Vuosi 2025 on ensimmäinen vuosi, jolloin lukion päättökoe otetaan käyttöön vuoden 2018 yleissivistävän koulutusohjelman mukaisesti, ja siinä keskitytään opiskelijoiden ominaisuuksien ja osaamisen kehittämiseen.
Opetus- ja koulutusministeriön laatuosaston varajohtajan, professori Nguyen Ngoc Han, mukaan hakijoiden on ymmärrettävä uuden lukion opetussuunnitelman tiedot ja taidot useiden oppikirjojen avulla, erityisesti kyky yhdistää ne tosielämän tilanteisiin. Nämä voivat olla myös keskeisiä, erottavia osioita.
”Jos oppilaat oppimis- ja kertaamisprosessin aikana löytävät sisältöä tai tietoa, jota voidaan yhdistää tai soveltaa tosielämässä, heidän tulisi valmistautua, perustella ja luoda skenaarioita tosielämän ja tuotantotilanteiden pohjalta…”, herra Ha sanoi.
Herra Han mukaan lukion päättökokeen sisältö perustuu pääasiassa 12. luokan opetussuunnitelmaan, mutta se voi sisältää myös jonkin verran tietoa 10. ja 11. luokilta.
”Tenttikysymykset ovat opetussuunnitelman mukaisia, ja ajattelutaso on 40 % tiedon tasolla, 30 % ymmärryksen tasolla ja 30 % soveltamisen tasolla. Lisäksi kokeessa korostetaan tiedon ja taitojen yhdistämistä ja soveltamista tosielämän tilanteisiin, erityisesti eriytetyllä sisällöllä, jotta opiskelijoiden kykyjä voidaan arvioida tarkasti.”
Lähde: https://vietnamnet.vn/dap-an-mon-vat-ly-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-2414973.html
![[Video] Auringonlasku Lap Anin laguunissa – missä aurinko laskee kalaverkkojen ylle](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/31/1780192137701_beach-landscape-sea-water-nature-grass-745871-pxhere-com.jpeg)
Kommentti (0)