سنین بسیار پایین شنا را یاد میگیرند اما فاقد مهارتهای ایمنی لازم هستند. سرگرد کوان میگوید: «آنها ممکن است بتوانند کاملاً خوب شنا کنند، اما مناطقی با جریانهای قوی را تشخیص نمیدهند، نمیدانند چگونه برای صرفهجویی در انرژی در مواقع اضطراری شناور شوند و اغلب به طور غریزی برای نجات دوستشان که در مضیقه است، به داخل آب میپرند.»
«سربازان فقط در مورد تئوری صحبت نکردند؛ آنها ماکت، طناب و حلقه نجات را به حیاط مدرسه آوردند تا راهنمایی کنند. بسیاری از کودکان یاد گرفتهاند که از خود محافظت کنند و به یکدیگر یادآوری کنند که در مناطق خطرناک شنا نکنند.»
خانم Phan Thi Thu Hai - مدیر مدرسه راهنمایی Nghi Thuy (Cua Lo, Nghe An )
بر اساس این واقعیت، ایستگاه گارد مرزی بندر کوا لو - بن توی به طور منظم با مدارس هماهنگی میکند تا فعالیتهای فوق برنامه را سازماندهی کند و آگاهی در مورد پیشگیری از غرق شدن را افزایش دهد؛ با مقامات محلی برای نصب علائم هشدار دهنده در مناطق خطرناک همکاری میکند؛ و مدل «بلندگوی گارد مرزی» را برای یادآوری به ساکنان و گردشگران در طول فصل اوج شلوغی حفظ میکند.
در طول جلسات آگاهیبخشی، بخشی که بیش از همه مورد توجه دانشآموزان قرار گرفت، تمرین مهارتهای کمکهای اولیه برای قربانیان غرقشده و روشهای نجات غیرمستقیم با استفاده از طناب، شناور یا سایر وسایل شناورسازی به جای پریدن مستقیم به داخل آب بود. بسیاری از دانشآموزان برای اولین بار تحت راهنمایی افسران پزشکی نظامی و اعضای اتحادیه جوانان گارد مرزی، فشردن قفسه سینه، تنفس مصنوعی و مدیریت موقعیتهای شبیهسازیشده را تمرین کردند.
خانم فان تی تو های، مدیر مدرسه راهنمایی نگی توی، گفت که پیش از این، این منطقه هر تابستان همیشه نگران بود زیرا بسیاری از دانشآموزان در منطقه ساحلی بسیار فعال بودند و اغلب خودجوش برای شنا به ساحل میرفتند. با این حال، از زمان همکاری نزدیک با ایستگاه گارد مرزی در سازماندهی کمپینهای آگاهیبخشی بصری و زنده، آگاهی دانشآموزان به طور قابل توجهی تغییر کرده است.
از درسهای کنار جویبار
در حالی که کودکان در کوا لو در کنار دریا بزرگ میشوند، در کمون تام تای، زندگی بسیاری از کودکان به نهرها و رودخانه لام گره خورده است. این نهرها بخش جداییناپذیر زندگی روزمره مردم در این منطقه مرزی هستند، اما خطرات زیادی نیز برای کودکان ایجاد میکنند، به خصوص در فصل بارندگی و سیل.
طبق گزارش ایستگاه مرزبانی تام هاپ، این منطقه روستاهای زیادی در امتداد رودخانه لام، در امتداد نهرهای شیبدار با آبهای خروشان از مناطق بالادست دارد. سرهنگ دوم تران تی هونگ، یک افسر نظامی حرفهای و مسئول ارتباطات اجتماعی در ایستگاه مرزبانی تام هاپ، گفت: «بزرگترین نگرانی ما این است که بسیاری از کودکان باید از سنین پایین مستقل باشند. مواقعی وجود دارد که والدین برای روزهای زیادی در مزارع کار میکنند و کودکان از خود مراقبت میکنند و اغلب با رودخانهها و نهرها در تماس هستند اما فاقد نظارت و مدیریت بزرگسالان هستند.»
بر اساس این واقعیت، این واحد هر ساله با اتحادیه جوانان محلی، مدارس و نیروهای مربوطه هماهنگی میکند تا کمپینهای اطلاعرسانی در مورد پیشگیری از غرق شدن را برای دانشآموزان در مدارس و مناطق کنار نهرها و رودخانهها سازماندهی کند؛ همزمان، آنها علائم هشدار دهنده را نصب میکنند، بروشور توزیع میکنند، کمپینهای آگاهیبخشی را در رسانههای اجتماعی انجام میدهند و جلیقههای نجات را به دانشآموزان اهدا میکنند.
به گفته سرهنگ دوم هونگ، روشی که دانشآموزان بیشترین استقبال را از آن داشتهاند و نتایج قابل توجهی به همراه داشته است، ارتباط بصری همراه با کار میدانی عملی است. به جای گوش دادن صرف به مطالب تئوری، دانشآموزان به شناسایی مناطق خطرناک، تمرین استفاده از جلیقه نجات و یادگیری نحوه برخورد با موقعیتهای غرق شدن هدایت میشوند.
اثربخشی این درسها به وضوح با حادثهای که در ژوئن ۲۰۲۵ در روستای خوپ نام رخ داد، نشان داده شد. در آن روز، گروهی متشکل از چهار دانشآموز ۱۰ تا ۱۲ ساله برای بازی به نهر رفتند. در حالی که آنها در آب کمعمق حمام میکردند، ناگهان موجی از آب از بالادست، پس از رگبار باران در جنگل عمیق، یکی از آنها را از منطقه امن دور کرد و به آب عمیقتر برد.
با این حال، بچهها به جای اینکه برای نجات دوستشان به آب بپرند، آنچه را که در برنامه آموزشی پیشگیری از غرق شدن به آنها آموزش داده شده بود، به خاطر آوردند. یکی از کودکان که سریع فکر میکرد، دوید تا یک ظرف پلاستیکی و یک شاخه خشک در نزدیکی خود بیاورد و آنها را به سمت دوستش پرتاب کرد تا آنها را بگیرد. بقیه آرام ماندند و از بزرگسالان کمک خواستند. به لطف این، دانشآموز آسیبدیده توانست یک جسم شناور را بگیرد و با خیال راحت به ساحل آورده شود.
به گفته خانم لو تی هوآی جیانگ، دبیر اتحادیه جوانان کمون تام تای، در سال ۲۰۲۵ و شش ماه اول ۲۰۲۶، اتحادیه جوانان کمون و ایستگاه مرزبانی تام هاپ، به همراه چندین واحد دیگر، با هماهنگی یکدیگر پنج کمپین آگاهیبخشی پیشگیری از غرق شدن را برای ۶۴۸ دانشآموز ترتیب دادند؛ و همچنین دو تابلوی هشدار دهنده در مناطقی که در معرض خطر غرق شدن بودند، نصب کردند...
...
منبع: https://tienphong.vn/cung-tre-phong-chong-duoi-nuoc-post1850098.tpo







