کوانگ تری ۱.jpg
تیم Farmer 4.0 از iSchool Quang Tri (تیم دوم دریافت کننده لوح نمادین، از چپ به راست) جایزه Promising را در مسابقه Solve For Tomorrow 2024 از آن خود کرد - عکس: ارائه شده توسط ISCHOOL QT

تجربیات جدید با هوش مصنوعی

این روزها، فضای آموزشی در iSchool Quang Tri شادتر و هیجان‌انگیزتر به نظر می‌رسد. در طول زنگ تفریح، دانش‌آموزان دور هم جمع می‌شوند تا درباره آهنگ‌هایی که با پشتیبانی هوش مصنوعی ساخته شده‌اند صحبت کنند. همه خوشحال هستند زیرا بیشتر آثار طبق ایده‌ها، دستورالعمل‌ها و مواد خودشان ساخته شده‌اند. آنها نه تنها به موسیقی که با الهام از شخصیتشان و پشتیبانی هوش مصنوعی ساخته شده، علاقه‌مند هستند، بلکه بسیاری از دانش‌آموزان به آهنگ‌های دانش‌آموزان دیگر نیز گوش می‌دهند و آنها را تجزیه و تحلیل می‌کنند. از اینجا، تجربیات خوبی خلاصه شده است.

پیش از این، در پایان سال ۲۰۲۴، iSchool Quang Tri مسابقه‌ای با عنوان «ساخت آهنگ‌های مدرسه با هوش مصنوعی» برای دانش‌آموزان دبیرستانی برگزار کرد. با موضوع: «iSchool Quang Tri - مدرسه‌ای که دوست دارم»، دانش‌آموزان از ابزارهای هوش مصنوعی مانند: Chat GPT، Soundraw، Suno... برای ساخت یک محصول موسیقی جدید استفاده کردند. رهبران iSchool Quang Tri امیدوارند از طریق این مسابقه، دانش‌آموزان با نرم‌افزارها و برنامه‌های جدید، به ویژه هوش مصنوعی، آشنا شوند تا افق دید خود را گسترش داده و کارایی یادگیری را بهبود بخشند.

خیلی زود پس از آن، مسابقه «ترانه‌سرایی برای مدرسه با هوش مصنوعی» با استقبال بالایی از سوی دانش‌آموزان مواجه شد. از میان رکوردها، همه آثار ارسالی از این موضوع پیروی می‌کردند. هر آهنگ، داستانی زیبا در موسیقی درباره مدرسه، معلمان، دوستان و... است.

در این ویدیوها ، بسیاری از دانش‌آموزان هوشمندانه تصاویر معناداری را درج کرده‌اند. با وجود پشتیبانی هوش مصنوعی، اکثر آهنگ‌های این مسابقه هنوز هم حال و هوای شخصی دارند و به وضوح اکتشاف و خلاقیت را نشان می‌دهند. فام تی شوان سانگ، دانش‌آموز پایه دهم، گفت: «اگر همه ۱۰۰٪ به هوش مصنوعی تکیه کنند و یک کلیشه را اعمال کنند، شرکت‌کنندگان مشابه خواهند بود و الزامات را برآورده نمی‌کنند. بنابراین، من و دوستانم سرمایه‌گذاری زیادی کرده‌ایم.»

از بین ۶۰ شرکت‌کننده در مسابقه «ساخت آهنگ‌های مدرسه با هوش مصنوعی»، ۱۶ آهنگ برتر انتخاب و در صفحه طرفداران iSchool Quang Tri منتشر شدند. به لطف این، گسترش این مسابقه رو به افزایش است. با اجماع بالا، کمیته برگزارکننده و هیئت داوران مسابقه «ساخت آهنگ‌های مدرسه با هوش مصنوعی» به اتفاق آرا ۲ جایزه طلا، ۳ جایزه نقره، ۷ جایزه برنز، ۶ جایزه نویدبخش و ۱ جایزه بهترین گروه را به گروه‌ها و افراد اهدا کردند.

اول برو تا راه را هموار کنی

در حال حاضر، کاربرد هوش مصنوعی برای بهبود کیفیت آموزش توجه روزافزونی را به خود جلب کرده است. در ژانویه 2021، نخست وزیر یک استراتژی ملی در مورد تحقیق، توسعه و کاربرد هوش مصنوعی تا سال 2030 صادر کرد.

بر این اساس، یکی از وظایف کلیدی و محوری شناسایی شده، ترویج توسعه و استقرار برنامه‌های کاربردی هوش مصنوعی در حوزه آموزش است. iSchool Quang Tri با روحیه‌ای پیشگام، به سرعت برنامه‌ها، اهداف و راه‌حل‌های همزمان را برای ورود هوش مصنوعی به مدارس تدوین کرده است.

برای انجام این کار، رهبران مدرسه iSchool Quang Tri بر تحقیق و یادگیری عمیق در مورد هوش مصنوعی؛ فرصت‌ها و چالش‌ها؛ و چگونگی به حداکثر رساندن نقش هوش مصنوعی تمرکز کرده‌اند... بر این اساس، مدرسه تصمیم گرفت که اولویت اول، برانگیختن روحیه رهبری با الگو قرار دادن آن در به‌کارگیری هوش مصنوعی در بین معلمان باشد. خبر خوب این است که وقتی این کار در عمل انجام شود، این کار دشوار آسان‌تر شده است. زیرا، مدت‌هاست که کارکنان و معلمان مدرسه iSchool Quang Tri همیشه خواهان و مرتباً در حال تحقیق و به‌کارگیری پیشرفت‌های علمی و فناوری در تدریس بوده‌اند.

بنابراین، وقتی آموزش عمیق و دقیق داده شود، همه به سرعت آن را جذب و به کار می‌گیرند. مشخص است که در سال تحصیلی 2024-2025، مدرسه iSchool Quang Tri دارای 8 کارمند و معلم است که به عنوان متخصصان آموزش نوآورانه جهانی توسط مایکروسافت مورد تقدیر قرار گرفته‌اند.

اخیراً، مدیر مدرسه iSchool Quang Tri، دونگ تی تو ترانگ، و معلمش تران نگوک تین ترانگ، در کنفرانس بت آسیا ۲۰۲۴ که در مالزی برگزار شد، شرکت کردند. این بزرگترین اجلاس و نمایشگاه سالانه فناوری در آموزش در آسیا است.

از طریق پیاده‌سازی، تاکنون، اکثر کارکنان و معلمان iSchool Quang Tri در استفاده از هوش مصنوعی مهارت پیدا کرده‌اند. به لطف هوش مصنوعی، معلمان در طراحی سخنرانی‌ها، تهیه طرح درس، مدیریت نمرات و... راحت‌تر هستند. سخنرانی‌ها همچنین برای دانش‌آموزان صمیمی‌تر، سرزنده‌تر و جذاب‌تر می‌شوند.

اخیراً، در مسابقه استانی معلمان ممتاز، خانم لو کان توی فونگ، معلم انگلیسی مدرسه، به خاطر استفاده از هوش مصنوعی برای کمک به دانش‌آموزان در درک بهتر واژگان، بسیار مورد تقدیر قرار گرفت. خانم توی فونگ گفت: «به لطف فناوری هوش مصنوعی، درس‌های ما هیجان‌انگیزتر شده‌اند. تعامل بین معلمان و دانش‌آموزان نیز افزایش یافته است.»

اخیراً، تیم Farmer 4.0 از iSchool Quang Tri در مسابقه Solve For Tomorrow 2024 شرکت کرد. این مسابقه‌ای برای دانش‌آموزان راهنمایی و دبیرستان در سراسر کشور است و آنها را تشویق می‌کند تا به طور فعال در زمینه تحقیق و به کارگیری آموزش‌های STEM برای حل مشکلات برجسته، ترویج توسعه پایدار و ایجاد محصولات تجاری‌سازی‌شده فعالیت کنند. گروه دانشجویی iSchool Quang Tri با موضوع "استفاده از فناوری اینترنت اشیا در فرآیند پرورش قارچ کوردیسپس در کوانگ تری" با برتری نسبت به هزاران موضوع و راه‌حل به دور نهایی راه یافت. تیم Farmer 4.0 با عملکرد خوب، انتخاب شد و جایزه Promising را دریافت کرد.

مدیر مدرسه کوانگ تری دونگ تی تو ترانگ، با اشاره به نشانه‌های دلگرم‌کننده در کاربرد هوش مصنوعی، گفت که به لطف پیشگامی و حمایت فعال کارکنان و معلمان، تعداد بیشتری از دانش‌آموزان مدرسه از نقش هوش مصنوعی آگاه شده‌اند. پس از آموزش، برخی از دانش‌آموزان یاد گرفته‌اند که چگونه از نرم‌افزارهای محبوب هوش مصنوعی استفاده کنند. نه تنها این، بلکه آنها درک روشنی از اقدامات احتیاطی هنگام استفاده از هوش مصنوعی دارند و به خود اجازه نمی‌دهند که به هوش مصنوعی وابسته شوند.

خانم تو ترانگ گفت: «ما همیشه معلمان و دانش‌آموزان را تشویق و ترغیب می‌کنیم که از هوش مصنوعی عاقلانه استفاده کنند. در آموزش و یادگیری، هوش مصنوعی جایگزین سخنرانی‌ها و تعاملات بین معلمان و دانش‌آموزان نمی‌شود، بلکه فقط اثربخشی آنها را افزایش می‌دهد. نقش معلمان در انتقال و هدایت دانش‌آموزان به سمت کسب دانش همیشه مورد توجه است. امیدواریم تلاش‌های کارکنان، معلمان و دانش‌آموزان مدرسه دستاوردهای بیشتر و بیشتری را به همراه داشته باشد.»

به نقل از تی لانگ (روزنامه کوانگ تری)