Piristysruiske kouluun

Opetusministeri Nguyen Kim Son kertoi lehdistölle ennen uuden lukuvuoden alkua, että ministeriö viimeistelee luonnosta yksityiskohtaisista säännöistä, jotka koskevat opettajien palkkaamista, lisiä ja tukitoimia. Näin ollen kaikkien opettajien peruspalkan odotetaan nousevan vähintään kahdella miljoonalla Vietnamin dongilla ja mahdollisesti jopa seitsemällä miljoonalla Vietnamin dongilla henkilöä kohden kuukaudessa. Tämä korotus koskee vain peruspalkkaa, ei muita lisiä.

Ei kauan sitten, kun uutinen kansalliskokouksen päätöslauselmasta esikoululaisten, ala- ja yläkoululaisten sekä yleissivistävissä koulutusohjelmissa kansallisen koulutusjärjestelmän puitteissa opiskelevien lukukausimaksuvapautuksesta ja tuesta tuli laajalti julkisuuteen, Han äiti ja tytär naapurustossani eivät vieläkään voineet uskoa sitä. Han äiti kävi useiden naapureiden luona kyselemässä toistuvasti varmistaakseen asian. Han perheessä on kolme suunnilleen samanikäistä sisarta. Kerran hänen äitinsä valitti, että lasten koulutuksen taakka oli liikaa perheen tuloille. Ha, vanhin sisareni, vihjasi minulle kerran, että hän lopettaisi koulunkäynnin auttaakseen äitiään myymään juomia mobiilikärrystä. Mutta sitten, uuden kouluvuoden ensimmäisenä päivänä muutama päivä sitten, näin hänen yhä pyöräilevän talomme ohi, hymyillen kirkkaasti univormussaan. Joten hän käy edelleen koulua.

Lukukausimaksut eivät olleet liian suuret, mutta koska kaikki kolme sisarta olivat vapautettuja, äitinsä kärryjen taloudellinen taakka ei ollut enää niin raskas. Kärryjen pyörät matkalla kouluun eivät enää olleet jatkuva kamppailu, jatkuva huoli.

Saatat myös pitää tästä

Mitä asiantuntijat sanovat yliopistojen vähimmäispistemääristä?Brittiläisen Vietnamin yliopiston (BUV) tietojenkäsittelytieteen ja -teknologian laitoksen lehtorin, tohtori Dang Quang Vinhin mukaan yliopistojen pääsyvaatimuksia ei pitäisi nähdä korkeakoulutuksen ovea kaventavana "esteenä", vaan ennen kaikkea korkeakoulutukseen pääsyn vähimmäislaadun varmistavana kynnyksenä.

Ja vain muutama päivä sitten nuorempi sähkötekniikan opettajana työskentelevä työtoverini kysyi minulta: "Setä, tiedätkö milloin saamme palkankorotuksen? Olemme niin iloisia, että melkein kyyneleet silmissä." Voin vain sanoa, että kun joku vastuullisessa asemassa oleva sanoo niin, se ei ole enää vitsi. Siitä tulee pian totta.

Nuorempi sisarukseni oli toistuvasti ilmaissut minulle aikomuksensa vaihtaa toiseen ammattiin, vaikka hän onkin pätevä opettaja. Korkeampien tulojen houkutus muilla aloilla häiritsee monia opettajia, eivätkä viralliset opetustulot voi vielä tällä hetkellä toimia "vakuutuksena" merkittävälle osalle opettajista.

Keskustelussani nuoremman sisarukseni kanssa huomasin heidän olevan erittäin onnellisia, vaikka kumpikaan meistä ei voinut olla varma, milloin heidän tilinsä saldo muuttuisi tuon kuukausittaisen "dingin" jälkeen. Tulojen kasvu ei ole tällä hetkellä todellisuutta, mutta heidän ajattelutapansa on vakiintunut jonkin verran, mikä on itsestäänselvyys. Mielestäni tämä johtuu siitä, että paitsi sisarukseni, myös monet muut opettajat jakavat saman tunteen: he tuntevat, että heistä välitetään.

Kun heikommassa asemassa olevat oppilaat voivat käydä koulua ilman valtavaa taloudellista taakkaa, uskomme koulumatkan lyhenevän. Kun opettajien ei enää tarvitse keskittyä päivittäisten välttämättömyystarvikkeiden hankkimiseen, heidän äänensä kuuluu varmasti selkeästi ja kaikuvasti. Humanistiset koulutuspolitiikat, jotka liittyvät "rahaan ja toimeentuloon", voidaan jossain määrin nähdä eräänlaisena lempeytenä, joka vähentää opetukseen ja oppimiseen kohdistuvaa painetta. Nämä myönteiset "sysäykset" johtavat koulutuksen laadun muutokseen. Me uskomme siihen.

Saatat myös pitää tästä

Opettaja, joka "sytyttää" ammatillisen koulutuksen."Tulevien sukupolvien hoivaamisen" vaivalloisella mutta jalolla matkalla on opettajia, jotka hiljaa omistautuvat ja vuodattavat sydämensä ja sielunsa ohjatakseen oppilaita heidän koulutus- ja urapoluillaan. Yksi tällainen esimerkki on opettaja Le Huu Hai, Trieu Sonin ammatillisen koulutuksen ja täydennyskoulutuskeskuksen johtaja.

Hanh Nhien

Lähde: https://baothanhhoa.vn/cu-hich-den-truong-260739.htm