
دانشآموزان آثار برنده دور مقدماتی مسابقه سفیر فرهنگ مطالعه شهر کان تو ۲۰۲۵ را مشاهده میکنند. عکس: DUY KHOI
فان بائو فوک، دانشآموزی از دبیرستان و مدرسه راهنمایی تان تانگ (شهرستان تان آن)، در دور مقدماتی جایزه و در دور نهایی ملی مسابقه سفیر فرهنگ مطالعه ۲۰۲۵ مقام سوم را کسب کرد. در بخش ابتکارات برای توسعه فرهنگ مطالعه، بائو فوک یک «دستگاه خودپرداز دانش سیار» منحصر به فرد و عملی ایجاد کرد. این دستگاه خودپرداز پول نگه نمیدارد، اما میتواند از طریق به اشتراک گذاشتن کتابها، دانش و روح را غنی کند. بائو فوک گفت: «امیدوارم هر کتاب نه تنها دانش به ارمغان بیاورد، بلکه افکار زیبایی را نیز در برابر جوانان باز کند و به آنها کمک کند تا زندگی، سرزمین مادری خود را دوست داشته باشند و نسبت به جامعه مسئولانه زندگی کنند.»
در همین حال، تران له گیا بائو، دانشآموزی از مدرسه راهنمایی توی لانگ (توی لانگ وارد)، شش طرح ارائه داد، از افزایش خودآگاهی در مطالعه، طراحی غرفههای نمایش کتاب، برگزاری کلاسهای مطالعه برای کودکان محروم گرفته تا برگزاری «جشنواره کتاب در روستای من» و مدل «کتاب برای اسباببازی - اسباببازی برای کتاب». در میان این طرحها، طرح ششم با عنوان «چالش: کتابها جایگزین رسانههای اجتماعی برای یک روز میشوند»، رویکردی بدیع و مناسب برای جوانان است. گیا بائو تأکید کرد: «مسیر توسعه فرهنگ مطالعه برای کودکان طولانی است و نیاز به مشارکت افراد زیادی دارد. اما اگر هر فرد با چیزهای بسیار کوچک - یک کتاب، یک جلسه مطالعه مشترک ... - شروع کند، به شکلگیری عادت مطالعه کمک خواهد کرد.»
در همین حال، دونگ هوانگ ترونگ نهان، دانشآموز کلاس پنجم دبستان نگوین بین خیم (بخش توی لانگ)، با مدل خود «کتابهای خوب هر روز با زالو و فیسبوک» از رسانههای اجتماعی برای ترویج فرهنگ مطالعه استفاده میکند. این رویکرد به جوانان اجازه میدهد تا در هر زمان و هر مکان کتاب بخوانند و طیف گستردهای از انتخابها را در اختیار آنها قرار میدهد.
در میان ۷۱۹۱ اثر ارسالی از ۸۰ مدرسه در شهر کان تو (قبل از ادغام) به دور مقدماتی مسابقه سفیر فرهنگ مطالعه شهر کان تو ۲۰۲۵، ابتکارات عالی و کاربردی زیادی وجود داشت. هر فرد پاسخ خود را به این سوال داشت: «چگونه فرهنگ مطالعه را توسعه دهیم؟» اما نکته مشترک، نیاز به توجه و همکاری جامعه، حمایت فناوری اطلاعات و فعالیتهای اجتماعی برای گسترش جنبش مطالعه بود.
به گفته آقای لی تان بین، مدیر کتابخانه شهر کان تو، شرکتکنندگان امسال از نظر محتوا به خوبی مورد توجه قرار گرفته بودند و بسیاری از آنها ابتکارات عملی و کلیپهای ویدیویی نوآورانهای را پیشنهاد میکردند. این نشان دهنده علاقه و تأثیر گسترده این مسابقه بر مدارس و دانشآموزان است.
خانم نگوین تی کام هونگ، رئیس بخش ادبیات دبیرستان چائو ون لیم (بخش نین کیو)، گفت: «هر ساله، بخش ادبیات با کتابخانه مدرسه همکاری میکند تا یک مسابقه معرفی و تبلیغ کتاب ترتیب دهد تا به دانشآموزان در تمرین مهارتهای نوشتاری و ارائه و پرورش عشق به مطالعه کمک کند. همچنین به این ترتیب مدرسه مجموعهای از داوطلبان را برای شرکت در دور مقدماتی مسابقه سفیر فرهنگ مطالعه شهر ایجاد میکند. همه معلمان بخش ادبیات همچنین هماهنگی با معلمان کلاسهای درس را تقویت میکنند تا دانشآموزان را در تکمیل محتوا و قالب نوشتههایشان راهنمایی کنند. مشارکت را از طریق اعطای امتیاز و جوایز تشویق میکنند... در سال ۲۰۲۴، مدرسه تقریباً ۳۰۰ نوشته دریافت کرد و در سال ۲۰۲۵، این تعداد دو برابر شد.»
آقای نگوین ون هین، معاون مدیر اداره آموزش و پرورش شهر کان تو، تأکید کرد: «با گوش دادن به داستانها و نوشتههای احساسی دانشآموزان در دور مقدماتی، من بیش از پیش مطمئن شدم که فرهنگ مطالعه در بین دانشآموزان این شهر به شدت رواج داشته، دارد و خواهد داشت.»
برای اطمینان از توسعه پایدار جنبش مطالعه در آینده، رهبران وزارت آموزش و پرورش پیشنهاد میکنند: به جای اینکه صرفاً به خاطر یک کمپین، جلسات مطالعه را سازماندهی کنید، اجازه دهید هر فعالیت به یک تجربه خاطرهانگیز تبدیل شود و به دانشآموزان کمک کند تا واقعاً عاشق مطالعه شوند. والدین باید با فرزندان خود وقت بگذرانند، مدارس باید کتابخانههای کوچک را در کلاسهای درس تشویق کنند و جامعه باید منابع دانش را برای حمایت از نسل جوان به اشتراک بگذارد. بیایید داستانهای زیبا و الگوهای خوب را پخش کنیم و از تلاشهای معلمان و دانشآموزان قدردانی کنیم، زیرا هر کلمه تشویقی به موقع میتواند اشتیاق را برانگیزد.
دانگ هیون
منبع: https://baocantho.com.vn/gioi-tre-tim-giai-phap-phat-trien-van-hoa-doc-a195569.html







نظر (0)