Ahdistavia päiviä tentin jälkeen
Kokeet päättyivät useita päiviä sitten, mutta joka aamu ensimmäinen asia, jonka Le Vi Ha My, 9. luokan oppilas Dong Hoin lukiosta Dong Anhin kunnassa tekee, on tarkistaa puhelimestaan uutta tietoa koetuloksista tai ennusteista vähimmäispisteistä.
"Tenttien jälkeen tunsin oloni paljon helpottuneemmaksi, mutta mitä lähemmäksi tulosten julkistaminen tuli, sitä huolestuneemmaksi tulin. En pärjännyt matematiikassa niin hyvin kuin toivoin, joten tarkistin vastaukset usein netistä ja laskin pisteeni uudelleen. Joinakin päivinä laskin sen useita kertoja, mutta joka kerta sain eri tuloksen, mikä teki minut entistä ahdistuneemmaksi", Ha My kertoi.
Ha My ei ole yksin; monet yhdeksännen luokan oppilaat kokevat samanlaisia tunteita. Hanoin oppilasfoorumeilla aiheet, kuten "pääsyvaatimusten ennustaminen", "kokeiden pisteiden arviointi" ja "mahdollisuus päästä ensisijaiseen yliopistoon", herättävät jatkuvasti tuhansia kommentteja päivittäin.
Kuukausien intensiivisen opiskelun jälkeen näytti siltä, että kokeiden loppu olisi opiskelijoiden täydellinen rentoutumisen aika. Lopullisten tulosten ollessa vielä kesken monet opiskelijat kuitenkin osallistuvat toiseen "psykologiseen kokeeseen", jota kutsutaan odottamiseksi.
Monien yhdeksännen luokan oppilaiden keskusteluissa useimmin kysytty kysymys ei ole enää se, oliko koe vaikea vai helppo, vaan pikemminkin "Kuinka monta pistettä toivot saavasi?", "Nouseeko pisteraja tänä vuonna?". Odotus saa monet oppilaat jatkuvasti muistelemaan vastauksiaan, katumaan kysymyksiä, joita he eivät tehneet, ja tekemään lukemattomia oletuksia tulevista tuloksista.
Jotkut oppilaat valitsivat kuitenkin rennomman lähestymistavan. Nguyen Minh Quan, 9. luokan oppilas Xuan Dinhin yläasteelta (Xuan Dinhin kaupunginosasta), kertoi, että tarkistettuaan vastaukset ja arvioituaan tuloksen hän pani ennakoivasti syrjään arvosanoihin liittyvät huolet ja nautti kesälomastaan.
"Luulen tehneeni parhaani kokeessa. Olipa tulos mikä tahansa, sitä ei voi enää muuttaa, joten haluan levätä, oppia uimaan, urheilla ja valmistautua seuraaviin suunnitelmiini", Minh Quân sanoi.
Eivät vain opiskelijat, vaan myös monet vanhemmat tuntevat yhtä suurta ahdistusta. Ha Myn isä, herra Le Xuan Hiep, sanoi, että vaikka hän aina kannustaa tytärtään pysymään rentona, hän itse seuraa säännöllisesti pääsykokeeseen liittyvää tietoa.
"Lapseni on tehnyt kovasti töitä koko lukuvuoden ajan, joten perhe toivoo vain, että tulokset heijastavat heidän ponnistelujaan. Vaikka emme painosta heitä, rehellisesti sanottuna tarkistan silti säännöllisesti pistejakauman ja ennustetut vähimmäispisteet valmistautuakseni", herra Hiep kertoi.
Monet perheet sanovat, että paine ei tule pelkästään kokeen läpäisemisestä tai hylkäämisestä, vaan myös oppilaan koulutuksen seuraavan vaiheen suunnittelusta. Jos tulokset eivät ole odotetun mukaisia, kysymykset, kuten missä opiskella, minkä koulun valita ja onko perheen taloudellinen tilanne sopiva, ovat kaikki piinaavia huolenaiheita vanhemmille.
Jotkut vanhemmat yrittävät peittää ahdistustaan rauhoitellakseen lapsiaan. Mutta monissa perheissä, vaikka kokeet ovat ohi, stressin tunne ei ole todella laantunut.
Odottaminen on myös oppitunti kypsyydestä.
Ngo Quyenin yläasteen (Dong Anhin kunta) nuorisoliiton rehtorin, rouva Hoang Thi Hai Yenin, mukaan useimmat oppilaat tunsivat helpotusta tärkeän vaiheen suorittamisen jälkeen, mutta monet tunsivat edelleen painetta odottaessaan koe- ja pääsykoetulosten saamista.
"Jotkut opiskelijat vertailevat usein vastauksia, ennustavat pisteitä tai vertaavat itseään ystäviinsä, mikä voi helposti johtaa emotionaaliseen epävakauteen. Suurin paine juuri nyt on huoli päästä haluamaansa kouluun, perheen odotukset ja kilpailu valintaprosessissa", kommentoi Hai Yen.
Koulutusjohtamisen akatemian psykologian ja kasvatustieteen laitoksen johtajan, apulaisprofessori Hoang Trung Hocin mukaan on täysin yleistä, että opiskelijat pysyvät stressaantuneina myös kokeiden jälkeen.
Yhdeksännen luokan oppilaille pääsykoe kymmenennelle luokalle ei ole vain tiedon koe, vaan myös ratkaiseva siirtymävaihe. Koetulokset liittyvät uuteen oppimisympäristöön, perheen odotuksiin ja siihen, miten oppilaat itse kokevat omat kykynsä.
”Tentin jälkeen paine ei katoa; se siirtyy tentin suorittamisen paineesta tulosten odottamisen paineeseen. Monet opiskelijat ovat sekä innokkaita saamaan pisteensä nopeasti että pelkäävät, etteivät tulokset vastaa heidän odotuksiaan”, apulaisprofessori Hoang Trung Hoc analysoi.
Asiantuntijoiden mukaan jatkuva vastausten tarkistaminen tai ennusteiden seuraaminen sosiaalisen median pisterajoista voi joskus syöstä opiskelijat ahdistuksen kierteeseen. Ennen virallisten tulosten julkaisemista kaikki laskelmat ovat vain oletuksia eivätkä voi muuttaa suoritettua koetta.
Nyt tarvitaan aikaa levätä pitkän opiskelujakson jälkeen; osallistua urheiluun, lukea kirjoja, tavata ystäviä tai kokea rikastuttavia kesäaktiviteetteja sen sijaan, että vain keskittyisi odottamiseen.
Opettajat uskovat myös, että tämä on oppilaille tilaisuus oppia kohtaamaan tuntematon elämässä. Koe on tärkeä, mutta se ei ole lopullinen tavoite. Tuloksesta riippumatta oppilailla on silti paljon mahdollisuuksia oppia ja kasvaa eteenpäin.
Päivät ennen koetulosten julkistamista saattavat olla täynnä ahdistusta. Mutta loppujen lopuksi se on myös harvinainen rauhallinen hetki yhdeksännen luokan oppilaille, jolloin he voivat pohtia matkaansa, nauttia ensimmäisestä kesästään kuukausien intensiivisen opiskelun jälkeen ja valmistautua uuteen lukuun elämässä.
Lähde: https://hanoimoi.vn/cuoc-doi-cho-nhieu-cam-xuc-sau-phong-thi-1208003.html
