Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Oppitunti 3: Koulujen rakentamisen nopeuttaminen

Báo Kinh tế và Đô thịBáo Kinh tế và Đô thị31/08/2024

[mainos_1]
Oppitunti 3: Koulujen rakentamisen nopeuttaminen - Kuva 1

Vaikka luokkahuonepula jatkuu edelleen, Hanoin koulujen ulkonäkö on muuttunut myönteisesti monien uusien koulujen rakentamisen ja peruskorjauksen myötä. Hanoin kaupungin puoluekomitean, kansanneuvoston, kansankomitean ja piirikuntien aktiivisen osallistumisen ja investointien ansiosta pääkaupungin kouluverkosto on viime aikoina jatkanut kehittymistään, mikä on osaltaan lieventänyt luokkahuonepulaa.

Oppitunti 3: Koulujen rakentamisen nopeuttaminen - Kuva 2

Ba Dinhin piirikunta järjesti 27. elokuuta 2024 Thu Len alakoulun vihkiäisseremonian. Kyseessä on piirikunnan rakennushanke. Hanke rakennettiin entisen koulun paikalle Dao Tan -kadulla Ngoc Khanhin kaupunginosassa. Sen pinta-ala on 2 380 , ja se käsittää 7 kerrosta ja 38 luokkahuonetta, joissa on tilaa yli 1 000 oppilaalle. Koulussa on täysin varustetut luokkahuoneet ja modernit, standardoidut toiminnalliset tilat, jotka täyttävät kansalliset II-tason koulutilojen standardit. Hankkeen kokonaisinvestointi on yli 105,2 miljardia Vietnamin dongia.

Toinen koulu, joka sai piirikunnan tason projektinimityksen 15. elokuuta 2024, on Vo Thi Saun alakoulu (Vinh Tuyn kaupunginosa, Hai Ba Trungin piirikunta). Hai Ba Trungin piirikunnan kansankomitea hyväksyi koulun rakentamisen, ja sen kokonaisinvestointi oli lähes 88 miljardia Vietnamin dongia ja alue lähes 4 000 . Rakentaminen aloitettiin tammikuun alussa 2023 ja se valmistui 10. heinäkuuta 2024. Vo Thi Saun alakouluhanke valmistui ajoissa uuden lukuvuoden vaatimusten täyttämiseksi, ja se osui samaan aikaan Hanoin vapauttamisen 70-vuotisjuhlan kanssa. Koulussa on 20 luokkahuonetta, 6 toiminnallista huonetta ja liikuntakerros . Se on täysin varustettu moderneilla tiloilla ja opetusvälineillä, jotka täyttävät määrätyt standardit. Tämä auttaa vastaamaan Vinh Tuyn kaupunginosan asukkaiden käytännön tarpeisiin, parantamaan elämänlaatua ja muuttamaan alueen ilmettä.

Oppitunti 3: Koulujen rakentamisen nopeuttaminen - Kuva 3

Toukokuun puolivälissä 2024 Ba Dinhin piirin kansankomitea päätti perustaa Giang Vo 2 -lukion erottamalla sen Giang Vo -lukiosta. Ba Dinhin piirin suunnitelman mukaan lukuvuonna 2024–2025 Giang Vo 2 -lukiossa on seitsemän kuudesluokkalaista luokkaa ja 315 oppilasta. Giang Von lukion erottaminen sekä säilyttää Giang Von lukion maineen ja laadun että luo läpimurron Ba Dinhin piirikunnan korkeakoulutuksessa.

Giang Vo 2:n lisäksi Ba Dinhissä sijaitseva tilava ja moderni Nguyen Train yläaste otetaan käyttöön lukuvuonna 2024–2025. Koulun vararehtori, opettaja Mai Thi Phu, kertoi: ”Vanhemmat ja oppilaat ovat erittäin innoissaan siitä, että uusi koulu aloittaa toimintansa tästä lukuvuodesta alkaen. Tilava koulu moderneine laitteineen ja täydellisine toiminnallisine luokkahuoneineen ja liikuntatiloineen luo varmasti suotuisat olosuhteet opetukselle ja oppimiselle ja lisää oppilaiden motivaatiota opiskelussa.”

Innoissaan lapsensa siirtämisestä Ha Dongin yläasteelle – uuteen julkiseen kouluun – Ha Dongin Huyndai-rakennuksessa asuva rouva Dinh Thu Ha sanoi: ”Aiemmin, koska tiesin, että alueen julkisissa kouluissa on usein suuria luokkakokoja, yli 50 oppilasta luokkaa kohden, lähetin lapseni yksityiskouluun hyväksyen korkeat kustannukset. Mutta tänä vuonna, koska Ha Dongin yläaste oli sekä siisti, kaunis että standardien mukainen, siirsin lapseni välittömästi kotia lähellä olevaan kouluun. Lapseni ja minä olemme erittäin tyytyväisiä kaikkeen täällä, kun toimme lapseni luokkaan. Hanoin julkiset koulut ovat yhtä kauniita kuin kansainväliset koulut.”

Oppitunti 3: Koulujen rakentamisen nopeuttaminen - Kuva 4

Aiemmin, lokakuussa 2023, Gia Lamin piirikunnassa sijaitseva Trau Quyn lukio valmistui ja luovutettiin virallisesti. Lähes 130 miljardin VND:n kokonaisinvestoinnin omaava koulu on moderni ja käsittää viisi suurta rakennusta, joihin kuuluvat: 36 luokkahuonetta, hallintoalue, toiminnalliset tilat, liikuntasali, ruokala ja muut tukipalvelut (portti, aita, pysäköintialue, vartiotupa, pumppaamo, kokoontumisalue, urheilukenttä , puut, nurmikko jne.). Jokainen luokkahuone ja toiminnalliset tilat on varustettu moderneilla, standardoiduilla laitteilla.

Edellä mainitut koulut ovat monien viime vuosina uudisrakennusten tai kunnostettujen koulujen ja luokkahuoneiden joukossa. Hanoin kouluverkoston kehittämisen rohkaisevista tuloksista, erityisesti ennen lukuvuotta 2024–2025, Hanoin opetus- ja koulutusosaston johtaja Tran The Cuong kertoi: ”Verkoston laajentaminen ja uusien koulujen rakentaminen ei ole koskaan aiemmin ollut näin suotuisaa kuin nyt. Heti lukuvuoden 2023–2024 päättymisen jälkeen kaupungin eri alueet, kaupungit ja koulut ovat kiireellisesti toteuttaneet monia hankkeita luokkahuoneiden kunnostamiseksi, korjaamiseksi, parantamiseksi ja lisäämiseksi, erityisesti tiheästi asuttujen alueiden kouluissa, valmistautuakseen lukuvuoteen 2024–2025.”

Vietnamin psykologian ja kasvatustieteiden yhdistyksen varapuheenjohtaja, tohtori Nguyen Tung Lam, kommentoi: "Hanoin kaupungin puoluekomitea, kansanneuvosto ja kansankomitea ovat äskettäin omaksuneet järkevän politiikan osoittamalla suuren budjetin koulutukseen, joka on merkittävästi kasvanut aiempiin kausiin verrattuna. Tämän seurauksena Hanoin julkisten koulujen järjestelmä on kasvanut sekä määrällisesti että laadullisesti, mikä varmistaa modernit ja esteettisesti miellyttävät tilat. Kaupunki on ohjeistanut piirien, maakuntien ja kaupunkien kansankomiteoita hyödyntämään käytettävissä olevaa maata uusien koulujen rakentamiseen ja olemassa olevien laajentamiseen."

Hanoin koulujen määrä kasvaa jatkuvasti. Hanoin opetus- ja koulutusministeriön uusimpien tilastojen mukaan Hanoissa on lukuvuonna 2024–2025 yhteensä 2 913 koulua (39 esikoulua ja ala- ja yläkoulua enemmän kuin viime vuonna vastaavana ajanjaksona), joissa on lähes 2,3 miljoonaa oppilasta, yli 70 000 luokkaa (noin 48 000 oppilasta enemmän kuin viime vuonna vastaavana ajanjaksona) ja 130 000 opettajaa. Kaupungissa on myös 29 ammatillista koulutuskeskusta ja täydennyskoulutuskeskus sekä yksi johtohenkilöstön koulutus- ja kehityskoulu.

Saatat myös pitää tästä
Nghe Anin 25 parhaiten pisteytynyttä 10. luokan oppilasta vuonna 2026, mukaan lukien 4 lopettelijaa 29,25 pisteellä.
Nghe Anin 25 parhaiten pisteytynyttä 10. luokan oppilasta vuonna 2026, mukaan lukien 4 lopettelijaa 29,25 pisteellä.Nghe Anin opetus- ja koulutusosasto on juuri julkistanut lukuvuoden 2016–2027 10. luokan pääsykokeen tulokset. Näin ollen 25 hakijaa saavutti korkeimman pistemäärän, 29 pistettä tai enemmän, mukaan lukien neljä päättäjäistä, jotka kaikki saavuttivat 29,25 pistettä.
Oppitunti 3: Koulujen rakentamisen nopeuttaminen - Kuva 5

Tay Hon piirin kansankomitean varapuheenjohtaja Bui Thi Lan Phuong kertoi koulujärjestelmän kehittämisponnisteluista: ”Tay Hon piirikunta on aina asettanut koulutuksen etusijalle ja viime vuosina osoittanut investointipääomaa koulujen peruskorjaukseen, parantamiseen, laajentamiseen ja uusien rakentamiseen kouluverkoston kehittämissuunnitelman mukaisesti vuosille 2016–2020, visiona on vuoteen 2030, sekä opetusvälineiden täydentämiseen vuosille 2021–2025. Kokonaisinvestoinnit ovat lähes 2 200 miljardia Vietnamin dongia 45 hankkeeseen. Piirikunta on osoittanut maata kahdeksan uuden koulun rakentamiseen tiheästi asutuille alueille. Tavoitteena on pienentää luokkakokoa/koulu, vähentää oppilasmäärää luokkaa kohden ja täyttää uudisrakentamisen ja kansallisten standardien mukaisten koulujen ylläpidon vaatimukset. Lisäksi piirikunta valmistautuu rakentamaan uuden lukion Nhat Tanin alueelle yli 300 miljardin Vietnamin dongin kokonaisinvestoinnilla, ja kahta lukiota (Chu Van Anin lukio ja Tay Hon lukio) peruskorjataan ja parannetaan parhaillaan. Mukautetun…” suunnitelma, vuoteen 2020 mennessä "Vuoteen 2045 mennessä piirikunta jatkaa kahdeksan koulun lisäämistä ja rakentamista."

Oppitunti 3: Koulujen rakentamisen nopeuttaminen - Kuva 6

Koulurakentamisen hajauttamisen osalta päätöslauselman 02/NQ-HĐND mukaisesti, joka täydentää viisivuotista keskipitkän aikavälin julkista investointisuunnitelmaa vuosille 2021–2025 kolmella alueella (koulutus, terveydenhuolto ja historialliset kohteet), piirien, maakuntien ja kaupunkien kansankomiteat ovat julkisten koulujen rakentamisen investoijia kaikilla tasoilla. Tämän perusteella opetus- ja koulutusministeriö pyytää, että piirien, maakuntien ja kaupunkien kansankomiteat asettavat etusijalle resurssien investoimisen kansallisia standardeja täyttävien julkisten koulujen rakentamiseen; sekä ylläpitävät ja parantavat jo kansallisia standardeja täyttäviksi tunnustettujen koulujen kriteerejä.

Oppitunti 3: Koulujen rakentamisen nopeuttaminen - Kuva 7

Lokakuun puolivälissä 2023 pidetyssä tiedotustilaisuudessa, jossa käsiteltiin kansallisia standardeja täyttävien julkisten koulujen rakentamista sekä uusien päiväkotien ja alakoulujen investointeja, peruskorjauksia ja rakentamista Hanoissa, keskusteltiin ratkaisuista koulupulaan, mukaan lukien kansallisia standardeja täyttävät koulut. Hoang Main piirin kansankomitean puheenjohtaja Nguyen Minh Tam totesi, että ratkaisu on riittävä maa- ja pääomaresurssi. Julkisten koulujen määrän lisäämisen osalta Hoang Main piiri on kiireellisesti tarkastellut ja toteuttanut suunnitellut tonttien suunnitelmat koulujen rakentamiseksi. Samalla se on ennakoivasti raportoinut kaupungille valtuutuksen delegoimisesta piirikunnalle kaavatavoitteiden mukauttamiseksi ja ottanut takaisin hitaasti eteneviä hankkeita koulujen rakentamisen priorisoimiseksi. Piiri on kohdentanut yli 50 % pääomasijoituksistaan ​​koulujen rakentamiseen.

Hoang Main piirin kansankomitean puheenjohtaja ehdotti, että kaupunki kiinnittäisi huomiota koulurakennusinvestointien toteuttamiseen ja tukisi niitä. Kun kaupunki hyväksyy kaupunkisuunnittelun, sen tulisi määrätä julkisten koulujen prosenttiosuudesta kaupunkialueilla. Lisäksi kaupungin tulisi tällä kertaa integroida ja mukauttaa pääkaupunkilain suunnittelua siten, että kouluverkoston tiheys kasvaisi vastaamaan nykyistä väestönkasvua.

Oppitunti 3: Koulujen rakentamisen nopeuttaminen - Kuva 8

Tämän haasteen edessä apulaisprofessori Bui Thi An totesi: "Avainasemassa on hyvä suunnittelutyö. Pääkaupunkiseudun kaavoitus ja pääkaupunkilaki vuodelta 2024 on hyväksytty. Hyvin suunniteltu järjestelmä vaatii kurinalaisuutta sen toteuttamisessa, jotta se tehdään oikein eikä pirstouduta. Kerrostalojen ei pitäisi antaa lisääntyä liikaa, sillä se johtaa riittämättömään sosiaaliseen infrastruktuuriin. On tarkasteltava kaikkea infrastruktuuria, mukaan lukien koulutusinfrastruktuuri; arvioitava asukastiheys piireissä ja maakunnissa; tarkasteltava kouluikäisten lasten määrää; ja ennustettava väestönkasvua tilanteen ennakoivaksi hallitsemiseksi."

Lisäksi tarvitaan ratkaisuja esikaupunkialueiden koulujen koulutuksen laadun parantamiseksi investoimalla tiloihin ja opetushenkilökuntaan; houkuttelemalla lahjakkaita opettajia esikaupunkialueille, jotta vanhemmat voivat luottavaisin mielin lähettää lapsensa sinne; ja välttämällä keskusta-alueiden koulujen ylikuormitusta. Lisäksi tarvitaan mekanismi, jolla kannustetaan koulutuksen sosiaalistamiseen keskusta-alueilla ja kouluvajeilla alueilla, edellyttäen, että nämä koulut sisällytetään suunnitteluun ja niiden lukukausimaksut ovat paikallisväestölle kohtuuhintaisia.

Oppitunti 3: Koulujen rakentamisen nopeuttaminen - Kuva 9

Vietnamin psykologian ja kasvatustieteiden yhdistyksen varapuheenjohtaja, tohtori Nguyen Tung Lam, uskoo, että yksi ongelman syistä on se, että kaupunki rakentaa kouluja edelleen kauan sitten laaditun suunnitelman mukaan, joka ei ole linjassa todellisten väestömuutosten kanssa. Tämän ratkaisemiseksi kaupungin tulisi antaa paikallisviranomaisille valtuudet valvoa kerrostalojen rakentamista; sallia kerrostalojen toiminnan ja myynnin vasta, kun niillä on täydellinen infrastruktuuri, mukaan lukien koulut ja sairaalat, jotka vastaavat asukkaiden tarpeisiin; ja estää päättäväisesti tilanne, jossa talot myydään ennen kuin koulu- ja terveydenhuoltoinfrastruktuuri on rakennettu. Jos paikallinen budjetti ei riitä julkisten koulujen rakentamiseen, kunnalla tulisi olla oikeus osoittaa maansa sijoittajille koulujen rakentamista varten sen sijaan, että odotettaisiin kaupungin ratkaisua. Tämä alentaisi merkittävästi yksityiskoulujen lukukausimaksuja, pienentäisi yksityisten ja julkisten koulujen välistä eroa ja tekisi kouluista helpommin saavutettavia opiskelijoille.

Rakentamisen näkökulmasta todellisuus osoittaa, että koulurakentamisen nopeuttaminen vaatii päättäväistä johtajuutta; tästä hyvä esimerkki on Hoang Main alue. Heinäkuussa 2023 Hanoin kansankomitean puheenjohtaja Tran Sy Thanh johti tarkastusta, jossa tarkasteltiin kansallisen tason julkisten koulujen rakentamisen edistymistä ja hitaasti eteneviä sosiaalisten koulujen investointihankkeita alueella. Tarkastuksen aikana puheenjohtaja ja valtuuskunta vierailivat Hoang Lietin piirikunnan julkisten koulujen rakentamista varten Hoang Lietin piirikunnassa asunto- ja kaupunkikehitysinvestointiyhtiöltä (HUD) luovutetuilla tontteilla; tarkastivat Tan Main ala- ja yläkoulun rakennushankkeen edistymistä (Tan Main alue); ja tarkastelivat sosiaalista rakennushanketta päiväkotitontilla (NT) ja alakoulutontilla (TH), joiden kokonaispinta-ala on 13 643,7 Ao Saon kaupunkitoiminnallisella alueella (Thinh Lietin alue).

Oppitunti 3: Koulujen rakentamisen nopeuttaminen - Kuva 10

Hanoin kansankomitean puheenjohtaja vahvisti kaupungin kannan priorisoida ja kohdentaa resursseja Hoang Main alueen haasteisiin ja edistää sen nopeaa koulutuskehitystä. Hän pyysi aluetta jatkamaan kattavaa kaupunkien tonttien tarkastelua. Kaikki tyhjät tai hitaasti kehittyvät maat tulisi harkita kunnostettavaksi koulujen rakentamisen priorisoimiseksi, ja tavoitteena olisi valmistua vuonna 2023. On rohkaisevaa, että kahden viime vuoden aikana Hoang Main alueella on aloitettu 17 uuden koulun rakentaminen, ja vuonna 2024 vihittiin käyttöön neljä julkista koulua, mikä osaltaan vähentää kouluikäisten määrään kohdistuvaa painetta ja vastaa paikallisten lasten riittävän luokkahuonetilan tarpeeseen.

Lisäksi tietotekniikan lisääntyneen käytön ansiosta peruskoulujen ilmoittautumisessa sekä opetus- ja koulutusministeriön, Hanoin kansankomitean ja opetus- ja koulutusosaston määrätietoisen johtajuuden ansiosta 100 % kaupungin kouluista toteutti ilmoittautumisen ja valinnan verkossa lukuvuodeksi 2024–2025, mikä poisti kokonaan jonottamisen, ruuhkautumisen ja tungoksen ilmoittautumisen aikana. Tässä yhteydessä ilmoittautumisalueiden kaavoitus ja tästä tiedottamisesta yleisölle oli myös ratkaisevassa roolissa peruskoulujen ilmoittautumismäärien vakauttamisessa vuosittain.

Oppitunti 3: Koulurakentamisen nopeuttaminen - Kuva 11

Hanoin kansallisen tason julkisten koulujen rakentamista sekä uusien päiväkotien ja alakoulujen investointeja, peruskorjauksia ja rakentamista koskevan selvitystilaisuuden päätteeksi Hanoin kansanneuvoston puheenjohtaja Nguyễn Ngoc Tuan korosti useita välttämättömiä toimia, kuten keskittymistä kattavaan tarkasteluun ja yksityiskohtaisen suunnitelman laatimiseen, jossa vastuut, tehtävät, aikataulut ja toteutusratkaisut on selkeästi määritelty. Hän pyysi Hanoin kansankomiteaa ohjaamaan asiaankuuluvia osastoja, piirikuntia ja kaupunkeja tarkistamaan, päivittämään ja tehokkaasti toteuttamaan koulujen rakentamiseen tarkoitetun maankäytön suunnittelua ja kohdentamista, erityisesti kansallisen tason julkisten koulujen osalta. Hanoin kansanneuvoston päätöslauselman nro 02 mukaisesti on myös tarkasteltava ja nopeuttava julkisten koulujen rakennusinvestointihankkeiden edistymistä, erityisesti uusien rakennushankkeiden, jotta koulu- ja luokkahuonepula voidaan ratkaista nopeasti. Kaupungin on myös puututtava nopeasti esteiden ja vaikeuksien poistamiseen ja asetettava etusijalle pääoman kohdentaminen ja täydentäminen sellaisten piirikuntien ja maakuntien tukemiseksi, joilla on edelleen monia vaikeuksia ja joissa kansallisia standardeja täyttävien koulujen prosenttiosuus on alhainen kaupungin keskiarvoon verrattuna.

Kaupungin kansanneuvoston puheenjohtaja pyysi sijoittajia viipymättä ja vakavasti nopeuttamaan kaupungin kouluhankkeiden etenemistä. Kaupunki peruuttaa päättäväisesti niiden sijoittajien toimiluvat, jotka tahallaan viivyttävät tai joilla on heikot valmiudet, ja siirtää maan piirien, maakuntien ja kaupunkien kansankomiteoille julkisten koulujen rakennushankkeiden kehittämiseksi. Lisäksi kaupunki tarkastelee ja nopeuttaa kaavoituksen kanssa yhteensopimattomien ja ympäristön saastumista aiheuttavien tuotantolaitosten siirtämistä pois keskustasta, vapauttaen maata sosiaalisen infrastruktuurin rakentamiseen, etusijalla koulujen rakentaminen.

(jatkuu myöhemmin)

Oppitunti 3: Koulujen rakentamisen nopeuttaminen - Kuva 12

13:28 31.08.2024


[mainos_2]
Lähde: https://kinhtedothi.vn/bai-3-tang-toc-xay-truong.html

Kommentti (0)

Jätä kommentti kertoaksesi tunteistasi!

Sama tunniste

Sama kategoria

Sama tekijä

Perintö

Kuvio

Yritykset

Ajankohtaisohjelmat

Poliittinen järjestelmä

Paikallinen

Tuote

Happy Vietnam
Meren rannalla asuvat ihmiset

Meren rannalla asuvat ihmiset

korivene

korivene

Hedelmäkausi

Hedelmäkausi