پر از شخصیت

معلمان که از طرق مختلف وارد حرفه معلمی می‌شوند، همگی زندگی خود را به کمال می‌گذرانند، خود را وقف دانش‌آموزانشان می‌کنند و آرزو دارند نسل‌های آینده را سالم، دوست‌داشتنی و باهوش بار آورند.

معلم وای بی کوان (معلم مدرسه راهنمایی هونگ وونگ، کمون هوآ سون) یکی از معلمان پیشگام در جنبش نوآوری آموزشی در مناطق محروم، مناطق کوهستانی و مناطق اقلیت‌های قومی است.

آقای وای بی کوان در سال ۲۰۱۱ از رشته ریاضی و فیزیک در رشته تربیت معلم فارغ‌التحصیل شد و در مدرسه راهنمایی کو پوی (کومون کو پوی) مشغول به کار شد. در سال ۲۰۲۰، او به مدرسه راهنمایی هونگ وونگ (کومون هوآ سون) منتقل شد. در اینجا، بسیاری از کودکان به دلیل دور بودن والدینشان از محل کارشان، در خانه با پدربزرگ و مادربزرگ خود می‌مانند و این منجر به ایجاد ذهنیت ترس از برقراری ارتباط و منفعل بودن در یادگیری می‌شود. معلمان باید سخت تلاش کنند تا کودکان را برای رفتن به مدرسه ترغیب کنند و در هر درس تلاش زیادی انجام دهند.

معلم وای بی کوان، معلم مدرسه راهنمایی هونگ وونگ (شهرستان هوآ سون)، درسش را در خانه می‌خواند.

معلم Y Be Kuan اغلب به خانه‌های دانش‌آموزان سر می‌زند تا داستان‌های زندگی آنها را ببیند و به اشتراک بگذارد تا آنها را به مطالعه الهام بخشد و انگیزه دهد. او همچنین به طور فعال از هوش مصنوعی (ChatGPT، Gemini...) برای تهیه سخنرانی‌ها و طراحی تمرین‌ها استفاده می‌کند؛ ویدیوهایی در مورد هندسه فضایی می‌سازد تا به دانش‌آموزان کمک کند به راحتی بصری مشاهده کنند؛ از طریق برنامه Azota تکالیف تعیین می‌کند تا روحیه خودآموزی را بهبود بخشد...

هوین ویت ترونگ، رئیس کمیته مردمی کمون هوآ سون، گفت که تلاش‌های آقای وای بی کوان در به‌کارگیری فناوری اطلاعات در فعالیت‌های آموزشی به ترویج روحیه نوآوری، خلاقیت و تسلط بر فناوری کمک کرده و به تدریج کیفیت آموزش محلی را بهبود بخشیده است.

هر فرد به شیوه‌ای متفاوت به حرفه معلمی روی می‌آورد، اما در اعماق وجودش، هر معلمی عشق و اشتیاق فراوانی برای هدایت نسل آینده به سوی سالم، دوست‌داشتنی و باهوش بودن دارد.

آقای لو کوک تان (معلم - سرپرست تیم دبستان شوان کوانگ ۱، کمون فو مو) با عشق به این حرفه و عزم راسخ برای جا نگذاشتن هیچ دانش‌آموزی، تلاش‌هایی را برای نوآوری در کار تیمی و حرکات کودکان انجام داده و یک زمین بازی سالم برای دانش‌آموزان در مناطق محروم ایجاد کرده است.

معلم تان با خود اندیشید: «کمون فو مو یکی از دشوارترین مناطق استان است. دانش‌آموزان هنوز دسترسی محدودی به موضوعاتی مانند فناوری اطلاعات و انگلیسی دارند. بنابراین، هر معلم باید تلاش خود را دو یا سه برابر کند تا دانش‌آموزان دانش، مهارت‌های ارتباطی و اعتماد به نفس کافی در زندگی داشته باشند. من تصمیم گرفته‌ام که کار تیم و جنبش کودکان را نوآوری کنم تا به دانش‌آموزان مهارت‌های نرم، ارتباط جسورانه و نحوه پرسیدن سوال از معلمان را آموزش دهم... نمونه‌های قابل توجه عبارتند از مسابقه زنگ طلایی، آزمون‌های یادگیری، جذب اعضای تیم در آدرس‌های قرمز و جنبش قلک برای کمک به دوستان برای رفتن به مدرسه.»

مدیر مدرسه ابتدایی شوان کوانگ ۱، ترین نگوک وین، گفت که تحت هدایت آقای لو کوک تان، فضای یادگیری در مدرسه به طور فزاینده‌ای هیجان‌انگیز و پرشور است. این مدرسه اتاقی حدود ۵۰ متر مربع را به عنوان یک اتاق سنتی و مکانی برای دانش‌آموزان جهت شرکت در فعالیت‌های تیمی اختصاص داده است و به تدریج کیفیت یادگیری را از طریق قالب «یادگیری در حین بازی» بهبود می‌بخشد.

خانم فام تی هونگ، معلم مدرسه راهنمایی تران کوک توان (بخش نام کا) و دانش‌آموزانش.

فام تی هونگ (متولد ۱۹۹۱)، معلم مدرسه راهنمایی تران کوک توان (نام کا) که در خانواده‌ای فقیر متولد شده بود، دوران دانش‌آموزی بسیار سختی را پشت سر گذاشت. او هر روز به مدرسه می‌رفت و به والدینش در مراقبت از خواهر و برادرهای کوچکتر و انجام کارهای خانه کمک می‌کرد. هونگ کوچک برای داشتن کتاب برای مطالعه، به خانه سالمندان می‌رفت تا کتاب قرض بگیرد.

خانم هونگ به یاد می‌آورد: «در آن زمان، وضعیت خانواده‌ام بسیار دشوار بود، مادرم تصادف کرد و پدرم مجبور بود هر روز با موتورسیکلت تاکسی رانندگی کند تا بتواند هزینه تحصیل ۴ فرزندش را تأمین کند. وقتی فهمیدم که رشته تربیت معلم رایگان است، بدون هیچ تردیدی آن را انتخاب کردم. در سال ۲۰۱۳، از دانشکده ادبیات دانشگاه تای نگوین فارغ‌التحصیل شدم.»

در سال ۲۰۱۷، خانم هونگ به صورت قراردادی برای تدریس در مدرسه راهنمایی تران کوک توان پذیرفته شد. برای اینکه بتواند جایگاه خود را تثبیت کند، از افراد زیادی، از جمله معلمان سابق خود، کمک گرفت. او همچنین همیشه والدین و مقامات محلی را برای بسیج دانش‌آموزان برای رفتن به مدرسه همراهی می‌کند؛ او به دنبال حامیان مالی برای حمایت از لباس، دوچرخه و بورسیه تحصیلی برای دانش‌آموزان در شرایط دشوار است.

پس از خانم هونگ، وو تی سان (روستای پلائو سینگ، کمون نام کا) بر تمام موانع غلبه کرد و اولین فرد از قوم مونگ (از گروه مهاجران شمال ساکن در کمون نام کا) شد که در آزمون ورودی دانشگاه قبول شد. سان گفت: «اگر خانم هونگ نبود، احتمالاً در کلاس نهم ترک تحصیل می‌کردم تا ازدواج کنم. من همیشه نصیحت او را به خاطر خواهم داشت، به تحصیلاتم ادامه دهم تا معلم شوم و برای تدریس به کودکان در منطقه دورافتاده نام کا برگردم.»

منبع: https://baodaklak.vn/giao-duc/202511/tron-chu-ven-nghe-85a00bf/