Ca Mau priorisoi koulutuksen kehittämisen resursseja.

”Koulutusalan on vähitellen rakennettava kehitysstrategia vuoteen 2030 asti; jatkettava puolueen maakuntakomitean toimintaohjelman nro 03 ja politbyroon päätöslauselman 71 tehokasta täytäntöönpanoa uraauurtavilla ratkaisuilla; kehitettävä ennakoivasti etenemissuunnitelma opettajapulan ja -ylijäämän ratkaisemiseksi; edistettävä kokonaisvaltaista digitaalista transformaatiota, parannettava opetushenkilöstön laatua ja rakennettava turvallinen ja terveellinen kouluympäristö uuden aikakauden koulutusuudistuksen vaatimusten täyttämiseksi.”

• Ca Mau priorisoi esiopetuksen kehittämisen resursseja.
• Kokemusten jakaminen vammaisten lasten inklusiivisesta koulutuksesta.
• Priorisoida resursseja koulutuksen ja perusterveydenhuollon laadun parantamiseen.

Maakunnan puoluesihteeri Nguyen Ho Hai kehotti koulutussektoria keskittymään vaikeuksien voittamiseen ja opetuksen ja oppimisen laadun parantamiseen uuden aikakauden vaatimusten täyttämiseksi.

Näin antoi puolueen keskuskomitean jäsen, maakuntakomitean sihteeri ja Ca Maun maakunnan kansalliskokouksen valtuuskunnan johtaja toveri Nguyen Ho Hai maakuntakomitean pysyvän komitean ja opetus- ja koulutusministeriön (GD&ĐT) välisessä työkokouksessa 26. toukokuuta iltapäivällä.

Kokouksen puheenjohtajina toimivat toverit: maakunnan puoluekomitean varasihteeri ja maakunnan kansanneuvoston puheenjohtaja Pham Van Thieu sekä maakunnan puoluekomitean varasihteeri ja maakunnan kansankomitean puheenjohtaja Lu Quang Ngoi.

Kokoukseen osallistuvat edustajat.

Koulutus- ja opetusministeriön raportin mukaan maakunnassa on tällä hetkellä 756 oppilaitosta, joissa on yli 396 500 oppilasta ja harjoittelijaa; hallintohenkilöstön, opettajien ja henkilökunnan kokonaismäärä on yli 25 500. Koulurakenne on pohjimmiltaan vakaa, johtoa uudistetaan vähitellen, ja oppilaitokset ovat ennakoivia ja joustavia opetuksen ja oppimisen järjestämisessä.

Koulutuksen laatua ylläpidetään ja parannetaan edelleen, mistä osoituksena ovat vuoden 2025 lukion päättäjäiskokeen ja vuoden 2025–2026 lukiolaisten kansallisen laatukilpailun tulokset. Rekrytointiin ja henkilöstön sijoittamiseen kiinnitetään asianmukaista huomiota, ja koulutusalan digitaalista transformaatiota edistetään edelleen.

Maakuntapuolueen pysyvän komitean jäsen ja maakunnan kansankomitean varapuheenjohtaja Nguyen Minh Luan pyysi koulutusalaa nopeuttamaan opettajien rekrytointia lukuvuodeksi 2026–2027, tehostamaan koulujen käymälöihin ja puhdasvesijärjestelmiin tehtäviä investointeja sekä valmistautumaan ennakoivasti vuoden 2025 lukion päättäjäiskokeisiin.

Tähän mennessä opetus- ja koulutusministeriö on suorittanut kaikki 24 vuodelle 2025 asetettua tehtävää ja toteuttanut monia keskeisiä tehtäviä politbyroon päätöslauselman 57 (läpimurrot tieteen, teknologian, innovaatioiden ja kansallisen digitaalisen muutoksen kehittämisessä), maakunnan puoluekomitean toimintaohjelman nro 03 ja maakunnan koulutuksen kehittämishankkeiden mukaisesti.

Saatat myös pitää tästä

Lahjoitti 150 miljoonaa Vietnamin dongia sosiaaliturvamaksuista hyväntekeväisyystalojen rakentamisen tukemiseen Do Sonin vaalipiirissä.Do Sonin piirikunnan (Hai Phong) kansankomitea keräsi sosiaalisen mobilisoinnin kautta 150 miljoonaa VND:tä tukeakseen Cau Vongin asuinalueella asuvaa Nguyen Phu Vinhin perhettä talon rakentamisessa.

Tällä hetkellä 100 % maakunnan kunnista ja hallintoalueista on saavuttanut yleiset koulutus- ja lukutaitostandardit. Lukuvuonna 2025–2026 100 % julkisista päiväkodeista järjestää kaksi oppituntia päivässä; 307 julkisesta alakoulusta 303 järjestää kaksi oppituntia päivässä, mikä on lähes 99 %:n osuus.

Koulutus- ja opetusministeriön johtaja Nguyen Van Nguyen raportoi ministeriön toiminnasta kuluneelta kaudelta.

Koulutusalalla on kuitenkin edelleen monia vaikeuksia, erityisesti opettajien, luokkahuoneiden ja tilojen pula, jotka eivät täytä vuoden 2018 yleissivistävän koulutusohjelman täytäntöönpanon vaatimuksia.

Ennusteen mukaan lukuvuonna 2026–2027 koko koulutussektorilla on edelleen noin 3 312 työntekijän vaje vahvistettuun kiintiöön verrattuna, mukaan lukien noin 1 635 opettajan vaje kaikilla tasoilla. Tarkemmin sanottuna esikoulutasolla tarvitaan uusien säännösten mukaisesti noin 929 opettajaa yleisen koulutuksen toteuttamiseksi 3–5-vuotiaille lapsille.

Phan Ngoc Hienin erikoislukion (An Xuyenin vaalipiiri) rehtori Le Chi Nguyen ehdotti sellaisten toimintalinjojen toteuttamista, joilla rekrytoidaan ja houkutellaan opettajia ja oppilaita erikoiskouluihin; ja samalla STEM-koulutuksen edistämistä ja englannista toisen kielen tekemiseen tähtäävän hankkeen tehokasta toteuttamista.

Lisäksi lukiolaisten määrän ennustetaan kasvavan jyrkästi tulevina vuosina. Lukuvuonna 2026–2027 10. luokan oppilasmäärän odotetaan kasvavan lähes 10 000 oppilaalla, ja lukuvuonna 2027–2028 sen ennustetaan kasvavan yli 8 000 oppilaalla, mikä luo merkittävää painetta kouluille, opettajille ja oppilaitoksille.

Koulujen käymälätilojen rakentamis- ja kunnostushankkeen osalta 22. toukokuuta 2026 mennessä oli aloitettu 257 hanketta 839:stä, mikä on saavuttanut yli 30 prosentin tason. Näistä 199 hanketta oli saatu päätökseen. Tällä hetkellä koulujen, joissa on normaalit käymälät, osuus on 76 prosenttia ja koulujen, joissa on puhdasvesijärjestelmä, osuus on yli 75 prosenttia. Toteutus on kuitenkin joillakin paikkakunnilla edelleen hidasta.

Phuoc Longin kunnassa sijaitsevan Vo Van Kietin lukion rehtori Tran Quang Dien pyysi maakuntaa kiinnittämään enemmän huomiota opetusta ja oppimista palvelevien tilojen parantamiseen.

Saatat myös pitää tästä

An Giangin maakunnan kansankomitean varapuheenjohtaja Nguyen Thi Minh Thuy tarkasti lukion päättäjäiskokeen valmisteluja Rach Gian vaalipiirissä sekä Thanh Locin ja Tan Hiepin kunnissa.Kesäkuun 4. päivän iltapäivällä An Giangin maakunnan kansankomitean valtuuskunta, jota johti varapuheenjohtaja Nguyen Thi Minh Thuy, tarkasti vuoden 2026 lukion päättäjäiskokeen valmisteluja Rach Gian vaalipiirissä Thanh Locin kunnassa ja Tan Hiepin kunnassa.

Koulutussektori suosittelee, että koulurakennusten vahvistamiseen suunnattua rahoitusta priorisoidaan edelleen, ja ehdottaa myös useiden uusien yhdistettyjen ylä- ja yläkoulujen perustamista kasvavien koulutustarpeiden täyttämiseksi tulevana aikana.

Koulutusala on tehnyt paljon ponnisteluja vaikeuksien voittamiseksi viime aikoina. Maakunta jatkaa yhteistyötä keskushallinnon kanssa pyytääkseen tukea koulutukseen, erityisesti kouluinfrastruktuuriin, tähtääville investointipääomalle.

---

Toveri Nguyễn Ho Hai, puolueen keskuskomitean jäsen,

Ca Maun maakunnan puoluekomitean sihteeri ja kansalliskokouksen valtuuskunnan johtaja vahvistivat tämän.

Truc Linh - Chi Linh

Lähde: https://baocamau.vn/ca-mau-uu-tien-nguon-luc-phat-trien-giao-duc-a129183.html