Lasten tulisi oppia vain, jos he nauttivat siitä.

[mainos_1]

Tony Ngo, Everest Educationin perustajajäsen ja osa VISPARK-kehitystiimiä – singaporelaista Vietnamissa toimivaa päänlaskennan alustaa – totesi suoraan: "Vanhempien tulisi miettiä uudelleen, ovatko heidän lapsensa todella intohimoisia siihen. Jos vanhemmat ilmoittavat lapsensa päänlaskennan tunneille vain siksi, että monet muut vanhemmat tekevät niin, se asettaa paljon paineita sekä lapsille että vanhemmille. Jos lapset kuitenkin oppivat sen kokeiluluontoisesti ja kehittävät rakkautta siihen, intohimoa ja itseluottamusta, mikä voi sitten johtaa unelmiin ja urahaaveisiin, se on hieno asia ja sitä tulisi kannustaa."

Chỉ nên học khi con yêu thích - Ảnh 1. — Kuusivuotias tyttö oppii kriittistä ajattelua ja matematiikkaa verkossa.

Saatat myös pitää tästä

Auttaa vähäosaisia opiskelijoita toteuttamaan koulutuksellisia unelmiaan.Vuoden 2026 hakukaudella Ho Chi Minh Cityn yliopistot toteuttivat ennakoivasti monia käytännön tukitoimia auttaakseen opiskelijoita itsevarmasti tavoittelemaan tietoa ja toteuttamaan urahaaveensa.

Ho Chi Minh Cityssä toimiva opettaja, herra Pham Chi My, joka on erikoistunut valmentamaan oppilaita osaamisen arviointikokeeseen, kommentoi: "Jokaisen vanhemman on pohdittava, ymmärtävätkö he koulutusohjelman ja kehityssuunnitelman, jonka keskus on laatinut saatuaan neuvoja. Jos vanhemmat ymmärtävät, heidän tulisi ilmoittaa lapsensa kurssille. Vasta silloin he voivat tietää, noudattaako heidän lapsensa etenemissuunnitelmaa kurssin aikana ja paraneeko heidän ajattelunsa..." Ho Chi Minh Cityssä toimiva opettaja huomautti myös perustavanlaatuisesta virheestä, jonka monet vanhemmat tekevät: he ajattelevat, että mitä korkeammat koulutuskustannukset, sitä parempi ohjelma. Mutta näin ei ole.

Yhdysvaltalaisen Mathnasium Vietnamin päänlaskujärjestelmän ammatillisen kehityksen johtaja Pham Chau Lich totesi, että ajattelutaitoja osoitetaan ja arvioidaan paitsi oppilaiden testitulosten kautta myös heidän kykynsä esittää ymmärrystään, ajatteluprosessiaan ja päättelykykyään ongelmien ratkaisemiseksi optimaalisimmalla tavalla. Siksi vanhempien, jotka etsivät lapsilleen tehokasta päänlaskuohjelmaa, tulisi ottaa huomioon seuraavat tekijät: Ensinnäkin lasten tulisi olla mahdollisimman vuorovaikutuksessa, vaihtaa ajatuksia, keskustella, esittää kysymyksiä ja vastauksia sekä esiintyä opettajan kanssa. Toiseksi heidän tulisi oppia ja työskennellä kriittistä ajattelua vaativien harjoitusten parissa, jotka tehdään kriittistä ajattelua edistävällä tavalla – ei pelkästään laskemalla tuloksia.

Herra Lichin mukaan matemaattisen ajattelun ydin on auttaa lapsia kehittämään ajattelutaitojaan matematiikan oppimisen kautta, jotta vanhemmat voivat tukea lapsiaan luomalla lisämahdollisuuksia ja tekemällä oppimisesta heille nautinnollista.

Rouva Bui Thi Cam Tien, 6- ja 8-vuotiaiden lasten vanhempi, joka asuu Ba Diemin kunnassa Hoc Monin piirikunnassa Ho Chi Minh Cityssä, sanoi: "Lapseni tutustuivat loogisen ajattelun perusteisiin matematiikassa päiväkodissa, joten etsin heille lisää loogisen ajattelun matematiikan kursseja. Tällä hetkellä verkossa on monia loogisen ajattelun matematiikan ohjelmia, ja mielestäni vanhempien tulisi tutkia niitä ja antaa lastensa kokeilla niitä ennen kuin he ilmoittavat heidät virallisesti."

Saatat myös pitää tästä

Elokuvamarkkinat ovat kovassa nousussa kesälomakauden aikana.Kesäloman alkaessa elokuvateatterit julkaisevat samanaikaisesti sarjan uusia elokuvia, jotka on suunnattu nuorelle yleisölle. Monet lasten animaatioelokuvat ovat olleet ja tulevat olemaan teattereissa 1. kesäkuuta ja koko kesän 2026 ajan. Animaatioelokuvista ja seikkailuista kevyisiin perheelokuviin, tämän kesän valkokankaalla on huomattavasti enemmän lastenelokuvia kuin aiempina vuosina.

Ho Chi Minh Citystä kotoisin olevan 7-vuotiaan Anh Nhienin vanhempi, rouva Nhu, sanoi, että vanhempien tulisi tarkkailla, kuunnella ja huomata lapsissaan pieniä muutoksia nähdäkseen, pitävätkö he todella opiskelemastaan ohjelmasta ja sopivatko he siihen.

[mainos_2]
Lähdelinkki