سفری سرشار از امید و مشارکت.

در بحبوحه توسعه سریع استان کوهستانی مانند لائو کای، که هنوز با چالش‌های بسیاری روبرو است، هنوز افراد محرومی وجود دارند که روزانه به مراقبت و حمایت جامعه نیاز دارند. این افراد کودکان دارای معلولیت هستند - "جوانه‌هایی" که از نظر توانایی‌های جسمی و فکری ناقص هستند، اما مشتاق عشق، آموزش و ادغام هستند.

در بحبوحه توسعه سریع استان کوهستانی مانند لائو کای، که هنوز با چالش‌های بسیاری روبرو است، هنوز افراد بدشانسی وجود دارند که روزانه به مراقبت و حمایت جامعه نیاز دارند. این‌ها کودکان دارای معلولیت هستند - "جوانه‌های جوان" که از نظر جسمی یا فکری به طور کامل رشد نکرده‌اند، اما مشتاق عشق، آموزش و ادغام هستند. در پشت آن‌ها، سفر مداوم کل سیستم سیاسی ، سازمان‌های اجتماعی و افراد دلسوزی نهفته است که برای مراقبت و حمایت از این کودکان و کمک به آن‌ها برای غلبه بر شرایطشان، با هم همکاری می‌کنند.

دین هوانگ تانگ، متولد سال ۲۰۱۷، اهل منطقه مسکونی لِم، بخش ون فو، برخلاف همسالانش، از بدو تولد از محبت محروم بود، زیرا والدینش از هم جدا شده بودند و مادرش در طول دوران کودکی‌اش هم حامی و هم همراه او بود. تانگ در سن ۳ سالگی قادر به صحبت کردن نبود و مهارت‌های ارتباطی و تعاملی او تقریباً به طور کامل از بین رفته بود، که باعث شد پزشکان وضعیت او را به عنوان اختلال طیف اوتیسم شدید ارزیابی کنند.

تانگ که نمی‌خواست زندگی پسرش به پایان برسد، در طول یک سفر چهار ساله برای توسعه زبان به لطف مداخله در یک مرکز کمک خصوصی در منطقه مسکونی مین تان ۱، بخش ین بای ، خواندن، نوشتن و انجام ریاضیات پایه را آموخته است و در حال حاضر در کلاس اول دبستان درس می‌خواند. مهارت‌های زبانی و ارتباطی او به طور قابل توجهی در حال پیشرفت است و هر روز انعطاف‌پذیرتر می‌شود - و دری را به سوی ادغامی که قبلاً بسیار دور به نظر می‌رسید، باز می‌کند.

اگر سفر ثانگ را داستانی از پشتکار بدانیم، پس تران ثان تروک از روستای خه گی، بخش ین بین، نمونه بارزی از اثربخشی مداخله زودهنگام است. تروک دانش‌آموزی است که به اختلال طیف اوتیسم شدید مبتلاست.

در روزهای اول، همه چیز برای او بسیار دشوار بود: او فاقد مهارت‌های زبانی، مهارت‌های ارتباطی و مهارت‌های اجتماعی بود؛ مهارت‌های مراقبت از خود تقریباً وجود نداشت. در آن زمان، تروک به سختی می‌توانست دنیای اطرافش را درک کند و قادر به پاسخگویی به آن نبود.

با این حال، پس از کمی بیش از یک سال مداخله، تروک پیشرفت‌های قابل توجهی در توانایی‌های درک زبان خود نشان داد. او می‌توانست بسیاری از درخواست‌های ساده را درک و دنبال کند. او به تدریج یاد گرفت که با اطرافیانش بهتر تعامل کند. به طور خاص، مهارت‌های استقلال او به تدریج توسعه یافته و بهبود یافت - چیزی که به ظاهر کوچک اما فوق‌العاده معنادار برای یک کودک مبتلا به اوتیسم است.

داستان‌هایی مانند داستان‌های ثانگ و تروک موارد نادری نیستند. در مراکز کمک‌های اجتماعی و مراکز مداخله در سراسر استان، بسیاری از کودکان دارای معلولیت نیز به لطف مراقبت، آموزش و درمان مناسب، هر روز در حال بهتر شدن هستند. هر گام رو به جلو، هر چقدر هم کوچک، نتیجه یک فرآیند طولانی پر از تلاش، پشتکار و عشق است.

این مراکز علاوه بر ارائه پشتیبانی، بر آموزش فراگیر نیز تمرکز دارند و به کودکان دارای معلولیت فرصت می‌دهند تا به مدرسه بروند، حرفه بیاموزند، به دانش دسترسی پیدا کنند و به تدریج در زندگی اعتماد به نفس بیشتری پیدا کنند. این پیشرفت‌ها نه تنها شادی را برای خانواده‌ها به ارمغان می‌آورد، بلکه امید به آینده‌ای بهتر را برای کودکان نیز ایجاد می‌کند.

مورد نگوین تی نونگ یک نمونه بارز است. نونگ که در سال ۱۹۸۹ متولد شد، از ناشنوایی و لالی مادرزادی شدید رنج می‌برد. با این حال، در سال ۲۰۱۸، به لطف آموزش رایگان مهارت‌ها و آموزش صنایع دستی در مرکز مداخله زودهنگام و کمک به کودکان دارای معلولیت هونگ گیانگ در بخش ین بای، نونگ اکنون مهارت‌های ساخت نقاشی‌های دست‌ساز، گل‌ها و سایر محصولات صنایع دستی را به دست آورده است.

نونگ با پشتکار و اعتماد به نفس، سال‌هاست که تحت قرارداد کار در این مرکز مشغول به کار است و تحت پوشش بیمه قرار دارد. در حال حاضر، او خالق نقاشی‌های بسیاری است که در داخل و خارج از کشور فروخته و به نمایش گذاشته شده‌اند، مانند: نمایشگاه دستاوردهای ملی A80، نمایشگاه در De Xu Phinh، اقامتگاه کمپینگ Lau، اقامتگاه خانگی Truong Sa... این آثار توجه و تحسین بسیاری از گردشگران داخلی و بین‌المللی را به خود جلب کرده‌اند.

خانم لونگ تی تو ها، مدیر مرکز مداخله زودهنگام و حمایت از کودکان دارای معلولیت هونگ گیانگ، اظهار داشت: «آنچه افراد دارای معلولیت نیاز دارند، نه تنها حمایت، بلکه مهم‌تر از آن، فرصت‌هایی برای تأیید ارزش خود و زندگی مستقل است، به طوری که آنها محدود به معلولیت‌هایشان نباشند، بلکه به خاطر توانایی‌ها و پتانسیل‌های خود شناخته شوند. بنابراین، این مرکز مسیری را انتخاب کرده است: آموزش حرفه‌ای که مداخله، آموزش و تولید عملی را ترکیب می‌کند، نه فقط آموزش مهارت‌ها. در نتیجه، بسیاری از کودکانی که زمانی خجالتی و ناامن بودند، اعتماد به نفس پیدا کرده‌اند، قادر به برقراری ارتباط و معرفی محصولات خود هستند. برخی از آنها از مهارت‌هایی که آموخته‌اند، درآمد پایداری کسب کرده‌اند. نکته قابل توجه این است که برخی از محصولات آنها گواهینامه OCOP را دریافت کرده‌اند - که تأیید می‌کند کار افراد دارای معلولیت کاملاً می‌تواند ارزش اقتصادی و هنری ایجاد کند.»

در حال حاضر، این استان دارای 10 مرکز مددکاری اجتماعی (2 مرکز دولتی و 8 مرکز خصوصی) است.

طبق آمار، این استان در حال حاضر بیش از ۲۴۰۰۰ نفر معلول دارد. از این تعداد، بیش از ۴۰۰۰ نفر زیر ۱۶ سال سن دارند که ۰.۸۸٪ از کل کودکان استان را تشکیل می‌دهند و دارای انواع معلولیت‌ها مانند: حرکتی، ذهنی، شنوایی و گفتاری، اوتیسم و ​​... هستند. این ارقام نه تنها منعکس کننده وضعیت فعلی است، بلکه نیاز مبرم به مراقبت، توانبخشی و تضمین حقوق افراد دارای معلولیت به طور کلی و کودکان به طور خاص را برجسته می‌کند.

در حال حاضر، این استان ۱۰ مرکز مددکاری اجتماعی (۲ مرکز دولتی و ۸ مرکز خصوصی) در حال فعالیت دارد. این مراکز «خانه‌های دوم» صدها کودک معلول هستند - جایی که آنها نه تنها پرورش و مراقبت می‌شوند، بلکه آموزش، توانبخشی و آموزش مهارت‌های زندگی نیز دریافت می‌کنند.

علاوه بر سیستم حمایتی موجود، سیاست‌های رفاه اجتماعی استان به طور فزاینده‌ای در حال بهبود و ارتقاء هستند. کودکان دارای معلولیت از کمک‌های اجتماعی ماهانه، حمایت بیمه سلامت و دسترسی به خدمات پزشکی، آموزشی و توانبخشی بهره‌مند می‌شوند. برنامه‌ها و پروژه‌های بسیاری از سوی سازمان‌های داخلی و بین‌المللی اجرا شده است که به بهبود کیفیت زندگی این کودکان کمک می‌کند. نکته قابل توجه این است که مشارکت جامعه، سازمان‌های خیریه و مشاغل، تأثیر موجی قوی ایجاد کرده است. برنامه‌هایی مانند اهدای هدیه، حمایت آموزشی، توسعه زیرساخت‌ها و فعالیت‌های تفریحی برای کودکان دارای معلولیت نه تنها شادی‌آور است، بلکه انگیزه‌ای برای تلاش آنها برای موفقیت نیز فراهم می‌کند.

با این وجود، مراقبت از کودکان دارای معلولیت در استان هنوز با مشکلات زیادی روبرو است. زیرساخت‌ها در برخی مناطق محدود است و کمبود کارکنان متخصص وجود دارد، در حالی که نیاز به مراقبت رو به افزایش است. تشخیص و مداخله زودهنگام در جامعه، به ویژه در مناطق دورافتاده، یکسان نیست... بنابراین، مسیر مراقبت از کودکان دارای معلولیت در استان هنوز نیازمند تلاش‌های مشترک بیشتری از سوی کل جامعه است.

از افزایش آگاهی و رفع موانع تبعیض گرفته تا تقویت منابع و ارائه آموزش‌های حرفه‌ای... همه اینها ارزشمند و معنادار هستند و به گشودن دریچه‌ای به سوی آینده‌ای روشن‌تر برای افراد دارای معلولیت کمک می‌کنند و آنها را قادر به پیشرفت می‌کنند.

ارائه شده توسط: توی تان

منبع: https://baolaocai.vn/hanh-trinh-cua-se-chia-va-hy-vong-post898253.html