بی‌سروصدا دانش‌آموزان را برای «روشن کردن» نامه‌هایشان جابه‌جا می‌کند

«صحبت از آقای هان شد، نمی‌دانم با چند کلمه می‌توانم آن معلم را به طور کامل توصیف کنم. او یک همکار است، اما برای من او...»

رویاها اشتیاق به این حرفه را تقویت می‌کنند

وقتی مه هنوز بر فراز کوه‌های بلند و پشت بام‌های خانه‌های مردم دائو سایه افکنده بود، به مدرسه ابتدایی و متوسطه مو سی سان رسیدیم. هوا کاملاً سرد بود، اما صدای قدم‌های دانش‌آموزان از هر دو مقطع تحصیلی در جاده‌ها به گوش می‌رسید. معلم هوانگ ون هان ساعت ۶:۳۰ صبح به مدرسه رسید. امروز، با شنیدن اینکه گروهی از خبرنگاران در راه هستند، لباس مرتب‌تری نسبت به همیشه پوشید. چهره مهربانش از همان اولین ملاقات ما را تحت تأثیر قرار داد. معلم هان که شانزده سال در منطقه مرزی مرتفع زندگی کرده، تمام جوانی و شور و شوق خود را وقف «کاشت نامه و پرورش مردم» کرده است.

این مرد جوان خوش‌قیافه، به عنوان پسری از شهر بندری های فونگ ، در دوران دانش‌آموزی، رویای معلم شدن را در سر می‌پروراند. پس از ۳ سال آموزش در محیط نظامی، او به دنبال کردن رویای خود ادامه داد. معلم هان در این مورد گفت: «ایستادن بر روی سکو برای من فقط یک حرفه نیست، بلکه مسیری برای کمک به تغییر زندگی کودکان در مکان‌هایی است که در آنها قدم گذاشته‌ام.»

آقای هان تک تک خطوط دست‌خط دانش‌آموزان را آموزش می‌دهد و اصلاح می‌کند.

در سال ۲۰۰۹، آقای هان به تدریس در مدرسه مو سی سان - یکی از مناطق کوهستانی بسیار دشوار منطقه فونگ تو (قدیمی) - منصوب شد. جاده منتهی به روستا در آن زمان فقط یک مسیر خاکی قرمز بود که در فصل خشک پر از گرد و غبار و در فصل بارانی لغزنده و گلی می‌شد. کلاس درس از تخته‌های چوبی خام، سقف‌های آهنی موج‌دار قدیمی و میز و صندلی‌های زهوار در رفته ساخته شده بود. دانش‌آموزان عمدتاً از مردم دائو بودند که بسیاری از آنها نمی‌توانستند زبان رایج را روان صحبت کنند، از برقراری ارتباط می‌ترسیدند و آنقدر خجالتی بودند که فقط جرات می‌کردند در انتهای کلاس بنشینند. معلم با نگاه به چشمان آن بچه‌ها، مصمم‌تر شد که در مدرسه، کلاس و روستا بماند و تدریس کند.

معلم در حالی که یک فنجان چای داغ می‌نوشید، از اولین تدریس صبحگاهی‌اش برای ما گفت. او به زبان ماندارین مسلط بود، در حالی که دانش‌آموزان فقط دائو را می‌دانستند. آن روز، فضای کلاس پر از فضایی نامشخص بود. و آن شب، "قایقران" آنجا دراز کشیده بود و به روش‌های تدریسی فکر می‌کرد که هم دانش‌آموزان و هم خودش بتوانند به راحتی ارتباط برقرار کنند و به راحتی یاد بگیرند. در درس‌های بعدی، معلم فقط ۱ یا ۲ حرف، هم خواندن و هم نوشتن، را تدریس می‌کرد. سپس، در پایان هر درس، او به طور فعال به خانه‌های مردم می‌رفت تا دائو را خودش یاد بگیرد. به همین ترتیب، هر روز می‌گذشت، اولین محاسبات، هر حرکت حرف به تدریج در چشمان پر از تلاش دانش‌آموزان شکل می‌گرفت.

تمام وجود و روح خود را وقف دانش‌آموزان کنید

کار «کاشت حروف» در ارتفاعات هرگز آسان نبوده است. مدرسه‌ای که آقای هان در آن کار می‌کند، چند ده کیلومتر از مرکز شهر فاصله دارد. جاده خطرناک است، به خصوص در فصل بارندگی، او مجبور شد ماشینش را رها کند و از نهر عبور کند. وقتی رسید، خیس شده بود. آقای هان با صدایی گرفته گفت: «در آن زمان، دانش‌آموزان دائو خیلی رنج می‌بردند، کتاب نداشتند، لباس زیادی نداشتند؛ برای صبحانه ذرت، سیب‌زمینی، کاساوا می‌خوردند، گاهی اوقات مجبور بودند برای سیر کردن شکمشان آب بنوشند. بسیاری از دانش‌آموزان به دلیل خانواده‌های پرجمعیت و فقر مجبور به ترک تحصیل می‌شدند... فکر کردن به آن خیلی غم‌انگیز است.»

برای اینکه دانش‌آموزان در نیمه راه تسلیم نشوند، او از سربالایی بالا می‌رفت، از نهرها عبور می‌کرد و به تک تک خانه‌ها می‌رفت تا آنها را به رفتن به مدرسه تشویق کند. او خانواده‌ای را به یاد می‌آورد که در انتهای روستا زندگی می‌کردند، مسیر شیب‌دار بود و آنها برای بالا رفتن مجبور بودند به ریشه‌های درختان بچسبند. اما وقتی دید دانش‌آموزانش لبخند می‌زنند و برای استقبال از آنها می‌دوند، به نظر می‌رسید همه سختی‌ها ناپدید شده‌اند. آقای هان در مواجهه با مشکلات بی‌شمار، همچنان یک باور ساده را حفظ کرد: "اگر تسلیم شوم، دانش‌آموزانم رنج خواهند برد" - این ضرب‌المثل همچنین شعاری است که به او کمک کرده است تا در 16 سال گذشته پشتکار داشته باشد.

معلم هان همیشه به بچه‌های کلاس اولی خجالتی توجه و مراقبت ویژه‌ای نشان می‌دهد.

از معلمان مدرسه شنیدیم که: آقای هان معلم خوبی است، اما چیزی که همه را بیش از همه به تحسین او وا می‌دارد، قلب و فداکاری نادر اوست. بارها مدرسه او را برای تدریس در کلاسی بزرگتر، مناسب با توانایی و تجربه‌اش، منصوب می‌کرد، اما او به آرامی درخواست می‌کرد که با دانش‌آموزان کلاس اول بماند. نه به این دلیل که کلاس اول «آسان برای تدریس» است، بلکه به این دلیل که آقای هان همیشه معتقد است: اولین ضربه‌های حروف، اولین هجاها مهمترین پایه برای سفر طولانی یادگیری هر کودک هستند. او تدریس در کلاس اول را انتخاب کرد تا بچه‌ها را در پشتکار، دقت و عشق به یادگیری از ساده‌ترین چیزها آموزش دهد.

دانش‌آموزان همیشه با دقت به درس‌های معلم هوانگ ون هان گوش می‌دهند.

خانم تان چین کیو (والدی که فرزندش در کلاس آقای هان درس می‌خواند) با احساساتش گفت: «من هرگز معلمی را ندیده‌ام که دانش‌آموزانش را تا این حد دوست داشته باشد. فرزند من با این همه ناآشنایی و خجالت وارد کلاس اول شد، اما تنها پس از ۲ ماه تحت راهنمایی معلم، توانست کلمات زیادی بنویسد، روان بخواند و حتی کتاب‌هایی را برای خواندن برای تمام خانواده بیرون آورد. ما واقعاً آقای هان را تحسین می‌کنیم و از او سپاسگزاریم.»

آن داستان‌های ساده انگار تصویر معلمی را که بی‌سروصدا بذر دانش می‌پاشد، «روشن‌تر» می‌کنند تا فردا، آن جوانه‌های سبز با عشق، پشتکار و فداکاری که معلم به امانت سپرده است، رشد کنند.

دائماً روش‌های تدریس را نوآوری کنید

آقای هان نه تنها در تدریس پشتکار دارد، بلکه همیشه به دنبال روش‌های جدیدی برای کمک به دانش‌آموزان در مناطق کوهستانی است تا بتوانند بهتر یاد بگیرند. او که بیش از 10 سال در کلاس اول بوده است، تمام مشکلات و محدودیت‌های دانش‌آموزان را درک می‌کند. او به طور فعال از فناوری اطلاعات استفاده می‌کند، فعالیت‌های گروهی را سازماندهی می‌کند و تجربیات عملی را در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌دهد تا هر درس را آشناتر و جالب‌تر کند. ابتکار عمل «اقداماتی برای تمرین مهارت‌های صحیح املایی برای دانش‌آموزان کلاس اول A1 - فناوری آموزشی » که در سال 2019 توسط کمیته مردمی منطقه قدیمی فونگ تو به رسمیت شناخته شد، نتیجه همین فرآیند نوآوری مداوم است.

او به همین بسنده نمی‌کند، هر سال خودش را به صورت حرفه‌ای آموزش می‌دهد، از همکارانش یاد می‌گیرد تا کیفیت تدریس را بهبود بخشد. به نظر او، «برای اینکه معلم خوبی باشید، باید تمام عمرتان را صرف یادگیری کنید». از زمان شروع کارش (۱ دسامبر ۲۰۰۹) تاکنون، مسیر آقای هان با پشتکار و فداکاری همراه بوده است.

این تلاش‌ها با جوایز بسیاری مورد تقدیر قرار گرفتند: عنوان معلم ممتاز در سطح استان، گواهی شایستگی از کمیته مردمی ناحیه فونگ تو (قدیمی)، گواهی شایستگی از کمیته مردمی استان لای چائو ، عنوان مبارز تقلید در سطح مردمی...

به طور خاص، آقای هوانگ ون هان یکی از چهار معلم این استان است که مفتخر به دریافت گواهی شایستگی از وزیر آموزش و پرورش، گواهی شایستگی از کمیته مرکزی اتحادیه جوانان ویتنام به خاطر مشارکت‌هایش در آموزش و پرورش نسل جوان و شرکت در برنامه «اشتراک با معلمان» در سال ۲۰۲۵ به هانوی رفتند. اما بیش از همه این جوایز، آنچه او را بیش از همه مفتخر می‌کند، بلوغ دانش‌آموزانش است.

آقای هان به پاس مشارکت‌های فراوانش در آموزش و پرورش نسل جوان و شرکت در برنامه «اشتراک‌گذاری با معلمان» در سال ۲۰۲۵، از وزیر آموزش و پرورش، گواهی شایستگی و از کمیته مرکزی اتحادیه جوانان ویتنام تقدیرنامه دریافت کرد.

معلم دونگ شوان لوی - مدیر مدرسه - با احترام در مورد آقای هوانگ ون هان اظهار داشت: «آقای هان یکی از معلمانی است که همیشه هنگام واگذاری کار به من احساس امنیت کامل می‌دهد. او نه تنها در حرفه خود استوار است، بلکه مسئولیت‌پذیری عمیقی دارد و عاشق این حرفه است. تدریس در پایه اول بسیار سخت است و نیاز به صبر و دقت دارد، اما آقای هان همیشه با تمام اشتیاق خود کار می‌کند. نسل دانش‌آموزانی که او آموزش داده است، از همان کلاس‌های اول پیشرفت چشمگیری داشته‌اند. این مدرسه به داشتن معلمان فداکاری مانند آقای هان بسیار افتخار می‌کند.»

در مرز سرزمین پدری، در میان گل‌های سفید درخت باوهینیا هر بهار، تصویر معلم هوانگ ون هان که آرام در مسیر آشنا قدم می‌زند، برای مردم محلی آشنا شده است. او بذر امید کاشت. هر نسل از دانش‌آموزانی که امروز از مدرسه مو سی سان بزرگ می‌شوند، زیباترین گواه آن سفر خاموش اما مداوم هستند.

منبع: https://baolaichau.vn/xa-hoi/lang-tham-dua-do-de-hoc-tro-duoc-sang-chu-1224256