Ehdokas Nguyen Van Khanh ( Hanoi ) viettää kolme iltaa viikossa kulttuurikeskuksessa opiskelemassa kolmea ainetta, jotka hän aikoo suorittaa lukion päättäjäiskokeessa: matematiikkaa, fysiikkaa ja kirjallisuutta. Khanh osallistui hiljattain Hanoin tiede- ja teknologiayliopiston järjestämään ajattelutaitojen arviointikokeeseen ja vahvisti saavuttaneensa yliopiston lahjakkuusperusteiseen valintamenettelyyn ilmoittautumiseen vaadittavan vähimmäispistemäärän.
Aiemmin Khanh oli saavuttanut IELTS-pistemäärän 6,5, mikä oikeutti hänet vapautukseen vieraiden kielten päättökokeesta. "Jokainen koe ahdistaa ja stressaa minua. Mutta jotta pääsen sisään, minun on ehdottomasti suoritettava ainakin yksi lisäkoe lukion päättökokeen lisäksi", Khanh kertoi.

Khanhin mukaan Hanoin tiede- ja teknologiayliopistossa on tänä vuonna käytössä kolme valintamenetelmää: lahjakkuusperusteinen valinta, lukion päättökokeen tulosten perusteella tehty valinta ja ajattelutaitojen arviointikokeen tulosten perusteella tehty valinta. Ollakseen oikeutettuja lahjakkuusperusteiseen valintamenetelmään (kykyjen arviointi ja haastattelu), hakijoiden on osallistuttava ajattelutaitojen arviointikokeeseen.
Aiempina vuosina hakijoiden tarvitsi esittää vain lukion opintosuoritusotteet. Siksi kriittisen ajattelun taitojen arvioinnista on tulossa "pehmeä este" useimmille hakijoille, jotka haluavat hakea Hanoin tiede- ja teknologiayliopistoon yksityisen haun kautta.
Tran Thi Khanh Ly ( Ninh Binh ) kertoi aikovansa osallistua kahteen Hanoin kansallisen yliopiston ja Hanoin pedagogisen yliopiston järjestämään soveltuvuuskokeeseen. Maakunnan ulkopuolelta tulevien opiskelijoiden on vaikea saada kokeneita opettajia valmistautumaan näihin erillisiin kokeisiin. Lyn on hallittava aikansa suorittaakseen luokkatehtävät, opiskellakseen itsenäisesti ja oppiakseen vanhempien opiskelijoiden kokemuksista.
”Minulla oli paineita materiaalin läpikäymisestä, koska jokaisen kokeen rakenne ja vaatimukset olivat hyvin erilaiset, ja olin myös huolissani siitä, etten pystyisi ilmoittautumaan Hanoin kansallisen yliopiston soveltuvuuskokeeseen haluamallani tavalla. Verkko ruuhkautuu ja koepaikkoja on vähän lähialueellani joka vuosi. Viime vuonna joidenkin luokkatovereideni piti mennä Thai Nguyeniin suorittamaan koe”, Ly sanoi.
Havainnot osoittavat, että monet ehdokkaat aikovat osallistua 4–5 kokeeseen parantaakseen pääsymahdollisuuksiaan, kuten IELTS-kokeeseen, soveltuvuuskokeisiin, eri tasojen opiskelijakilpailuihin, tiede- ja teknologiakilpailuihin jne. Tammikuusta toukokuuhun peräkkäin tapahtuvat kokeet luovat huomattavaa painetta ehdokkaille ja vanhemmille.
Opettaja Tran Cao Cuong (Nghe An) ilmaisi toiveensa, että korkeakoulujen tulisi omia pääsykokeitaan järjestäessään varmistaa riittävästi koepaikkoja maakunnan ulkopuolelta tuleville opiskelijoille. Todellisuudessa, jopa paikallisesti järjestettävissä kokeissa, rekisteröityneiden kokelaiden määrä ylittää usein koulujen kapasiteetin. Siksi monet opiskelijat joutuvat matkustamaan Hanoihin suorittamaan kokeen, mikä aiheuttaa ajan ja rahan hukkaa.
Lähde: https://tienphong.vn/cang-minh-voi-cac-ki-thi-post1816546.tpo








Kommentti (0)