در میان آنها، وو نات کوانگ (کلاس نهم) با ۲۹.۲۵ امتیاز، یکی از پذیرفتهشدگان مشترک آزمون ورودی استانی برای کلاس دهم است؛ دائو مای هان (کلاس نهم) نیز پذیرفتهشدگان ممتاز رشته جغرافیا در دبیرستان استعدادهای درخشان فان بوی چائو است.
وو نات هوانگ - دانشآموز برتر کلاس دهم با دستاوردهای برجسته در ریاضیات.
با وجود کسب ۲۹.۲۵ امتیاز در آزمون ورودی کلاس دهم و تبدیل شدن به یکی از چهار نفر برتر امسال، وو نات هوانگ هنوز کمی پشیمان است که در ریاضی - قویترین درسش - نمره کامل ۱۰ را نگرفته است: «من امتحان را حدود یک ساعت تمام کردم و ۶۰ دقیقه باقیمانده را صرف بررسی و مرور نتایجم کردم. بنابراین، از دست دادن امتیاز بسیار تأسفبار است.»
آقای فان با تائو، معلم ریاضی هوانگ در دبیرستان لی نات کوانگ، نیز گفت که هوانگ دانشآموزی باهوش، آرام و با ارائهای مرتب و دقیق است. بنابراین، هم معلم و هم دانشآموز انتظارات بالایی از امتحان امسال داشتند. خبر خوب این است که هوانگ علاوه بر کسب بالاترین نمره، با ۱۷.۷۵ امتیاز در کلاس ریاضی تخصصی دبیرستان فان بوی چائو برای استعدادهای درخشان، در بین ۴ نفر برتر قرار گرفت.

پیش از شرکت در این آزمون مهم، نات هوانگ تواناییهای خود را با دستاوردهای برجسته بسیاری نشان داده بود، مانند شاگرد اول مشترک در مسابقات دانشآموزان ممتاز ناحیه دو لونگ در کلاس هشتم و کسب جایزه دوم در مسابقات دانشآموزان ممتاز استانی در رشته ریاضی در کلاس نهم.
نات هوانگ با به اشتراک گذاشتن اسرار مطالعهاش گفت که او با حفظ کردن طوطیوار یا پیروی از یک قالب سفت و سخت برای تکالیف یاد نمیگیرد. در عوض، او مرتباً دانش خود را سازماندهی میکند، انواع مختلف مسائل را دستهبندی میکند و «دفترچه موضوعی» خود را ایجاد میکند. تحت راهنمایی معلمش، فان با تائو، او در مورد نحوه برخورد با هر حوزه دانش، مانند هندسه، حساب و جبر، راهنمایی شد و در نتیجه تفکر روشن و توانایی حل انعطافپذیر مسائل دشوار را در خود پرورش داد.

معلم تائو همچنین تعریف کرد که اگرچه او رسماً از کلاس هشتم به هوآنگ تدریس میکرد، اما از همان اولین درسها بسیار تحت تأثیر او قرار گرفت زیرا هوآنگ در هر درس دانشآموزی بسیار کوشا و جدی بود. با وجود اینکه دانشآموزی با تواناییهای برجسته بود، چه مسئله آسان بود و چه دشوار، او همیشه آن را با دقت و وسواس حل میکرد.
یکی از اصول یادگیری که نات هوانگ همیشه به آن پایبند بوده است، اهمیت تسلط بر دانش بنیادی است. او معتقد است که هر مسئله دشواری با مفاهیم اساسی در کتابهای درسی آغاز میشود. هنگامی که اصل مطلب درک شود، گسترش و تعمیق درک، طبیعیتر از حفظ کردن طوطیوار یا تکیه بر راهحلهای نمونه میشود. بنابراین، او همیشه درک عمیق را بر یادگیری سریع اولویت میدهد.
نات هوانگ علاوه بر تمرکز بر ریاضی، یک رویکرد یادگیری متعادل را برای سایر دروس نیز توسعه داد. برای ادبیات، او بر گوش دادن دقیق به سخنرانیها در کلاس، سپس سازماندهی مستقل ایدهها و مراجعه به مقالات خوب برای گسترش واژگان خود تأکید داشت. برای زبان انگلیسی، او مطالعه در چارچوب برنامه درسی را با هدف کسب نمره آیلتس 6.0 تا 6.5 برای پشتیبانی از مطالعات طولانی مدت خود در دبیرستان و فراتر از آن تا دانشگاه ترکیب کرد.
نات هوانگ سبک زندگی منظم و عادات مطالعهی منظمی دارد. او به ندرت تا دیروقت بیدار میماند و در طول تحصیل، سلامت روان و هوشیاری خود را در اولویت قرار میدهد. اگرچه والدین او معلم هستند، هوانگ میگوید که با فشار تحصیلی بیش از حد از سوی خانوادهاش مواجه نیست. با این حال، او همیشه برای خود اهدافی تعیین میکند و تلاش میکند تا انتظارات والدین و معلمانش را برآورده کند.

آقای وو کونگ دونگ - پدر هوانگ - در مورد پسرش تعریف کرد که وقتی هوانگ جوان بود، به دلیل اینکه پدرش در منطقه کوهستانی تونگ دونگ تدریس میکرد، تحصیلات هوانگ در خانه عمدتاً توسط مادرش نظارت میشد. خود هوانگ در همه دروس خوب درس میخواند، اما از زمان ورود به دبیرستان، استعداد آشکاری در ریاضیات نشان داده است و خانوادهاش همیشه از او حمایت کردهاند.
خانه من ۱۵ کیلومتر با مدرسه فاصله دارد. از زمانی که فرزند من و دیگر بچههای روستا در مدرسه راهنمایی لی نات کوانگ شروع به تحصیل کردند، خانوادههای روستا نوبتی بچهها را به مدرسه میبرند که کار بسیار دشواری است. با وجود این، ما به معلمان مدرسه اعتماد زیادی داریم و معتقدیم که فرزندانمان میتوانند در اینجا تواناییهای خود را پرورش دهند.
آقای وو کونگ دونگ - والدین هوانگ
هوانگ که در کلاس تخصصی ریاضی دبیرستان تیزهوشان فان بوی چائو پذیرفته شده بود، گفت که در کنار شادی، فشار زیادی نیز وجود داشته است. با این حال، هوانگ اهداف بسیار بالایی را برای خود تعیین کرده و امیدوار است که پایههای اولیهای که به دست آورده است، پایهای برای پیشرفت و ادامهی موفقیتهایش در امتحانات آیندهی دبیرستان باشد.
دائو مای هان - بهترین نمره در درس جغرافیا - دوست دارد خودش را با سوالات دشوار امتحان به چالش بکشد.
در پایان آزمون ورودی پایه دهم، دائو مای هان با کسب ۲۸ امتیاز در ۳ درس، از جمله نمره کامل ۱۰ در زبان انگلیسی، تأثیر ویژهای بر دانش آموزان گذاشت. در همین حال، در آزمون ورودی کلاس تخصصی جغرافیا در دبیرستان استعدادهای درخشان فان بوی چائو، او نیز بالاترین امتیاز را در درس تخصصی کسب کرد و با ۱۶.۷۵ امتیاز، با اختلاف قابل توجهی نسبت به نفر دوم، به عنوان دانشآموز ممتاز انتخاب شد.

مای هان با بیان نظرات خود در مورد این موفقیت، گفت که از این خبر خوب خیلی تعجب نکرده است، زیرا این نتیجه یک فرآیند یادگیری مداوم و هدفمند بوده است. هان همچنین اشاره کرد که خانوادهاش در جغرافیا سابقه دارند، به طوری که پسرعمویش سال تحصیلی گذشته در مسابقات ملی دانشآموزان ممتاز جایزه اول را کسب کرده بود، بنابراین او عشق به جغرافیا را از خانوادهاش به ارث برده است.
اشتیاق من به جغرافیا در طول چهار سال تحصیل در دبیرستان لی نات کوانگ، به لطف راهنماییهای آقای دونگ ون تانگ، معلمی با بیش از ۲۶ سال سابقه تدریس جغرافیا و کسی که همواره الهامبخش دانشآموزانش است، بیشتر شد.

معلم تانگ تعریف کرد که جغرافیا موضوعی است که از نظر دانشآموزان گزینشی است، بنابراین هنگام انتخاب تیم، اولین معیار او این بود که دانشآموزان باید در علوم طبیعی سرآمد باشند و به آن اشتیاق داشته باشند. او هر دوی این ویژگیها را در مای هان، دانشآموزی با مهارتهای تحلیلی قوی، توانایی خودآموزی بالا و رویکردی پیشگیرانه به دانش، یافت: «من فکر میکنم آنچه در مورد او ارزشمند است نه تنها توانایی تحصیلی او، بلکه نگرش مثبت او به یادگیری است که همیشه از آمدن به کلاس و درگیر شدن با موضوع لذت میبرد. من شخصاً در طول فرآیند تدریسم، درسهایم را نیز طوری ساختار میدهم که علاقه و الهامبخش دانشآموزان باشد، نه اینکه قوانین را تحمیل کنم یا از حفظ کردن طوطیوار استفاده کنم.»
آقای تانگ برای کمک به دانشآموزان در درک اصل موضوع، همیشه آنها را راهنمایی میکند تا اصل مسئله را درک کنند و جغرافیا را به عنوان یک علم منطقی در نظر میگیرند. این به آنها کمک میکند تا تفکر تحلیلی و توانایی به کارگیری دانش را در عمل توسعه دهند. به همین دلیل است که سالهاست، تیم جغرافیای مدرسه متوسطه لی نات کوانگ، به رهبری آقای تانگ، بسیاری از دانشآموزان را به جوایز بالایی رسانده است. به ویژه، مای هان، سال گذشته در مسابقات دانشآموزان ممتاز استانی جایزه دوم را کسب کرد.
مای هان و معلمش ثونگ در ادامه صحبتهایشان درباره آزمون امسال گفتند که آزمون ورودی کلاس تخصصی جغرافیا امسال بسیار دشوار و نزدیک به آزمونهای تیزهوشان کشوری برای دانشآموزان پایه دوازدهم بود. بنابراین، وقتی فهمیدند که مای هان در آزمون امسال بالاترین نمره را کسب کرده است، شادیشان چندین برابر شد.
وقتی برای اولین بار برگه امتحان را دریافت کردم، به دلیل سطح دشواری بالای آن بسیار نگران بودم. بسیاری از سؤالات فراتر از محدوده کتاب درسی بودند و نیاز به توانایی به کارگیری دانش عملی و ترکیب اطلاعات داشتند. برخی از مطالب نزدیک به سطح مسابقات دانشآموزان تیزهوش بود که بسیاری از داوطلبان را شگفتزده کرد. با این حال، پس از خواندن سؤالات، فقط به خودم اجازه دادم برای مدت بسیار کوتاهی حواسم پرت شود و سپس آرام شدم، با این باور که "سختی برای همه سخت است". پس از آن، هر سؤال را تجزیه و تحلیل کردم، مسائل را تجزیه و تحلیل کردم و تمام تلاشم را کردم. تنها پشیمانی من سؤال مربوط به نمودار است. اگر زمان بیشتری داشتم، میتوانستم آن را عمیقتر تجزیه و تحلیل کنم.
دائو مای هان

مای هان برای پیشرفت در جغرافیا، به اشتراک گذاشت که از روش سنتی یادگیری طوطیوار پیروی نمیکند. او به جای حفظ مکانیکی هر بخش از اطلاعات، ترجیح میدهد اصل موضوع را بفهمد و روابط بین پدیدهها و رویدادهای جغرافیایی را تجزیه و تحلیل کند. به لطف مطالعه جغرافیا، مای هان همچنین عادت به خواندن کتاب و روزنامه، تماشای تلویزیون و ترکیب مستقل دانش جدید را در خود پرورش داده است تا بتواند هنگام انجام تکالیف، آن را با موقعیتهای دنیای واقعی مرتبط کند.
مای هان با انتخاب رشته جغرافیا، رویای خود را برای معلم جغرافیا شدن در آینده و ادامه سنت خانوادگی ابراز کرد. او همچنین از معلمان، مدرسه و خانوادهاش به خاطر حمایت و تشویق همیشگیشان که به او اعتماد به نفس پیشرفت و دستیابی به نتایج دلخواهشان را دادهاند، تشکر کرد.
منبع: https://baonghean.vn/nhung-thu-khoa-den-tu-truong-thcs-ly-nhat-quang-10340192.html









