تان لام هنگام خواندن پیشنهادهای پذیرش برای انتخاب دانشگاه به همراه برادر کوچکترش، وقتی دید که هر مدرسهای ادعا میکند «۹۰ تا ۱۰۰ درصد فارغالتحصیلان شغل پیدا میکنند» از خنده منفجر شد.
سه سال پیش، تان لام ۲۶ ساله، یک سال پس از فارغالتحصیلی، از دانشگاه قبلیاش لینک یک نظرسنجی شغلی دریافت کرد. تنها پس از سه بار یادآوری، بالاخره اطلاعات شخصی خود را وارد کرد و به برخی از سوالات نظرسنجی پاسخ داد.
طبق فهرست گردآوریشده توسط ناظر کلاس، تنها ۱۴ نفر از ۴۷ دانشجوی کلاس آبی این نظرسنجی را تکمیل کردند. همه پاسخدهندگان شغل پیدا کردهاند. طبق اطلاعات منتشر شده توسط دانشگاه از آن زمان، نرخ اشتغال فارغالتحصیلان هر ساله به طور مداوم حدود ۹۰ درصد بوده است.
خانم لام گفت: «با توجه به نرخ پاسخدهی بسیار پایین دانشجویان - کمتر از یک سوم در کلاس من، و البته نبود مدرک - من اعداد منتشر شده توسط دانشگاهها را قابل اعتماد نمیدانم.» برادر کوچکترش که در حال آماده شدن برای آزمون ورودی دانشگاه و تحقیق در مورد رشتهها و مدارس است، به او توصیه کرد که اطلاعات مربوط به نرخ اشتغال را نادیده بگیرد، زیرا «همه آنها بسیار مشابه هستند، همه بالای ۹۰ درصد».
در واقع، نرخ اشتغال «فوقالعاده بالای» فارغالتحصیلان دانشگاه باعث شده است که بسیاری در مورد صحت آن تردید کنند، اگرچه این اطلاعات برای دانشآموزان و والدین جهت هدایت انتخابهای شغلیشان بسیار مهم است.
دانشجویان در نمایشگاه کار دانشگاه صنعتی هانوی در ۴ ژوئن ۲۰۲۲ با استخدامکنندگان صحبت میکنند. عکس: دونگ تام
طبق گزارش وزارت آموزش و پرورش در مورد اشتغال دانشجویان از سال ۲۰۱۸ تا ۲۰۲۱، درصد دانشجویانی که ظرف ۱۲ ماه پس از فارغالتحصیلی مشغول به کار شدهاند، به طور مداوم از ۹۰ درصد فراتر میرود.
در دانشگاه مهندسی برق، نرخ اشتغال در سال ۲۰۲۰ در تمام رشتهها ۹۸٪ بود. در دانشگاه بازرگانی، این نرخ به ۹۸.۸۹٪ رسید و برخی از رشتهها مانند حسابداری، سیستمهای اطلاعات مدیریت و تجارت الکترونیک به ۱۰۰٪ رسیدند. دانشگاه معماری شهر هوشی مین نیز نرخ اشتغال ۹۸.۵۴٪ را برای فارغ التحصیلان خود در طرح ثبت نام امسال اعلام کرد و بسیاری از رشتهها از جمله طراحی داخلی، معماری منظر، مهندسی آبرسانی و زهکشی و فناوری اطلاعات به ۱۰۰٪ رسیدند.
با این حال، گروه ناویگوس، بزرگترین شرکت خدمات استخدامی در ویتنام، دادههایی را در ماه مه اعلام کرد که نشان میدهد تقاضا برای استخدام فارغالتحصیلان اخیر در چهار ماه اول امسال در مقایسه با مدت مشابه سالهای گذشته قبل از کووید-۱۹، ۴۹ درصد کاهش یافته است.
یک ماه قبل، دکتر دو تان ون، معاون مدیر مرکز پیشبینی نیازهای منابع انسانی و اطلاعات بازار کار در شهر هوشی مین، نیز اظهار داشت که در سال ۲۰۲۳، این شهر پیشبینی میکند که تقاضا برای نیروی کار آموزشدیده ۸۶.۴۵٪ از کل نیروی کار را تشکیل دهد و فارغالتحصیلان دانشگاه تنها ۲۳.۵۴٪ را تشکیل دهند.
بسیاری از دانشجویان سابق نیز معتقدند که دادههای دانشگاهها نادرست است.
ها دوی ۲۳ ساله که تقریباً یک سال پیش از آکادمی روزنامهنگاری و ارتباطات فارغالتحصیل شده است، و بسیاری از همکلاسیهایش هنوز هیچ نظرسنجی جستجوی شغلی دریافت نکردهاند. در همین حال، نگوین تو، فارغالتحصیل سال ۲۰۲۲ از دانشگاه ساخت و ساز، گفت که در نظرسنجی مدرسه شرکت کرده است، اما نمیتواند تمام محتوای آن را به خاطر بیاورد زیرا پرسشنامه خیلی طولانی بوده و بسیاری از سؤالات به صورت تصادفی پر شدهاند.
دوی این سوال را مطرح کرد: «آیا ممکن است مدرسه به طور گزینشی نمونهای را برای نظرسنجی انتخاب کند تا به یک عدد به ظاهر بینقص برسد؟»
به گفته یکی از مقامات دانشگاهی در هانوی، دانشگاهها معمولاً آماری از میزان اشتغال دانشجویانی که پاسخ دریافت کردهاند و میزان اشتغال فارغالتحصیلان (از جمله کسانی که پاسخ ندادهاند) جمعآوری میکنند.
این مقام رسمی گفت: «این دو نسبت همیشه متفاوت هستند، و نسبتی که بر اساس تعداد دانشآموزانی که پاسخ دادهاند محاسبه میشود، معمولاً بسیار بالا است زیرا اکثر مدارس به نرخ پاسخگویی ۱۰۰٪ نمیرسند و برخی از برنامهها حتی به زیر ۵۰٪ هم میرسند. دانشآموزانی که در فرآیند بازخورد شرکت میکنند، معمولاً از قبل شاغل هستند.»
برای مثال، دانشگاه بازرگانی بر اساس بازخوردهای دریافتی، نرخ اشتغال فارغ التحصیلان خود را ۹۸.۹ درصد اعلام کرده است. با این حال، اگر تعداد کل فارغ التحصیلان را در نظر بگیریم، این نرخ به ۷۷.۹ درصد کاهش می یابد. به طور مشابه، نرخ اشتغال در دانشگاه صنایع غذایی شهر هوشی مین به ترتیب ۹۷.۷ درصد و ۷۵.۱ درصد است.
طبق دستورالعملهای وزارت آموزش و پرورش، طرح پذیرش باید درصد فارغالتحصیلان شاغل را بهطور عمومی اعلام کند، بدون اینکه مشخص کند کدام درصد.
او گفت: «مدارس اغلب نرخ اشتغال دانشآموزان را بر اساس تعداد کل پاسخهای دانشآموزان گزارش میدهند، بنابراین اعداد بسیار خوب به نظر میرسند.» این اشتباه نیست، اما دادهها مبهم هستند و ارزیابی دقیق آنها دشوار است زیرا نمونه نظرسنجی استاندارد نیست.
طبق گزارش وزارت آموزش و پرورش، این بخش بالاترین نرخ اشتغال را دارد.
دکتر لو ویت خویِن، معاون سابق مدیر آموزش عالی (وزارت آموزش و پرورش) و نایب رئیس انجمن دانشگاهها و کالجهای ویتنام، معتقد است که «زیباسازی» دادهها، والدین و دانشجویان را به پیشبینیهای نادرست در مورد تقاضای نیروی کار در صنایع و حرفههای مختلف سوق میدهد و فرصتهای شغلی را کاملاً امیدوارکننده میبیند که میتواند منجر به انتخابهای شغلی نادرست شود.
به گفته آقای خویین، این امر ناشی از فشار برای جمعآوری شهریه است. او توضیح داد که مدارس به سمت استقلال مالی حرکت میکنند و با کاهش تخصیص بودجه، شهریه منبع اصلی درآمد اکثر مدارس است. با این حال، شهریه باید با مقررات دولتی مطابقت داشته باشد و نمیتوان آن را به شدت افزایش داد، بنابراین برای افزایش درآمد، مدارس باید ثبتنام را افزایش دهند. در همین حال، طبق مقررات وزارت آموزش و پرورش، برای افزایش سهمیه ثبتنام، مدارس باید ظرف ۱۲ ماه نرخ اشتغال فارغالتحصیلان ۸۰ درصد یا بالاتر داشته باشند.
آقای خویِن اظهار داشت: «این یکی از دلایلی است که دانشگاهها ارقام مربوط به نرخ اشتغال فارغالتحصیلان را دستکاری میکنند.»
از منظر دانشگاهی، آقای فام تای سون، مدیر مرکز پذیرش و ارتباطات دانشگاه صنایع غذایی شهر هوشی مین، معتقد است که ارائه آمار دقیق اشتغال بسیار دشوار است.
آقای سان گفت: «ما تیمی متشکل از حدود ۵۰ عضو داریم که در مهارتهای مصاحبه برای نظرسنجی از دانشجویان آموزش دیدهاند، اما تعداد پاسخها نمیتواند به ۱۰۰٪ برسد. ناگفته نماند، تأیید صحت بازخوردها بسیار دشوار است.»
دکتر خویین همچنین معتقد است که دستیابی به نتایج واقعبینانه مستلزم تلاش فراوان و توجه دقیق به جزئیات است، از ایجاد ارتباطات گرفته تا اطمینان از اینکه دانشجویان مسئولیتهای خود را حتی پس از فارغالتحصیلی درک میکنند، و طراحی یک پرسشنامه معقول.
آقای خویین گفت: «بنابراین، نظرسنجیها در مورد اشتغال دانشجویان باید توسط یک واحد مستقل انجام شود تا بیطرفی بیشتری تضمین شود.»
*نام برخی از شخصیتها تغییر داده شده است.
لینک منبع






نظر (0)