دانش‌آموز دختری که با اشتیاق درس می‌خواند، جایزه دوم المپیاد تاریخ را از آن خود کرد.

این دانش‌آموز دختر با اشتیاق به تاریخ، از سفر پراسترس تمرین با تیم ملی گرفته تا استراتژی‌های مطالعه‌ی خودش، در المپیاد تاریخ شهر هوشی مین درخشید و جایزه‌ی دوم را از آن خود کرد.

لو هوآنگ تروک کویین، دانش‌آموز کلاس ۱۲A9 دبیرستان نگوین دو (بخش هوآ هونگ، شهر هوشی مین)، سابقه تحصیلی چشمگیری دارد. کویین در سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۴، دانش‌آموز برتر کلاس یازدهم بود. علاوه بر این، او دو جایزه دوم در المپیاد تاریخ شهر هوشی مین برای دانش‌آموزان دبیرستانی در سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۴ و آزمون انتخاب دانش‌آموز ممتاز شهر هوشی مین برای دانش‌آموزان دبیرستانی در سال تحصیلی ۲۰۲۶-۲۰۲۵ را از آن خود کرد.

کویین در آزمون گزینش دانش‌آموز ممتاز شهر هوشی مین برای سال تحصیلی 2025-2026، جایزه دوم تاریخ را از آن خود کرد.

عکس: ارائه شده توسط سوژه

کوین نه تنها برای امتحانات فارغ‌التحصیلی‌اش، بلکه به این دلیل که عشق خاصی به این رشته داشت، تاریخ خواند. او از طریق وقایع و نبردهای باشکوه اجدادش، عشقش به ویتنام و مردمش را بیشتر کرد. این عشق، نیروی محرکه کوین برای فداکاری در تیم تاریخ از ابتدای دبیرستان تا کلاس دوازدهم شد.

کویین گفت که دنبال کردن تاریخ به دلیل حجم وسیع دانش مورد نیاز، آسان نبود و مهارت‌های قوی حفظ کردن و سیستماتیک کردن را می‌طلبید. تاریخ مستلزم آن است که دانش‌آموزان رویدادها و زمینه‌ها را به طور کامل درک و فهم کنند. او علاوه بر تحصیل، در کلاس یازدهم به عنوان معاون دبیر اتحادیه جوانان مدرسه نیز خدمت می‌کرد، بنابراین ایجاد تعادل بین دروس دانشگاهی، آمادگی برای مسابقات مدرسه و فعالیت‌های فوق برنامه، فشار را به میزان قابل توجهی افزایش می‌داد.

کویین با به اشتراک گذاشتن روش‌های یادگیری خود، معتقد است که مهمترین چیز دانستن چگونگی فیلتر کردن اطلاعات و سازماندهی منطقی دانش است. از آنجایی که کتاب‌های درسی اغلب حاوی اطلاعات زیادی هستند، کویین نکات اصلی را خلاصه می‌کند و از نکات برجسته استفاده می‌کند تا به خاطر سپردن آنها آسان‌تر شود. درک اصل مسئله، حفظ کردن را بسیار آسان‌تر می‌کند. او به جای استفاده از نمودارها مانند بسیاری از دانش‌آموزان، ترجیح می‌دهد با دنبال کردن جریان رویدادها، از بالا به پایین، یاد بگیرد که به شکل‌گیری یک فرآیند فکری روشن کمک می‌کند. کویین پس از اتمام یک فصل، معمولاً فصل‌های قبلی را مرور می‌کند تا دانش خود را تقویت کند و ماندگاری طولانی مدت مطالب را بهبود بخشد.

برخلاف بسیاری از داوطلبان که اغلب قبل از هر امتحان نگران می‌شوند، کویین می‌گوید که به ندرت احساس استرس می‌کند؛ راز این موضوع در توسعه استراتژی روانشناختی خودش نهفته است. کویین گفت: «یعنی، من همیشه سعی می‌کنم اعتماد به نفسم را در بیرون حفظ کنم و نگرانی‌هایم را در درونم نگه دارم، زیرا همین اعتماد به نفس، خود یک پیروزی است.»

آقای تران کا نی، معلم تاریخ دبیرستان نگوین دو، که مستقیماً تروک کویین را راهنمایی می‌کرد، گفت که کویین دانش‌آموزی با مهارت‌های تفکر عالی و توانایی نوشتن و ارائه علمی و واضح آثارش است. به ویژه، در طول دوره فشرده آمادگی قبل از امتحان، کویین با ماندن مکرر در مدرسه تا ساعت ۸ شب برای مطالعه و حفظ این شدت مطالعه به طور مداوم به مدت حدود ۱۰ روز، تلاش قابل تحسینی از خود نشان داد. آقای کا نی گفت: «دستاورد کویین تعجب‌آور نیست، زیرا توانایی و تلاش او پتانسیل او را برای برنده شدن جایزه از قبل نشان داد.»

دونگ کویین هونگ در مورد دوست صمیمی و همکلاسی‌اش گفت که کویین فردی با استعداد همه جانبه است، تقریباً "قادر به انجام هر کاری" و بسیار پویا است. کویین علاوه بر سخت کوشی، روش‌های مطالعه بسیار موثری دارد. علاوه بر این، هونگ تحت تأثیر مهارت‌های سازمانی و کار تیمی کویین قرار گرفته است.

به گفته آقای دونگ کوانگ فو (دستیار جوانان در دبیرستان نگوین دو و معلم کلاس درس کویین در کلاس دهم)، کویین نه تنها در درس‌هایش عالی است، بلکه بین فعالیت‌های دانشگاهی، فعالیت‌های باشگاهی و کار اتحادیه جوانان نیز تعادل برقرار می‌کند. او همچنین توانایی ارتباط، سازماندهی و اجرای مؤثر فعالیت‌ها برای دانش‌آموزان در سراسر مدرسه را دارد.

آقای فو گفت: «او پس از ورود به مدرسه، در مسابقه «رهبر دانش‌آموزی» در سطح منطقه شرکت کرد و نتایج خوبی کسب کرد. کویین به عنوان مدیر کلاس خدمت کرد و در انجام وظایف خود سرآمد بود، صدای او تأثیر قابل توجهی داشت و اعتماد و احترام همکلاسی‌هایش را به دست آورد. علاوه بر این، موفقیت بالای کویین در تاریخ به گسترش عشق به علوم اجتماعی کمک کرده و به سایر دانش‌آموزان کمک کرده است تا جهت‌گیری بیشتری پیدا کنند و درک روشن‌تری از ارزش این موضوع در رابطه با عشق به کشور و تاریخ ویتنام داشته باشند.»

منبع: https://thanhnien.vn/nu-sinh-hoc-bang-dam-me-dat-giai-nhi-olympic-mon-su-185260509182728274.htm