از یک مسابقه زبان چینی تا «پل دوستی»

از ۲۳ تا ۲۴ مه، دور نهایی بیست و پنجمین دوره مسابقه «پل زبان چینی» برای دانشجویان دانشگاه‌های مناطق شمالی و مرکزی و نوزدهمین دوره مسابقه برای دانش‌آموزان دبیرستانی سراسر کشور، در دانشگاه هانوی برگزار شد.

دور نهایی مسابقات سال ۲۰۲۶ شامل ۱۲ شرکت‌کننده‌ی برجسته از ۱۲ دانشگاه در مناطق شمالی و مرکزی، به همراه ۱۲ شرکت‌کننده از ۷ دبیرستان است. هدف این مسابقه فراهم کردن فرصت‌هایی برای دانش‌آموزانی است که در حال یادگیری زبان چینی هستند تا مهارت‌های زبانی خود را به نمایش بگذارند، در تبادل فرهنگی شرکت کنند و به افزایش درک متقابل بین نسل‌های جوان ویتنام و چین کمک کنند.

هه وی، سفیر فوق‌العاده و تام‌الاختیار جمهوری خلق چین در ویتنام، در سخنرانی خود در این مسابقه، از توسعه قوی جنبش یادگیری زبان چینی در ویتنام ابراز خرسندی کرد. سفیر تأکید کرد که پس از سفر رسمی دبیرکل و رئیس جمهور تو لام به چین در ماه آوریل، روابط بین دو کشور وارد دوره‌ای از فرصت تاریخی بی‌سابقه می‌شود.

سفیر ها وی در حال سخنرانی در دور نهایی مسابقه. (عکس: HANU)

سفیر ابراز امیدواری کرد که دانش‌آموزان از زبان چینی برای ایجاد فرصت‌های شغلی گسترده استفاده کنند، ضمن اینکه به عنوان «پل دوستی» نیز عمل کنند و جانشینان و گسترش‌دهندگان روابط نزدیک بین مردم دو کشور شوند.

رئیس دانشگاه هانوی ، نگوین ون ترائو، در دور نهایی مسابقه سخنرانی می‌کند. (عکس: HANU)

به گفته نگوین ون ترائو، رئیس دانشگاه هانوی، با سابقه طولانی خود در آموزش زبان‌های خارجی و به عنوان مکانی که برجسته‌ترین استعدادهای زبان چینی را پرورش می‌دهد، دانشگاه هانوی آموزش زبان را نه تنها به عنوان وسیله‌ای برای انتقال دانش، بلکه به عنوان مأموریتی برای ایجاد پایه‌ای برای درک و اعتماد متقابل بین دو ملت می‌داند. این درک به وضوح از طریق نقش پل‌زننده موسسه کنفوسیوس در دانشگاه هانوی، نمادی از همکاری آموزشی که به طور برجسته در بیانیه‌های مشترک بین رهبران عالی رتبه ویتنام و چین برجسته شده است، محقق می‌شود.

با یادآوری تأکید استراتژیک دبیرکل، تو لام، مبنی بر اینکه جوانان نیروی اصلی در تقویت روابط دوجانبه هستند، مدیر نگوین ون ترائو، اعتماد و محبت فراوان خود را به دانش‌آموزان ابراز کرد: «هر کلمه چینی که تلفظ می‌کنید، هر رقصی که اجرا می‌کنید، نخی طلایی است که فرشی از دوستی برای آینده می‌بافد.»

اجرای مسابقه استعدادیابی دانش‌آموزی. (عکس: HANU)

فینال هر دو مسابقه پرشور و هیجان‌انگیز بود. شرکت‌کنندگان در دو بخش اصلی به رقابت پرداختند: سخنرانی عمومی و استعداد هنری. در این عرصه، دانش‌آموزان نه تنها مهارت‌های زبانی روان خود را از طریق سخنرانی‌های غنی از نظر احساسی و پاسخ‌های آموزنده در مورد فرهنگ، جغرافیا و تاریخ به نمایش گذاشتند، بلکه در اجراهای هنری که زیبایی تمدن شرقی را به نمایش می‌گذاشتند، نیز سرآمد بودند.

در بیست و پنجمین مسابقه دانشجویی "پل چینی"، لو وان دای از دانشگاه زبان‌های خارجی، دانشگاه ملی ویتنام، هانوی، به طور عالی جایزه اول و جایزه ویژه سخنرانی عمومی را از آن خود کرد. دو جایزه دوم به تران بویی آی لین (آکادمی دیپلماتیک ویتنام) و وو تی ترا می (دانشگاه هانوی) اهدا شد. ترا می همچنین جایزه استعداد را از آن خود کرد. سه جایزه سوم به فام تان سون (دانشگاه دای نام)؛ هوانگ تی هوین (دانشگاه هونگ وونگ)؛ و هوانگ تی دونگ هوین (آکادمی علوم نظامی) اهدا شد.

لو وان دای، دانشجوی دانشگاه زبان‌های خارجی دانشگاه ملی ویتنام، هانوی، به طور عالی جایزه اول و جایزه ویژه سخنرانی در جمع را در این مسابقه از آن خود کرد. (عکس: HANU)

شرکت‌کننده دو توئه آن (دبیرستان تخصصی چو وان آن، لانگ سون) به طرز فوق‌العاده‌ای جایزه اول و همچنین جایزه ویژه مسابقه سخنرانی عمومی را از آن خود کرد. (عکس: HANU)

نمایندگان با شرکت‌کنندگان برنده جایزه عکس یادگاری می‌گیرند. (عکس: HANU)

در نوزدهمین مسابقه «پل زبان چینی» برای دانش‌آموزان دبیرستانی، شرکت‌کننده دو توئه آن (دبیرستان تخصصی چو وان آن، لانگ سون) به طور عالی مقام اول را به همراه جایزه ویژه سخنرانی عمومی کسب کرد.

جایزه دوم به دو شرکت‌کننده تعلق گرفت: نگوین شوان تانگ (دبیرستان تخصصی تای بین) و نگوین هوانگ توی ترانگ (دبیرستان تخصصی زبان‌های خارجی، دانشگاه ملی ویتنام، هانوی). توی ترانگ همچنین افتخار دریافت جایزه استعداد را داشت.

جایزه سوم به سه شرکت‌کننده اهدا شد: له بان مای (دبیرستان تخصصی زبان‌های خارجی)، وی آن نگویت (دبیرستان تخصصی چو وان آن، لانگ سون) و نگو وو توی چی (دبیرستان تخصصی فان بوی چائو، نگ آن).

علاوه بر این، برگزارکنندگان به 5 نفر از شرکت‌کنندگان بااستعداد دیگر نیز جوایزی به رسم یادبود اهدا کردند.

منبع: https://thoidai.com.vn/tu-cuoc-thi-han-ngu-toi-nhip-cau-huu-nghi-221667.html