Kirjallisuuskokeen esseiden laatu erosi selvästi toisistaan.

Opiskelijat keskustelevat suoritettuaan 10. luokan pääsykokeen Phu Nhuanin lukiossa (Phu Nhuanin piiri, Ho Chi Minh City).

Monet osallistujista... koskettivat tuomareiden sydämiä.

Monet Ho Chi Minh Cityssä järjestetyn 10. luokan kirjallisuuskokeen esseet saivat korkeat pisteet, jotka vaihtelivat 8,5:stä 9,5:een pisteeseen. Kuten arvioijat vitsaillen sanoivat: koekysymykset koskettivat oppilaiden sydämiä, ja oppilaiden esseet... koskettivat arvioijien sydämiä.

Arvioijien mukaan yli 8 pisteen saaneiden opiskelijoiden osuus tämän vuoden kirjallisuuskokeessa oli varsin hyvä. Jokaisessa arvostellussa erässä (yleensä 24 työtä) oli keskimäärin noin 3 työtä, jotka saivat 8 pistettä tai enemmän, mikä on yli 10 %.

Syy kokelaiden korkeisiin pistemääriin oli se, että heidän esseensä olivat erittäin kattavia, siistejä ja luettavia, eikä niistä puuttunut yhtään kysymystä, ja kaikkiin kysymyksiin vastattiin perusteellisesti. Korkeiden pisteiden saavuttamiseksi useimpien kokeiden piti saada lähes täydet pisteet lukutaidon osiossa (3 pistettä). Ilmaisuosiossa ei jäänyt pisteitä menetettyä, ja pisteitä myönnettiin myös luovuudesta (yleensä 0,25 pistettä sekä yhteiskuntatieteellisissä että kirjallisuusanalyysikysymyksissä).

Mikä tärkeintä, koska tämän vuoden kokeen teema keskittyi "sydämen rytmiin" ja pohdintaan epäitsekkään omistautumisen täyttämästä elämästä, joka vaati ehdokkailta aitoja tunteita, sydämellistä sitoutumista ja vilpittömiä tunteita, korkeat pisteet saaneet kokeet todella koskettivat tuomareiden sydämiä.

Saatat myös pitää tästä

Nghe Anin maakunnassa on yli 500 täydellistä pistettä (10/10); neljä luokalle valmistujaa saavutti 29,25 pistettä 10. luokan pääsykokeessa.Yhteenvetona voidaan todeta, että Nghe Anin 10. luokan pääsykokeiden pisteet ovat tänä vuonna melko korkeat, ja monet oppilaat saavuttivat 29 pistettä kaikissa kolmessa aineessa. Myös täydellisten pisteiden (10 pistettä) määrä on erittäin korkea, sillä yli 500 oppilasta sai 10 pistettä.

Vietnamin kielen perustiedon virheitä.

Lukuymmärrystä mittaavassa osiossa (3 pistettä) kokelailla oli virheitä kaikissa neljässä kysymyksessä a, b, c ja d. Kysymys a oli tunnistustehtävä; kokelaiden tarvitsi keskittyä vain tekstin alussa oleviin sanoihin vastatakseen oikein. Monet kokelaat kuitenkin lisäsivät ylimääräisiä, tarpeettomia sanoja, mikä johti pisteiden menetykseen.

Kysymyksessä b, vastausavaimen mukaan, itsenäinen lauseke on "suluissa oleva lauseke: pyhä meri ja isänmaan saaret". Koska monet ehdokkaat eivät luottaneet vietnamin kielen taitoonsa, he vastasivat "phù chú" tai "phụ trú" eivätkä siksi saaneet pisteitä.

Kysymykseen c (mitä ymmärrät Spratlysaarten sotilaista?) ehdokkaiden on vastattava neljällä pisteellä avainsanoista: "nuori ikä", "rakkaus merta ja saaria kohtaan", "vahva ja rohkea", "vaikeuksien ja haasteiden voittaminen kotimaan meren ja saarten itsemääräämisoikeuden suojelemiseksi". Jos ehdokas keskittyy vain neljän runouden rivin sanoihin, hän saa vain yhden pisteen oikein (arvo 0,25/1 pistettä).

Kysymys d vaikuttaa ensi silmäyksellä helpolta; ehdokkaiden tarvitsee vain mainita toimintatapa. Pisteiden saaminen tästä ei kuitenkaan ole helppoa. Toiminnan on oltava käytännöllinen ja täsmällinen (0,25 pistettä), ei yleisluontoinen (kuten roskien kerääminen, ympäristöongelmat jne.) tai yksinkertaisesti toistava tekstin pääajatusta. Lisäksi se edellyttää ehdokkailta vakuuttavaa perustelua toimintatavan valinnalle (0,5 pistettä) ja hyvän itseilmaisun (0,25 pistettä).

Yhteiskunnallinen kommentointikysymys (3 pistettä), jossa vaaditaan "pohtimaan neuvoa ajatella sydämellä", tarkoittaa "korostamaan ympärillämme olevien asioiden arvioinnin ja havaitsemisen voimaa tunteilla, sukeltamalla sisäisen maailmamme syvyyksiin sen sijaan, että pysähdymme järkeen, tarkkuuteen ja tieteeseen ".

Monet ehdokkaat kuitenkin poikkesivat aiheesta aiheen väärinymmärryksen vuoksi ja keskustelivat muista asioista (kuten myötätunnosta ihmiskuntaa kohtaan yleensä). Näissä tapauksissa tuomarit antoivat pisteitä vain rakenteesta (0,5 pistettä) ja ilmaisusta (0,25 pistettä).

Saatat myös pitää tästä

Bac Ninh käsittelee ennakoivasti kaikkia vuoden 2026 lukion päättäjäiskokeen aikana mahdollisesti ilmeneviä tilanteita.GD&TĐ - Bac Ninhin opetus- ja koulutusosasto järjesti 4. kesäkuuta iltapäivällä konferenssin vuoden 2026 lukion päättötutkinnon järjestämisen toteuttamiseksi.

Kirjallisuusanalyysin esseen (4 pistettä) kysymyksessä 2 analysoidaan opetussuunnitelman mukainen tai oppikirjan ulkopuolinen runo tai säkeistö. Monet ehdokkaat valitsivat analysoida novellin. Myös tämä virhe arvioidaan vain rakenteen ja ilmaisun perusteella, samalla tavalla kuin edellä mainitussa yhteiskuntakommentaarin esseekysymyksessä.

Opettajat ennustavat, että 10. luokan kirjallisuuskokeessa 8 pistettä saavien oppilaiden määrä kasvaa.

Lisäksi joissakin kokeissa on huolimatonta käsialaa, jota on erittäin vaikea lukea. Monet arvioijat ehdottivat, että arvosteluperusteisiin tulisi sisällyttää kriteerit käsialan (vaikealukuinen, lukukelvoton ja asenne kirjoitusasussa) pisteiden vähentämiseksi sekä opiskelijoiden käsialan korjaamiseksi tulevissa kokeissa että kannustamiseksi parantamaan kirjoitustaitojaan.

Lähde: https://thanhnien.vn/diem-thi-lop-10-tai-tphcm-bai-lam-mon-van-phan-hoa-ro-ret-185240619093913552.htm