صبح روز 7 ژوئن، کالج اقتصاد شهر هوشی مین (HCE) مراسم فارغالتحصیلی دانشجویان رشتههای زبانهای خارجی، علوم اجتماعی - هتلداری - گردشگری، فناوری اطلاعات و امور مالی - حسابداری را برگزار کرد.
امسال، این مدرسه به ۱۱۱۰ نفر از دانشجویان کارشناسی و مهندسی تجربی دیپلم اعطا کرد. از این تعداد، ۱۰۵ دانشجو نمرات عالی و ۳۲۳ دانشجو نمرات خوبی در هر دو برنامه عادی و انتقالی کسب کردند.
نگوین تی لان آن
(۲۰۰۱)، دانشجوی نوزدهمین دوره رشته زبان انگلیسی، با میانگین نمره ۳.۹۸ به عنوان دانشجوی ممتاز کل کلاس فارغالتحصیل انتخاب شد.
لان آن قبل از ورود به HCE، در دانشگاه تحصیل کرده بود. با این حال، وقتی احساس کرد محیط و رشته تحصیلی انتخابیاش با هم سازگار نیستند، تصمیم گرفت مسیر متفاوتی را دنبال کند.
لان آن گفت که وقتی نتایج امتحانات نهاییاش را دید، انتظاراتی داشت، اما وقتی اعلامیه رسمی مدرسه را دریافت کرد، همچنان مضطرب بود. این دانشآموز ممتاز گفت: «از اینکه تلاشهایم مورد توجه قرار گرفته، بسیار خوشحالم.»
چیزی که لان آن را به تحصیل در HCE متعهد کرد، برنامه آموزشی بسیار کاربردی آن بود.
در ابتدا، لان آن فقط به دنبال یک کالج مناسب برای ادامه تحصیلات دانشگاهی خود بود. با این حال، پس از تحصیل و کسب تجربه عملی در کالج اقتصاد شهر هوشی مین، متوجه شد که این انتخاب مناسبی برای اوست.
شاید برایتان جالب باشد
آیا جوانان امروزی به مدرک تحصیلی نیاز دارند یا به یک شغل مناسب؟ورود به دانشگاه هدف بسیاری از دانشجویان امروزی است. با این حال، پس از چند سال تحصیل، بسیاری از دانشجویان میخواهند رشته تحصیلی خود را تغییر دهند، به دانشگاه دیگری منتقل شوند یا برای یافتن یک مسیر شغلی مناسب تلاش کنند. بنابراین چه چیزی واقعاً به جوانان امروزی مزیت شغلی میدهد: نام دانشگاه روی مدرک تحصیلیشان یا مناسب بودن رشته تحصیلی انتخابیشان؟ 
فارغ التحصیلان جدید و مهندسان کاربردی از دانشکده اقتصاد شهر هوشی مین در روز فارغ التحصیلی خود از شادی لبریز بودند.
لان آن در حال حاضر برای مسیر تحصیلی بعدی خود در حال بررسی بین دانشگاه اقتصاد هوشی مین و دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی (دانشگاه ملی ویتنام هوشی مین) است.
در همین حال، تران توی وین (۲۰۰۵)، دانشجوی کلاس ۱۹ رشته مددکاری اجتماعی، اظهار داشت که کارشناسی ارشد دین کوک آن - رئیس دانشکده علوم اجتماعی، هتلداری و گردشگری - همیشه شنونده، مشوق و همراه خوبی برای دانشجویان است.
در مراسم فارغ التحصیلی، تصویر استاد دین کوک آنه که قبل از دریافت مدرک تحصیلی دانشجویان با آنها گپ می زد، احوالشان را می پرسید و از آنها حمایت می کرد، توجه بسیاری از حاضران را به خود جلب کرد.
توی وین گفت: «او مثل پدر دوم ماست. من همه چیز را با او در میان میگذارم و او همیشه به حرفهایم گوش میدهد و باعث میشود هنگام درس خواندن احساس راحتی زیادی داشته باشم.»
این کلاس شامل دانشآموزانی با سنین مختلف، از فارغالتحصیلان اخیر دبیرستان گرفته تا کسانی که سالها سابقه کار دارند، میشود. با وجود این، مدرس همیشه فضایی صمیمی را ایجاد میکند و باعث میشود همه احساس کنند که عضوی از خانواده هستند. در نتیجه، شکاف بین مدرس و دانشآموزان کم شده است و بسیاری از دانشآموزان، مدرس دین کوک آن را به عنوان یک «دوست عالی» میبینند که میتوانند مشکلات تحصیلی و آرزوهای شغلی خود را با او در میان بگذارند.
به گفتهی دین کوک آن، دارنده مدرک کارشناسی ارشد، او دانشجویان مددکاری اجتماعی را از سال اول تا فارغالتحصیلی همراهی کرده و آنها را دانشجویانی پویا و فعال میداند که بسیاری از آنها نمایندگان برجستهی این رشته و دانشکده هستند.
به گفته دانشجوی کارشناسی ارشد، تران ون تو، علاوه بر تلاش دانشجویان، حمایت خانواده، دوستان و کادر آموزشی نیز وجود دارد که در طول فرآیند یادگیری و آموزش مهارتهای حرفهای همیشه در کنار آنها هستند.
آقای تران ون تو، دبیر کمیته حزب و مدیر دانشکده اقتصاد شهر هوشی مین، در سخنرانی خود در این مراسم گفت که این دانشکده در طول ۳۷ سال ساخت و توسعه، به طور مداوم برنامههای آموزشی خود را نوآوری کرده، در امکانات سرمایهگذاری کرده و فعالیتهای تجربی را گسترش داده است تا دانشجویان را به دانش حرفهای، مهارتهای حرفهای و توانایی انطباق با بازار کار مجهز کند.
مدیر مدرسه تأکید کرد که موفقیت یک مقصد نیست، بلکه سفری برای فتح اهداف جدید است. آقای تران ون تو توصیه کرد: «برای رسیدن به جایی که امروز هستید، شما قبلاً به یک هدف مهم در زندگی خود دست یافتهاید و این آغاز موفقیتهای حتی بزرگتر در آینده خواهد بود.»
برای بسیاری از فارغ التحصیلان جدید، فارغ التحصیلی نه تنها پایان تقریباً سه سال تحصیل در کالج اقتصاد شهر هوشی مین است، بلکه فصل جدیدی را در زندگی و حرفه آنها باز می کند.
منبع: https://nld.com.vn/tu-nga-re-hoc-tap-den-danh-hieu-thu-khoa-196260607123339835.htm
