با اضطراب منتظر نمرات نهایی هستم.

تنها چند دقیقه پس از اعلام نتایج آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۶ توسط وزارت آموزش و پرورش، سیلی از پیام‌ها مبنی بر نمرات فرزندان دوستانم دریافت کردم. بسیاری از آنها فرزندانی داشتند که نمرات بالایی، تا ۲۶.۵ امتیاز یا حتی بالاتر، کسب کرده بودند، اما هنوز هم نمی‌توانستند قبل از اعلام نمرات نهایی احساس راحتی کنند.

نمرات بالا تضمین کننده قبولی در دانشگاه نیستند.

از دیدگاه نسل‌های متمادی مردم ویتنام، نمرات از دیرباز نه تنها به عنوان نتیجه یک امتحان، بلکه به عنوان معیاری برای سنجش تلاش، توانایی و فرصت‌های آینده نیز تلقی شده‌اند.

دانش‌آموزی که در امتحان خود نمره ۸ یا ۹ می‌گرفت، قبلاً مایه افتخار تمام خانواده‌اش بود. نمره کامل ۱۰ تقریباً مترادف با موفقیت استثنایی بود. با این حال، فصل‌های اخیر پذیرش دانشگاه واقعیت متفاوتی را آشکار کرده‌اند. بسیاری از داوطلبان با نمرات کل ۲۶.۵، ۲۷ یا حتی ۲۸ امتیاز هنوز مشتاقانه منتظرند و مطمئن نیستند که آیا می‌توانند وارد رشته یا دانشگاهی که سال‌ها دنبالش بوده‌اند، شوند یا خیر. شاید متناقض به نظر برسد، اما این یک داستان کاملاً واقعی از آموزش امروز است.

چشم‌انداز پذیرش امروزه بسیار متنوع‌تر و پیچیده‌تر است.

عکس: توان مین

این تغییر نه در توانایی‌های دانشجویان، بلکه در فرآیند پذیرش و سطح رقابت در درون سیستم نهفته است.

در حالی که پیش از این، نتایج یک آزمون واحد تقریباً به طور کامل پذیرش دانشگاه را تعیین می‌کرد، چشم‌انداز پذیرش بسیار متنوع‌تر و پیچیده‌تر شده است. دانشگاه‌ها اکنون از روش‌های پذیرش متعددی مانند ریزنمرات تحصیلی، آزمون‌های استعداد، ارزیابی تفکر انتقادی، پذیرش ترکیبی با گواهینامه‌های زبان بین‌المللی، پذیرش مستقیم و پذیرش بر اساس نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان استفاده می‌کنند. هر روش مزایای خاص خود را دارد، اما واقعیت مشترک این است که تعداد ظرفیت‌های اختصاص داده شده به طور خاص برای داوطلبانی که بر اساس نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان پذیرفته می‌شوند، دیگر به اندازه قبل زیاد نیست.

به عبارت ساده، مسابقه دیگر در یک مسیر واحد نیست. با باز شدن درها در جهات مختلف، فشار رقابتی در هر جهت افزایش می‌یابد. به همین دلیل است که برخی از دانش‌آموزانی که قبلاً نمراتی کسب می‌کردند که تقریباً پذیرش دانشگاه را تضمین می‌کرد، اکنون باید گزینه‌ها و خطرات احتمالی خود را با دقت بررسی کنند. به خصوص در رشته‌هایی که برای فرصت‌های شغلی بسیار ارزشمند هستند مانند اقتصاد ، حقوق، تجارت بین‌الملل، فناوری اطلاعات، هوش مصنوعی یا پزشکی، تفاوت بین کسانی که قبول می‌شوند و کسانی که رد می‌شوند گاهی اوقات تنها چند دهم امتیاز است.

البته، نمرات هنوز هم مهم هستند، اما دیگر تضمینی برای آرامش مطلق ذهن نیستند. آنچه دانش‌آموزان نیاز دارند فقط پیشرفت تحصیلی نیست، بلکه درک چگونگی عملکرد فرآیند پذیرش، دانستن نحوه انتخاب استراتژی مناسب و آماده‌سازی گزینه‌های متعدد برای آینده‌شان است.

نگرانی به نام ۰.۲۵ امتیاز

بزرگترین تفاوت گاهی اوقات در اعداد بسیار کوچک نهفته است.

عکس: توان مین

شاید برایتان جالب باشد

دانش‌آموز برتر از گروه قومی تای، در درس چینی نمره کامل ۱۰ را کسب کرد و «واقعاً از خواندن رمان لذت می‌برد».نگوین تی فونگ هوا، دانش‌آموز کلاس دوازدهم دبیرستان تخصصی چو وان آن، با کسب نمره ۲۶.۷۵ در دروس ریاضی، ادبیات و زبان خارجی، از جمله نمره کامل ۱۰ در زبان چینی، به یکی از دانش‌آموزان برتر استان مرزی لانگ سون تبدیل شده است.

استان کا مائو از دانش‌آموزانی که در زمینه‌های تحصیلی و ورزشی به نتایج برجسته‌ای دست یافته‌اند، تقدیر می‌کند.استان کا مائو با نرخ فارغ‌التحصیلی ۹۸.۶ درصد و میانگین امتیاز ۵.۷۲۶، رتبه شانزدهم را در بین ۳۴ استان و شهر و رتبه دوم را در منطقه دلتای مکونگ دارد.

حداقل امتیاز مورد انتظار برای ۶۸ رشته تحصیلی در دانشگاه علم و فناوری هانوی، ۲۰ امتیاز است.نمرات مورد انتظار برای دانشگاه علم و فناوری هانوی در سال ۲۰۲۶ از ۲۰ تا بیش از ۲۸.۵ امتیاز متغیر است. این دانشگاه همچنین جدول تبدیل نمرات بین روش‌های مختلف پذیرش را منتشر کرده است تا به متقاضیان در فرآیند درخواست کمک کند.

آنچه در هر فصل پذیرش دانشگاه قابل توجه است، تفاوت‌های فاحش نیست، بلکه اغلب تفاوت‌های بسیار کوچک است. اگر بپرسید چه چیزی باعث می‌شود هزاران خانواده پس از اعلام نتایج امتحانات، شب‌ها بی‌خوابی بکشند، احتمالاً پاسخ، تفاوت ۵ یا ۱۰ امتیازی نخواهد بود. آزاردهنده‌ترین تفاوت اغلب فقط ۰.۲۵ امتیاز است.

یک چهارم نمره - که ظاهراً عدد کوچکی در کارنامه است - در واقع می‌تواند مرز باریکی بین قبولی و رد شدن، بین شادی طاقت‌فرسا و سال‌ها پشیمانی باشد. بسیاری از داوطلبان نمرات بسیار بالایی کسب می‌کنند و تنها با چند دهم نمره از رشته رویایی خود عقب می‌مانند. این فاصله آنقدر کم است که ممکن است افراد غریبه فکر کنند "فقط کمی کم است"، اما برای کسانی که درگیر این موضوع هستند، داستان کاملاً متفاوت است.

من که سال‌ها در آموزش و پرورش کار کرده‌ام، با موارد زیادی از این دست مواجه شده‌ام. یکی از دانش‌آموزان با من در میان گذاشت که فقط 0.25 نمره برای ورود به رشته حقوقی که از اوایل دبیرستان دنبال می‌کرد، کم دارد.

من تحصیلاتم را در رشته‌ی دیگری ادامه دادم، به موقع فارغ‌التحصیل شدم و شغل ثابتی پیدا کردم. با این حال، سال‌ها بعد، وقتی آن فصل پذیرش را به یاد می‌آورم، چیزی که بیشتر از همه به یاد می‌آورم این نیست که چه چیزی خوانده‌ام یا بعد از آن چه کاری انجام داده‌ام، بلکه احساسی است که در مقابل درِ رویاهایم ایستاده‌ام و فقط به خاطر یک شکاف کوچک، شاهد بسته شدن آن هستم.

این احساس پشیمانی ناشی از شکست نیست، بلکه از حس نزدیکی به رسیدن به خواسته‌هایمان ناشی می‌شود.

در واقع، 0.25 امتیاز در برگه نمره آنقدرها هم که فکر می‌کنیم بی‌اهمیت نیست. پشت این عدد می‌تواند ماه‌ها مطالعه، جلسات یادگیری تا دیروقت و غلبه بر خستگی و فشار دانشجو بودن نهفته باشد. گاهی اوقات، فقط به خاطر سپردن صحیح یک فرمول در آخرین لحظه، آرام‌تر بودن هنگام مواجهه با یک سوال دشوار یا صرفاً علامت نزدن به پاسخ اشتباه در ثانیه‌های پایانی امتحان است. این جزئیات به ظاهر کوچک می‌توانند در رقابتی که هزاران داوطلب برای تعداد محدودی از جایگاه‌ها رقابت می‌کنند، تفاوت تعیین‌کننده‌ای ایجاد کنند.

ما باید انتخاب‌های هوشمندانه‌ای داشته باشیم و بین جاه‌طلبی و امکان‌پذیری تعادل برقرار کنیم.

پس از اعلام نتایج آزمون، بسیاری هنوز فکر می‌کردند که مسابقه پذیرش دانشگاه تقریباً به پایان رسیده است. در واقع، این کاملاً درست نیست. برای بسیاری از داوطلبان، مهم‌ترین مرحله از این نقطه آغاز می‌شود. زیرا نمرات فقط منعکس کننده نتایج یک آزمون هستند، در حالی که شانس پذیرش به شدت به نحوه انتخاب ترجیحات شما بستگی دارد. به عبارت دیگر، فصل پذیرش ۲۰۲۶ نه تنها رقابت توانایی‌های تحصیلی، بلکه آزمونی برای خونسردی، مهارت‌های تحلیلی و تفکر استراتژیک برای هر داوطلب و خانواده‌اش نیز هست.

کاندیداها باید بدانند که چگونه بین جاه‌طلبی و امکان‌پذیری تعادل برقرار کنند.

عکس: توان مین

با سال‌ها مشاهده‌ی روند پذیرش، متوجه یک واقعیت نسبتاً جالب شده‌ام. کسانی که نمرات بالاتری دارند، همیشه به نتایج پذیرش بهتری دست نمی‌یابند. برخی از دانشجویان با نمرات بسیار بالا، ترجیحات خود را بر اساس شهود ثبت می‌کنند و فقط روی چند رشته‌ی بسیار رقابتی تمرکز می‌کنند که در نهایت آنها را در موقعیت نامساعدی قرار می‌دهد.

برعکس، دانش‌آموزانی هستند که نمراتشان خیلی خوب نیست اما توانایی‌های خود را به خوبی درک می‌کنند، در اطلاعات پذیرش تبحر دارند و یک استراتژی درخواست صحیح تدوین می‌کنند، بنابراین همچنان موفق می‌شوند وارد محیط یادگیری شوند که متناسب با خواسته‌هایشان باشد. این نشان می‌دهد که در پذیرش‌های مدرن، خودشناسی گاهی اوقات به اندازه تلاش برای پیشی گرفتن از دیگران مهم است.

انتخاب هوشمندانه در درجه اول به معنای روبرو شدن با واقعیت است. اگر نمرات شما در گروه بسیار رقابتی قرار دارد، با اطمینان خاطر رشته تحصیلی مورد علاقه خود را دنبال کنید. اما اگر نمرات شما فقط نزدیک به نقاط حد نصاب سال‌های گذشته است، به جای شرط بندی روی تنها یک گزینه، با آرامش تمام احتمالات را ارزیابی کنید.

ایالات متحده - ویتنام: از دست ندهید

وزارت امور خارجه رونوشتی از استوارنامه سفیر ایالات متحده در ویتنام را دریافت کرد.بعدازظهر دوم ژوئیه، در دفتر مرکزی وزارت امور خارجه، آقای لو کونگ دونگ، مدیر بخش پروتکل دولتی و ترجمه خارجی، نسخه‌ای از استوارنامه خانم جنیفر ویکس، سفیر ایالات متحده آمریکا در ویتنام، را دریافت کرد.

سفیر نگوین کوک دونگ از مینه‌سوتا، ایالات متحده آمریکا، بازدید و در آنجا مشغول به کار است.از ۲۸ تا ۳۰ ژوئن، نگوین کوک دونگ، سفیر ویتنام در ایالات متحده، به مینه‌سوتا سفر و در آنجا مشغول به کار شد.

ویتنام شرکت‌های آمریکایی را به گسترش سرمایه‌گذاری در فناوری پیشرفته تشویق می‌کند.صبح روز 26 ژوئن، در دفتر مرکزی دولت، هو کوک دونگ، معاون نخست وزیر، آقای جف پلیس، مدیر زنجیره تأمین گروه Coherent (ایالات متحده آمریکا) را به حضور پذیرفت. در طول این دیدار، معاون نخست وزیر تأیید کرد که ویتنام، کسب و کارهای آمریکایی را به گسترش سرمایه‌گذاری، به ویژه در صنایع فناوری پیشرفته، نوآوری و نیمه‌هادی، تشویق می‌کند.

یک درخواست خوب، درخواستی نیست که صرفاً پر از گزینه‌های «رویایی» باشد، بلکه درخواستی است که بین آرزوها و امکان‌پذیری تعادل برقرار می‌کند. این درخواست باید شامل آرزوهایی برای دنبال کردن، انتخاب‌های ایمن و برنامه‌های احتمالی برای مواردی باشد که اوضاع طبق انتظار پیش نمی‌رود.

چیزی که همیشه می‌خواهم با دانش‌آموزان در میان بگذارم این است که یک آرزو را تمام آینده خود نکنند. یک رشته تحصیلی خوب می‌تواند فرصت‌های زیادی را ایجاد کند، اما هیچ رشته تحصیلی به تنهایی نمی‌تواند کل زندگی یک فرد را تعیین کند.

واقعیت این است که بسیاری از افراد موفق مسیری را که در ابتدا در سن ۱۸ سالگی برنامه‌ریزی کرده بودند، دنبال نکردند. برخی در یک رشته تحصیل کردند اما شغل دیگری را دنبال کردند. برخی دیگر در زمینه‌هایی کاملاً نامرتبط با مدرک دانشگاهی خود، کسب و کار راه‌اندازی کردند. برخی رد شدن در درخواست پذیرش دانشگاه مورد نظر خود را یک شکست بزرگ می‌دانستند، اما چند سال بعد متوجه شدند که این فقط یک نقطه عطف کوچک در سفر موفقیت آنها بوده است. بنابراین، در روزهای باقی مانده از فصل پذیرش، مهمترین چیز این است که نگران گذشته نباشید، بلکه زمانی را برای تحقیق کامل در مورد گزینه‌های آینده اختصاص دهید.

دانشجویان باید طرح پذیرش را با دقت مطالعه کنند، به توزیع نمرات مراجعه کنند، نیازهای نیروی کار هر حرفه را در نظر بگیرند و از همه مهمتر، به خودشان گوش دهند. نمرات ممکن است شما را به یک در هدایت کنند، اما انتخاب درست چیزی است که تعیین می‌کند پس از عبور از آن در، تا کجا پیش خواهید رفت.

و این مهمترین درسی است که هر فصل پذیرش برای جوانانی که در آستانه بزرگسالی هستند، به جا می گذارد.

منبع: https://thanhnien.vn/thap-thom-cho-diem-chuan-185260702135201117.htm