Tarvitaan kansallinen strategia.

Nämä ovat monien vietnamilaisten yliopistojen johtajien huolenaiheita heidän kehittäessään strategioita kansainvälisten opiskelijoiden matkakohteiksi tulemiseksi.

MIKSI-KYSYMYSTEN VASTAAMINEN

Ho Chi Minh Cityn lääketieteellisen ja farmasian yliopiston yliopistoneuvoston puheenjohtaja, professori Tran Diep Tuan, uskoo, että Vietnam tarvitsee kansallisen strategian, jos se haluaa tulla kansainvälisten opiskelijoiden kohteeksi. "Meidän on vastattava kysymykseen: miksi meidän on houkuteltava kansainvälisiä opiskelijoita? Onko kyse lukukausimaksutulojen lisäämisestä vai laadun vahvistamisesta ja ulkomaisten kykyjen houkuttelemisesta Vietnamiin? Vain jälkimmäinen tavoite voi auttaa Vietnamin korkeakoulutusta kehittymään kestävästi. Kun houkuttelemme lahjakkaita opiskelijoita opiskelemaan Vietnamiin, he palaavat valmistumisensa jälkeen kotimaahansa ja luovat yhteysverkoston, mikä osaltaan vahvistaa maan pehmeää valtaa ja parantaa korkeakoulutuksemme laatua", professori Tran Diep Tuan totesi.

Kansainväliset opiskelijat osallistuvat yhteis- ja vaihto-ohjelmiin Vietnamin kansallisessa yliopistossa Ho Chi Minh Cityssä.

Tuanin mukaan maat, joilla on kehittyneet koulutusjärjestelmät, ovat halukkaita myöntämään apurahoja muista maista tuleville kansainvälisille opiskelijoille. Näin ne houkuttelevat lahjakkuuksia ja älyllisiä resursseja, mukaan lukien vietnamilaisia. "Tämä on heidän kansallinen strategiansa. He ovat houkutelleet paljon lahjakkaita ihmisiä. Voiko Vietnam siis tehdä samoin? Jos haluamme Vietnamin tulevan lahjakkaita ulkomaisia ​​opiskelijoita houkuttelevaksi matkakohteeksi, on aika alkaa miettiä tätä. Aluksi meidän on ehkä investoitava muutamaan keskeiseen korkeakouluun, rakennettava korkealaatuisia ohjelmia ja tarjottava apurahoja tietyillä aloilla", Tuan jakoi.

Professori Tuan jatkoi toisella kysymyksellä: Miksi vietnamilaiset haluavat opiskella ulkomailla Yhdysvalloissa, Ranskassa, Isossa-Britanniassa, Japanissa, Singaporessa...? Onko kyse vain menestymisestä omalla opintoalallaan? "Ei välttämättä. Erikoistuminen on tärkeää, mutta se on vain yksi osa. He haluavat opiskella ennakkoluulottomassa ympäristössä, jossa kaikki potentiaali herää ja kehittyy ja luovuus pääsee vapaasti valloilleen. Jos haluamme houkutella ulkomaisia ​​opiskelijoita, voimmeko luoda näin houkuttelevan ympäristön? Se edellyttää pitkän aikavälin kansallista strategiaa ja oikeaa ja selkeää koulutusfilosofiaa", professori Tuan analysoi.

KANSAINVÄLISET STANDARDIT TÄYTTÄVÄN OPETUSSUUNNITELMAN KEHITTÄMINEN

Hanoin Vietnamin kansallisen yliopiston (VNU) johtaja, professori Le Quan, totesi, että VNU hyväksyy vuosittain lähes 2 000 kansainvälistä opiskelijaa kandidaatti- ja maisteriohjelmiin. Vuodesta 2021 lähtien VNU:n johtaja on antanut puoluekomitean päätöslauselman koulutuksen kansainvälistämisestä. Hiljattain VNU on myös pannut täytäntöön suunnitelman muuttaa 30 % koulutusohjelmistaan ​​englanninkielisiksi. Lisäksi yliopisto edistää aktiivisesti kansainvälisiä yhteistyökoulutusohjelmia tavoitteenaan tavoittaa 5 000 opiskelijaa vuoteen 2030 mennessä.

"Meidän on käytettävä kansainvälisiä standardeja vertailukohtana laadun parantamiseksi ja kansainvälisten opiskelijoiden houkuttelemiseksi. Viime aikoina yliopisto on allekirjoittanut sopimuksia ulkomaisten yhteistyöyliopistojen kanssa, joista useimmat ovat maailman 100 parhaan joukossa. Tällä hetkellä VNU on aloittanut lääkäreiden kouluttamisen Intiaan, ja myös Vietnam-Japan -yliopisto on alkanut vastaanottaa kansainvälisiä opiskelijoita", professori Le Quan ilmoitti.

Tämän trendin mukaisesti Vietnamin kansallinen yliopisto Ho Chi Minh Cityssä (VNU-HCM) on myös kehittänyt etenemissuunnitelman, jossa on erityisiä ratkaisuja kansainvälisten opiskelijoiden houkuttelemiseksi, ja ottanut sen vähitellen käyttöön synkronisesti kaikissa jäsenyliopistoissaan.

Kansainvälisen yhteisohjelman opiskelijoiden luentoja kansainvälisessä yliopistossa (Vietnamin kansallinen yliopisto Ho Chi Minh City).

Saatat myös pitää tästä

Opiskelijoiden ja urheilijoiden varustaminen oikeudellisella tietämyksellä ja liikenneturvallisuustaidoilla.(DONG THAPIN MAAKUNTA) Lahjakkaiden oppilaiden liikuntakasvatus- ja urheilulukio (Dong Thapin maakunnan kulttuuri-, urheilu- ja matkailuosaston alainen) järjesti 4. kesäkuuta My Tran vaalipiirissä teematapahtuman "Turvallisuutta, järjestystä, liikenneturvallisuutta ja turvallisen moottoripyöräajon ohjaamista koskevien lakien levittäminen oppilaille ja urheilijoille". Tapahtumaan osallistui lähes 400 oppilasta ja urheilijaa.

Vietnamin kansallisen yliopiston Ho Chi Minh Cityn (VNU-HCM) johtaja, apulaisprofessori Vu Hai Quan totesi, että yliopiston visiona ja missiona on "tulla Aasian huipputason tutkimusyliopistojärjestelmäksi, paikaksi, joka houkuttelee lahjakkuuksia ja levittää vietnamilaista tietoa ja kulttuuria". Yksi kriteereistä tullakseen Aasian huipputason yliopistoksi on monipuolistaa opiskelijakuntaansa, eli sillä on oltava kansainvälisiä opiskelijoita.

”Tällä hetkellä jäsenyliopistot edistävät englanninkielistä opetusta. Opetushenkilöstön parantaminen vaatimusten täyttämiseksi on VNU-HCM:n tärkein prioriteetti. Viime vuosina VNU-HCM on kehittänyt VNU350-ohjelman, jonka tavoitteena on rekrytoida 350 erinomaista nuorta johtavaa tutkijaa yliopistoista ympäri maailmaa työskentelemään täällä vuoteen 2030 mennessä. Tähän mennessä olemme rekrytoineet 30 vietnamilaista tohtoria ja tutkijaa, jotka työskentelevät tällä hetkellä yliopistoissa, kuten Berkeleyssä, Caltechissa ja CMU:ssa (USA)...”, apulaisprofessori Vu Hai Quan kertoi.

Opetushenkilökunnan valmentamisen lisäksi Vu Hai Quan sanoi, että koulutusohjelmien on täytettävä kansainväliset standardit, jos ne haluavat houkutella ulkomaisia ​​opiskelijoita. Tällä hetkellä Vietnamin kansallinen yliopisto Ho Chi Minh Cityssä (VNU-HCM) on maan johtava kansainvälisen akkreditoinnin saaneiden ohjelmien määrässä, sillä sillä on yli 120 ohjelmaa.

Apulaisprofessori Vu Hai Quanin mukaan yliopistoilla on kuitenkin vielä monia haasteita, joihin niiden on puututtava. "Kyseessä on kielimuuri. Opettaminen kokonaan englanniksi on valtava haaste. Luennoitsijoiden lisäksi myös eri osastojen ja toimistojen henkilökunnan on osattava englantia hyvin. Tilojen osalta yliopistojen on luentosalien ja laboratorioiden lisäksi investoitava riittäviin mukavuuksiin, kuten urheilutiloihin, virkistysalueisiin ja asuntoloihin", professori Quan sanoi.

Ho Chi Minh Cityn lääketieteen ja farmasian yliopistossa professori Tran Diep Tuan kertoi, että yliopistolla on myös strategia ja se kehittää erityistä suunnitelmaa kansainvälisten opiskelijoiden houkuttelemiseksi tulevaisuudessa. Ensin yliopisto kuitenkin jatkaa investointeja laadun parantamiseen ja kansainvälisesti standardoitujen koulutusohjelmien rakentamiseen osaavien työvoimaresurssien kouluttamiseksi maalle ja keskittyy sitten lahjakkaiden opiskelijoiden houkuttelemiseen ulkomailta.

Filippiiniläisiä opiskelijoita Vietnamin teknillisessä yliopistossa (Ho Chi Minh Cityn kansallinen yliopisto)

KUVA: KOULUJEN VERKKOSIVUT

HYVÄN OPPIMISYMPÄRISTÖN JA URAMALLISTEIDEN LUOMINEN

Vietnamilais-saksalaisen yliopiston vararehtori, tohtori Ha Thuc Vien, tunnustaa kansainvälistymisen yleiseksi trendiksi vietnamilaisissa yliopistoissa, ja kansainvälisten opiskelijoiden houkutteleminen on keskeinen kriteeri. Tohtori Vienin mukaan tämän saavuttamiseksi korkeakoulutuksen on luotava erityistä arvoa ja vastattava opiskelijoiden tarpeisiin uuden tiedon hankkimisessa. Lisäksi meidän on luotava suotuisa oppimisympäristö ja tarjottava erinomaiset uramahdollisuudet.

Kansainvälisen akkreditoinnin edistämiseen tähtäävän koulutuksen laadun parantamisen lisäksi rahoitus- ja markkinointiyliopisto keskittyy myös joidenkin yksiköiden ja osastojen henkilöstön täydentämiseen kriteerinä, että rekrytoinnin on täytettävä englannin kielen taitovaatimukset. "Yliopisto perustaa myös opiskelijatukiosaston, joka kouluttaa henkilöstöä avustamaan oikeudellisissa menettelyissä ja auttamaan kansainvälisiä opiskelijoita integroitumaan ja sopeutumaan uuteen ympäristöön Vietnamissa", lisäsi rahoitus- ja markkinointiyliopiston rehtori, apulaisprofessori Pham Tien Dat.

Saatat myös pitää tästä

Gaokao 2026: Henkeäsalpaava kilpailu lähes 13 miljoonalle kiinalaiselle testintekijälle.Gaokao-pääsykoetta pidetään yhtenä maailman rankimmista, tulevaisuutta ratkaisevista yliopistojen pääsykokeista. Vuonna 2026 lähes 13 miljoonan kiinalaisopiskelijan on paitsi vastattava koekysymyksiin, myös voitettava äärimmäinen psykologinen paine ja ennennäkemättömän tiukka huipputeknologinen turvajärjestelmä.

Da Nangin yliopiston taloustieteen vararehtori, apulaisprofessori, tohtori Doan Ngoc Phi Anh, sanoi: "Kansainvälisten kumppaneiden kanssa tehtävän yhteistyön laajentamisen ja englanninkielisten ohjelmien lisäämisen lisäksi yliopisto kiinnittää erityistä huomiota kansainvälisten opiskelijoiden tukemiseen oikeudellisten menettelyjen, elinolosuhteiden ja majoituksen osalta."

Myös Ho Chi Minh Cityn talous- ja rahoitusyliopisto kehittää ja tarjoaa kokonaan englanniksi opetettavia ohjelmia ja investoi tiloihin ja tukipalveluihin, kuten majoitustiloihin, kirjastoihin, oppimiskeskuksiin ja muihin mukavuuksiin. Yliopistolla on oma henkilökunta, joka avustaa kansainvälisiä opiskelijoita pääsymenettelyissä, viisumeissa, kulttuurisessa sopeutumisessa sekä akateemisissa ja elämäntapaan liittyvissä neuvontapalveluissa.

Vietnamissa on tällä hetkellä suotuisat olosuhteet.

Puhuessaan eduista apulaisprofessori Vu Hai Quan sanoi, että Vietnam on maa, jolla on avoin ja nopeasti kehittyvä talous. "Todellisuudessa monet nuoret kaikkialta maailmasta haluavat tulla Vietnamiin etsimään uramahdollisuuksia ja tutustumaan Vietnamin historiaan, kulttuuriin ja ihmisiin. Myös elinkustannukset Vietnamissa ovat melko alhaiset. Nämä tekijät voisivat osaltaan tehdä korkeakoulutuksesta kansainvälisten opiskelijoiden määränpään lähitulevaisuudessa", apulaisprofessori Vu Hai Quan totesi.

Nguyễn Tat Thanhin yliopiston rehtori, tohtori Tran Ai Cam, kommentoi myös: "Vietnam noudattaa tällä hetkellä politiikkaa, jolla laajennetaan ja edistetään ulkomaisia ​​investointeja koulutusalalla. Tämä luo vauhtia ulkomaisille oppilaitoksille osallistua Vietnamin koulutusmarkkinoille, mikä johtaa kilpailukykyisempiin koulutuskustannuksiin alueellisesti ja kansainvälisesti."

Lähde: https://thanhnien.vn/tro-thanh-diem-den-cua-sinh-vien-quoc-te-can-chien-luoc-quoc-gia-185241016230241965.htm