حمایت از دانش‌آموزان در منطقه مرزی دونگ نای.

برای حمایت از دانش‌آموزان در مناطق مرزی، ادارات تابعه شهر دونگ نای اخیراً مدل‌های عملی زیادی را اجرا کرده‌اند. از جمله آنها، مدل «مشارکت مدرسه به مدرسه - حمایت از منطقه مرزی» برای «توانمندسازی» دانش‌آموزان و دانشجویان دانشگاه در مناطق مرزی که با مشکلاتی روبرو هستند، در حال اجرا است.

سرهنگ فام هونگ چین، رئیس اداره امنیت سیاسی داخلی پلیس شهر دونگ نای، به دانش‌آموزان مناطق مرزی جوایزی اهدا می‌کند.

اداره امنیت سیاسی داخلی پلیس شهر دونگ نای اخیراً با دانشگاه فنی دونگ نای، کالج بین‌المللی فنی لیلاما ۲، مرکز آموزش مداوم و آموزش حرفه‌ای منطقه ۱۵ و دبیرستان داک او در کمون مرزی داک او برای اجرای مدل «مشارکت مدرسه به مدرسه در منطقه مرزی» همکاری کرده است.

بر این اساس، واحدهای هماهنگ‌کننده، امنیت و نظم را تضمین می‌کنند، واحدهای مدرسه‌ای امن و مطمئن می‌سازند؛ راهنمایی شغلی را سازماندهی می‌کنند، بورسیه و حمایت مالی برای دانش‌آموزان دبیرستان داک او و مرکز آموزش حرفه‌ای و آموزش مداوم منطقه ۱۵ که در برنامه‌های آموزشی دانشگاه فنی دونگ نای و کالج بین‌المللی فنی لیلاما ۲ پذیرفته شده‌اند و در حال تحصیل هستند، فراهم می‌کنند.

این واحدها مدل «مشارکت از مدرسه تا مرز» را امضا کردند.

این واحدها همچنین از آموزش و توسعه حرفه‌ای دانشجویان حمایت می‌کنند؛ از ساخت و تعمیر تأسیسات حمایت مالی می‌کنند و آنها را به تجهیزات و منابع فنی برای آموزش و یادگیری مجهز می‌کنند؛ و فعالیت‌های تبادل فرهنگی و ورزشی را بین واحدها سازماندهی می‌کنند.

به گفته سرهنگ نگوین فونگ دانگ، معاون رئیس پلیس شهر دونگ نای، آموزش در مناطق مرزی هنوز با مشکلاتی در زمینه زیرساخت‌ها، تجهیزات فناوری اطلاعات، کادر آموزشی و راهنمایی شغلی برای دانش‌آموزان مواجه است.

سرهنگ نگوین فونگ دانگ، معاون مدیر پلیس شهر دونگ نای، در مراسم رونمایی از مدل «مشارکت مدرسه با مدرسه - پشتیبانی منطقه مرزی» سخنرانی کرد.

بنابراین، همکاری بین اداره امنیت سیاسی داخلی و مؤسسات آموزش عالی و آموزش حرفه‌ای برای ایجاد مدل «مشارکت مدرسه تا مرز» از اهمیت عملی برخوردار است. بر اساس اجرای مؤثر این مدل، رهبری پلیس شهر دونگ نای در آینده گسترش آن را به واحدها و مؤسسات آموزشی بیشتری در مناطق مرزی بررسی خواهد کرد.

برای حمایت از دانش‌آموزان مناطق مرزی، در سال‌های اخیر، ادارات، سازمان‌ها، واحدها و مدارس مختلف در شهر دونگ نای فعالیت‌های «حمایتی» زیادی مانند بازدید و اهدای هدایا، تجهیزات و مواد آموزشی به برخی از مدارس مناطق مرزی انجام داده‌اند.

مدارس در حال تهیه مواد و تجهیزات آموزشی برای دانش‌آموزان محروم در مناطق مرزی هستند.

همچنین با هدف حمایت از دانش‌آموزان در مناطق مرزی، بلافاصله پس از آنکه دولت مرکزی سیاستی را برای ساخت مدارس شبانه‌روزی و نیمه‌شبانه‌روزی برای دانش‌آموزان در مناطق مرزی صادر کرد، بخش آموزش و پرورش استان دونگ نای به سرعت وضعیت واقعی و نیازهای محلات را برای اجرای این طرح بررسی و درک کرد.

طبق گزارش اداره آموزش و پرورش شهر دونگ نای، بررسی ۸ بخش مرزی این منطقه نشان می‌دهد که در حال حاضر ۳۶ مدرسه با بیش از ۱۹۳۰۰ دانش‌آموز وجود دارد. از این تعداد، نزدیک به ۱۳۰۰ دانش‌آموز به امکانات شبانه‌روزی و بیش از ۹۲۰۰ نفر به امکانات نیمه‌شبانه‌روزی نیاز دارند.

خانم ترونگ تی کیم هوئه (راست)، مدیر اداره آموزش و پرورش شهر دونگ نای، در حال بررسی مدارس در منطقه مرزی است.

برای برآوردن این نیاز، بخش آموزش و پرورش شهر قصد دارد در 390 مورد اضافی برای 14 مرکز موجود سرمایه‌گذاری کند. موارد ضروری مورد نیاز شامل کلاس‌های درس، کلاس‌های درس موضوعی، آشپزخانه‌ها و سالن‌های غذاخوری است. کل هزینه ساخت و ساز تقریباً 396 میلیارد دونگ ویتنام است.

هدف شهر دونگ نای و همچنین دولت مرکزی این است که اطمینان حاصل شود دانش‌آموزان در مناطق مرزی از سیاست‌های مدارس شبانه‌روزی و نیمه‌شبانه‌روزی متناسب با شرایط دشوار و فاصله جغرافیایی بهره‌مند می‌شوند و به آنها کمک می‌کند تا در مدرسه احساس امنیت کنند.

شهر دونگ نای در حال حاضر مرزی به طول بیش از ۲۵۸ کیلومتر با پادشاهی کامبوج دارد. این منطقه مرزی شامل هشت بخش است: بو گیا مپ، داک او، هونگ فوک، تین هونگ، تان تین، لوک تان، لوک تان و لوک تان، با جمعیتی بالغ بر ۱۳۵۰۰۰ نفر.

پادشاه آسمان

منبع: https://nhandan.vn/dong-hanh-cung-hoc-sinh-vung-bien-dong-nai-post960491.html