بیش از یک هفته است که معلمان مدرسه ابتدایی کیم دونگ در کمون کو کبانگ، منطقه مرزی ای سوپ، استان داک لاک ، دائماً در مدرسه حضور دارند. برخی حوله و سطل حمل میکنند، برخی دیگر جارو به دست، و محوطه مدرسه را کاملاً تمیز میکنند. همه هیجانزده هستند زیرا برای مدرسه سرمایهگذاری شده و فضای بیشتری ساخته شده است و نگرانی مداوم از فرو ریختن دیوارها و حیاطهای گلی در هر فصل بارانی را از بین برده است.
به گفته آقای لو نگوک کوئیت، مدیر مدرسه، کو کبانگ یک منطقه به ویژه محروم است که ۹۵٪ از دانشآموزان آن را اقلیتهای قومی تشکیل میدهند. در سالهای گذشته، تعداد دانشآموزان به سرعت افزایش یافته، در حالی که ساختمانهای مدرسه رو به زوال بودهاند. اخیراً، این مدرسه از منطقه Ea Sup سرمایهگذاری دریافت کرده است، از جمله یک ساختمان دو طبقه با ۱۰ کلاس درس، حصار و یک حیاط بتنی.
آقای لو نگوک کوئیت با ابراز خرسندی اظهار داشت که این امر انگیزهای برای مدرسه در منطقه مرزی است تا برای رسیدن به استانداردهای ملی تلاش کند: «مدرسه بسیار خرسند است که کلاسهای درس برای دو جلسه در روز مناسب هستند. هدف این مدرسه دستیابی به استاندارد ملی سطح ۱ مدرسه تا پایان سال ۲۰۲۴ است.»
آقای تران کوانگ آن، مدیر مدرسه ابتدایی نگوین با نگوک در شهر اِآ سوپ، منطقه اِآ سوپ، با ابراز خرسندی از داشتن کلاسهای درس بیشتر و تجهیزات جدید، گفت که امکانات برای ارائه خدمات آموزشی و یادگیری طبق برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ کافی است.
آقای تران کوانگ آن گفت: «ما بسیار خوشحالیم که مقامات به ساخت شش کلاس درس جدید و بسیار بزرگ علاقه نشان دادهاند. در حال حاضر، تمام کلاسها به طور کامل مجهز شدهاند. هر کلاس دارای یک تلویزیون متصل به کامپیوتر برای پشتیبانی از تدریس است. کلاسهای درس برای خدمترسانی به سال تحصیلی جدید نسبتاً مجهز هستند.»
در منطقه دورافتاده کرونگ بونگ، استان دِک لَک، با وجود مواجهه با مشکلات فراوان، این منطقه تلاش کرده است تا تمام منابع خود را برای تعمیر مدارس و خرید تجهیزات برای سال تحصیلی جدید بسیج کند.
آقای وای توک اِبان، نایب رئیس کمیته مردمی ناحیه کرونگ بونگ، اطلاع داد: «کمیته مردمی این ناحیه به اداره آموزش و پرورش دستور داده است تا با هماهنگی محلات و مدارس، بررسی جامعی از امکانات و تجهیزات آموزش و یادگیری در تمام مدارس ناحیه انجام دهد. ما اولویتبندی خواهیم کرد که چه کارهایی باید ابتدا انجام شوند و چه کارهایی باید بعداً انجام شوند و منابع را بر این اساس متعادل خواهیم کرد. اگر منابع کافی داشته باشیم، هر کاری که از دستمان بربیاید انجام خواهیم داد؛ در غیر این صورت، بر این اساس اولویتبندی خواهیم کرد.»
آقای نگوین تو دو، رئیس اداره آموزش و پرورش، در منطقه کو مگار، استان داک لک، گفت که این منطقه امسال بیش از ۴۲ میلیارد دونگ ویتنامی از منابع مختلف مالی برای ساخت و تعمیر امکانات و تکمیل تجهیزات آموزشی دریافت کرده است.
«ما در حال بررسی امکانات هستیم تا از آموزش و یادگیری مؤثر اطمینان حاصل کنیم. علاوه بر این، ما در حال آمادهسازی فعالیتهایی برای ساخت مدرسهای هستیم که مطابق با استانداردهای ملی باشد و اطمینان حاصل کنیم که به برنامه و اهداف تعیینشده توسط کمیته حزبی ناحیه و کمیته مردمی ناحیه پایبند هستیم.»
برای سال تحصیلی 2024-2025، با شعار «نظم، مسئولیتپذیری، نوآوری مستمر و بهبود کیفیت»، استان داک لک تلاش میکند تا اطمینان حاصل کند که همه روستاها و دهکدهها دارای مهدکودک هستند؛ نرخ کلاسهای درس یکپارچه به 93 درصد و نرخ مدارس مطابق با استانداردهای ملی از 60 درصد فراتر میرود.
منبع: https://vov.vn/xa-hoi/niem-vui-trong-nhung-lop-hoc-moi-post1117582.vov







نظر (0)