گم‌شده در «پیچ‌وخم» امتحانات خصوصی

تی پی - در سال ۲۰۲۶، نزدیک به ۲۰ آزمون ورودی جداگانه برای پذیرش دانشگاه برگزار خواهد شد که انتخاب‌های بیشتری را برای داوطلبان ایجاد می‌کند. با این حال، این تنوع باعث اضطراب قابل توجهی در بین دانش‌آموزان و والدین شده است.

فرصت‌ها را ایجاد کنید

در روزهای اخیر، خانم نگوین هوانگ تان (دین کونگ، هانوی ) مشغول تحقیق در مورد گزینه‌های پذیرش، از جمله برنامه‌های مشترک با چندین دانشگاه، بوده است. پسرش برای شرکت در آزمون استعدادیابی دانشگاه ملی هانوی در ماه مارس ثبت نام کرده و در حال آماده شدن برای آزمون آیلتس است. با این حال، خانواده هنوز نگران شانس پذیرش او در یک برنامه عادی هستند و می‌خواهند یک برنامه جایگزین را "تأمین" کنند. خانم تان توضیح داد: "او فقط در یک آزمون استعدادیابی شرکت کرد، بنابراین شانس خیلی زیاد نیست."

داوطلبان به دنبال اطلاعاتی در مورد آزمون‌های ورودی دانشگاه ۲۰۲۶ هستند. عکس: NTCC

در مقایسه با سال ۲۰۲۵، تعداد آزمون‌های ورودی جداگانه همچنان در حال افزایش است. این امر فرصت‌های پذیرش را افزایش می‌دهد، اما اگر داوطلبان بدون جهت‌گیری مشخص در آزمون‌های زیادی ثبت‌نام کنند، خطر بارگذاری بیش از حد از نظر زمان، هزینه و فشار مطالعه را نیز به همراه دارد.

کارشناسان پذیرش به داوطلبان توصیه می‌کنند که فقط در ۱ یا ۲ آزمون ورودی جداگانه شرکت کنند. آزمون‌هایی را در اولویت قرار دهید که نتایج آنها توسط بسیاری از دانشگاه‌ها مورد استفاده قرار می‌گیرد یا مستقیماً به رشته تحصیلی هدف شما مرتبط هستند. از طرز فکر «فقط برای اطمینان شرکت کردن» که می‌تواند منجر به حجم زیاد اطلاعات شود، خودداری کنید.

در هانوی، بسیاری از دانشگاه‌ها آزمون‌های ورودی خود را با مقیاس‌ها و اهداف متفاوت برگزار می‌کنند. در حالی که محتوای آزمون‌ها دقیقاً از برنامه درسی آموزش عمومی پیروی می‌کند، ساختار، سازماندهی و دامنه نتایج آزمون‌ها به طور قابل توجهی متفاوت است.

آزمون استعداد دانشگاه ملی هانوی در شش دور از ماه مارس تا مه برگزار می‌شود و نزدیک به ۱۰۰۰۰۰ داوطلب ثبت‌نام‌شده را جذب می‌کند. این آزمون مبتنی بر رایانه شامل سه بخش است: ریاضیات و پردازش داده‌ها؛ ادبیات و زبان؛ و یک بخش اختیاری در علوم یا انگلیسی. در حال حاضر، حدود ۱۰۰ دانشگاه در سراسر کشور از نتایج این آزمون برای پذیرش استفاده می‌کنند.

دانشگاه علوم و فناوری هانوی همچنان آزمون استعداد خود را در سه مرحله برگزار می‌کند. این آزمون ۱۵۰ دقیقه طول می‌کشد و شامل بخش‌هایی در مورد تفکر ریاضی، درک مطلب و تفکر علمی یا حل مسئله است. نتایج این آزمون توسط بیش از ۵۰ دانشگاه در فرآیند پذیرش آنها مورد استفاده قرار می‌گیرد.

امسال، دانشگاه آموزش و پرورش هانوی همچنان آزمون استعداد برای پذیرش در برنامه‌های تربیت معلم و برخی از برنامه‌های علوم تربیتی را برگزار می‌کند. نتایج این آزمون عمدتاً در فرآیند پذیرش دانشگاه و برخی دیگر از مؤسسات آموزش عالی مورد استفاده قرار می‌گیرد. علاوه بر این، داوطلبان می‌توانند به آزمون استعداد دانشگاه ملی ویتنام شهر هوشی مین یا آزمون تخصصی دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین مراجعه کنند.

یک روش لازم است.

علاوه بر گسترش فرصت‌ها، برخی آزمون‌های جداگانه نیز از الزامات اجباری برای داوطلبانی هستند که مایل به درخواست برای گروه‌های تخصصی دانشگاه‌ها هستند. به عنوان مثال، برای درخواست در مدارس پلیس یا نظامی صرفاً بر اساس نمرات آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان، داوطلبان باید در یکی از دو آزمون ارزیابی که توسط وزارت دفاع ملی یا وزارت امنیت عمومی برگزار می‌شود، شرکت کنند. برای شرکت در برنامه پذیرش مبتنی بر استعداد در دانشگاه علوم و فناوری هانوی (برای داوطلبانی که جوایز ملی یا بین‌المللی کسب نکرده‌اند)، داوطلبان باید در آزمون ارزیابی مهارت‌های تفکر شرکت کنند. امسال، برخی از بخش‌های دانشگاه تجارت خارجی نیز نتایج این آزمون را در نظر می‌گیرند و فرصت‌های بیشتری را برای داوطلبانی که در این آزمون شرکت کرده‌اند، فراهم می‌کنند.

به گفته دکتر فام کیم تو، مدیر دبیرستان مای هاک ده (هوانگ مای، هانوی)، بر اساس تجربه پذیرش سال‌های اخیر، دانش‌آموزان نباید در آزمون‌های ورودی جداگانه زیادی ثبت‌نام کنند. برای اکثر داوطلبان، شرکت در یک یا دو آزمون مناسب است. اگر آنها به وضوح گروه هدف مدارس خود را مشخص کرده باشند و آزمون توسط بسیاری از مدارس پذیرفته شود (مانند آزمون استعداد دانشگاه‌های ملی)، داوطلبان ممکن است فقط نیاز به شرکت در یک آزمون داشته باشند. شرکت در آزمون‌های اضافی فقط زمانی باید در نظر گرفته شود که واقعاً فرصت‌های ورود به گروه‌های دیگر مدارس را افزایش دهد. در غیر این صورت، به راحتی اتلاف تلاش است.

با توجه به برنامه درسی فشرده و برنامه آمادگی برای امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان، دکتر فام کیم تو به دانش‌آموزان توصیه می‌کند که یادگیری‌های اصلی تحصیلی را در اولویت قرار دهند. در ابتدا، ۷۰ تا ۸۰ درصد از زمان باید به تثبیت دانش عمومی اختصاص داده شود؛ ۲۰ تا ۳۰ درصد به توسعه مهارت‌های تفکر انتقادی، درک مطلب و پردازش داده‌ها مطابق با قالب خاص امتحان. با نزدیک شدن به زمان امتحان، دانش‌آموزان می‌توانند تمرین خود را با نمونه سوالات افزایش دهند، اما نباید از یادگیری در کلاس درس غافل شوند.

آمادگی برای آزمون‌های استعداد و ارزیابی شناختی نیازمند یک برنامه‌ی چهار مرحله‌ایِ ساختارمند است: تثبیت پایه‌ها؛ تقویت مهارت‌ها؛ تسریع تمرین با نمونه سوالات؛ و «آماده‌سازی صحنه» دو تا سه هفته قبل از آزمون. همزمان، داوطلبان باید سبک زندگی متعادلی را حفظ کنند، از مقایسه اجتناب کنند و هر آزمون را به عنوان یک فرصت مستقل ببینند.

دکتر فام تان ها، معاون رئیس دپارتمان مدیریت آموزش در دانشگاه تجارت خارجی، در گفتگو با خبرنگاران گفت که امسال دانشگاه از چهار روش پذیرش استفاده می‌کند، از جمله پذیرش بر اساس نتایج آزمون‌های استعدادیابی داخلی و بین‌المللی. هر آزمون ساختار، روش نمره‌دهی و دامنه ارزیابی متفاوتی دارد؛ بنابراین، داوطلبان باید با دقت تحقیق کنند که برنامه مورد نظرشان کدام نتایج آزمون را می‌پذیرد و حداقل نمره مورد نیاز چیست.

برای آزمون‌های بین‌المللی مانند SAT، ACT یا A-Level، داوطلبان باید به مدت اعتبار گواهینامه، الزامات استانداردسازی نمره و الزامات مهارت زبان توجه کنند. نظارت دقیق بر مهلت‌های ثبت نام در آزمون، ارسال درخواست و ارائه مدارک پشتیبان برای جلوگیری از خطرات بسیار مهم است.

دکتر فام تان ها گفت: «صرف نظر از روش، سطح رقابت همچنان بسیار بالاست. در «ماتریس» آزمون‌های ورودی جداگانه، مهمترین چیز این نیست که در آزمون‌های زیادی شرکت کنید، بلکه انتخاب آزمون‌های مناسب - بر اساس نقاط قوت شخصی و یک استراتژی روشن - است. با یک نقشه راه معقول، آمادگی قوی و یک طرز فکر پایدار، داوطلبان می‌توانند فشار را به طور کامل به فرصت تبدیل کنند و شانس خود را برای ورود به دانشگاه در سال 2026 بهینه سازند.»

منبع: https://tienphong.vn/lac-loi-giua-ma-tran-ki-thi-rieng-post1822787.tpo