Jotta oppilaat tulisivat kouluun joka päivä mielellään.

Nguyen Tat Thanhin lukion oppilaille jokainen koulupäivä ei ole pelkästään tiedon oppimista, vaan myös kokemusten ja intohimojen toteuttamista. Jokainen oppitunti ei ainoastaan ​​ohjaa oppilaita oppimisprosessin läpi, vaan auttaa heitä myös tuntemaan olonsa inspiroituneiksi, itsevarmoiksi ja kehittämään henkilökohtaisia ​​kykyjään.

Nguyen Tat Thanhin lukio perustettiin 15 vuotta sitten ja se sijaitsee hyvin suunnitellulla asuinalueella Binh Phun kaupunginosassa Ho Chi Minh Cityssä. Tällä hetkellä koulussa on yli 50 luokkahuonetta ja käytännöllistä huonetta, jotka takaavat oppilaille mahdollisuuden oppia, tehdä käytännön kokeita ja kehittää kykyjään ja kykyjään urheilussa ja taiteissa sekä soveltaa tietojaan tosielämän ongelmien ratkaisemiseen.

JOKAINEN KOULUPÄIVÄ ON ILO JA ONNELLISUUS

Lukuvuosi 2025–2026 merkitsee Nguyen Tat Thanhin lukion muutoksen alkua. Tavoitteena on rakentaa onnellinen kouluympäristö, joka on vihreä, puhdas, kaunis ja ystävällinen jokaisessa luokkahuoneessa ja koulun alueella…

Alkuvaikeuksien voitettuaan Nguyen Tat Thanhin koulun yli 2 300 oppilasta ovat vähitellen muuttaneet tapojaan, kuten luopuneet styrox-laatikoista ja muovimukeista sekä vieneet jätteet niille osoitetuille alueille. Näillä toimilla pyritään lisäämään tietoisuutta ja tekemään koulusta oppimiskelpoinen paikka. Koulun portista sisään astuessa jokainen on vaikuttunut rehevästä kampuksen vihreästä ympäristöstä ja siisteistä luokkahuoneista, jotka luovat inspiroivan ilmapiirin opettajille ja oppilaille opetuksessa ja toiminnassa.

Nguyen Tat Thanhin lukion oppilaat nauttivat leikkimisestä varjoisalla koulun pihalla.

KUVA: BICH THANH

Vuoden 2018 yleissivistävän koulutusohjelman tavoitteiden mukaisesti Nguyen Tat Thanhin lukion oppilailla on pakollisten aineiden lisäksi se etu, että he voivat valita aineyhdistelmiä vahvuuksiensa, intohimojensa ja urasuuntautumisensa perusteella kaikissa kolmessa ryhmässä: yhteiskuntatieteet, luonnontieteet sekä teknologia ja taiteet. Tätä voivat tarjota hyvin harvat Ho Chi Minh Cityn koulut luokkahuoneiden ja opettajien rajoitusten ja vaikeuksien vuoksi.

Tavatessaan musiikkiluokassa Thanh Nien -sanomalehden toimittajan Nguyen Le Bao Khang, Nguyen Tat Thanhin lukion 10C11-luokan oppilas, kertoi, että jokainen koulupäivä on hänelle todella iloinen ja onnellinen. Akateemisten oppituntien lisäksi hän voi oppia soittamaan kitaraa opettajansa ja luokkatovereidensa kanssa – se on hänen intohimonsa. Aiemmin hän pystyi oppimaan soittamaan vain kotona. Tällä rennossa tunnelmassa hän ja hänen luokkatoverinsa palaavat jokaisen musiikkitunnin jälkeen helposti ja innostuneina opintoihinsa. "Nyt voin luottavaisin mielin sanoa, että Nguyen Tat Thanhin lukion 10. luokan valitseminen oli päätös, joka ei pettänyt minua", Bao Khang sanoi.

Oppilaat ovat innoissaan koulun musiikkiluokassa.

KUVA: BICH THANH

Saatat myös pitää tästä

Thanh Hoa: Englanninopettaja erotettiin lukukauden koekysymyksiä vuotaneena.Tho Lamin yläasteen (Sao Vangin kunta, Thanh Hoan maakunta) englanninopettaja herra Nguyen Huu Thanh suoritti toisen lukukauden englannin kokeen (ennen itse tenttiä) ja jakoi sen oppilaidensa kanssa oheistunneilla.

RAKENTAMME YHDESSÄ ONNELLISTA KOULUA

"Jokainen koulupäivä on onnellinen päivä" ei ole vain iskulause, vaan elävä todellisuus Nguyen Tat Thanhin lukiossa.

Koulun rehtori Nguyen Quang Dat jakoi ajatuksensa: "Jotta oppilaat voivat aloittaa päivänsä onnellisesti heti ensimmäisistä askeleistaan ​​lähtien kotoa kouluun, meidän on ymmärrettävä sekä oppilaiden että opettajien motto. Onnellista koulua rakennettaessa koulun ensimmäinen keskittymiskohde on opettajat. Miten opettajat voivat aina tuntea olonsa mukavaksi ja onnelliseksi koulussa, kuinka he voivat tulla kouluun onnellisiksi? Koska vain silloin, kun opettajat ovat tyytyväisiä ja onnellisia, he voivat luoda onnellisia oppitunteja."

Opettajat rentoutuvat ruokalassa jokaisen oppitunnin jälkeen.

KUVA: BICH THANH

Nguyen Tat Thanh -koulun opettaja jakoi ajatuksensa: "Koulu saa meidät opettajat tuntemaan olomme kotoisaksi, koska siellä on wc-tilat, kahvila kauniilla näköalalla, ilmaisia ​​juomia ja viheralueita. Opettajien wc-tilat (erilliset alueet mies- ja naisopettajille) on suunniteltu mukavuuksin, kuten ilmastoinnilla, sängyillä, meikkipöydillä ja pukuhuoneilla. Jokaisen oppitunnin tai tunnin jälkeen opettajat voivat levätä ja ladata akkujaan ennen seuraavan oppitunnin aloittamista...".

Opettaja Nguyen Quang Dat uskoo, että koulun tavoitteena on tarjota parasta mahdollista hoitoa, jotta opettajat voivat tuntea olonsa turvalliseksi opetustehtävissään, mikä varmistaa korkealaatuiset ja innovatiiviset oppitunnit. Avoin, ystävällinen ja vastaanottavainen ympäristö on tärkein katalysaattori opettajille, jotta he rakastaisivat ammattiaan ja oppilaitaan, ja se luo motivaatiota oppilaille oppimiseen ja pyrkimiseen. Koko kouluyhteisö työskentelee yhdessä tullakseen yhä arvokkaammiksi asemaansa, kunniaansa ja vastuutaan kohtaan, joka liittyy heidän mukaansa nimettyyn kouluun.

Mottonsa "Opi kehittämään itseäsi – hallitse tietoa ja teknologiaa" mukaisesti Nguyen Tat Thanhin lukio kannustaa jatkuvasti oppilaita kehittämään itseoppimisen henkeä, luovia kykyjään ja hyödyntämään aktiivisesti uusia tieteellisiä saavutuksia.

Opi kehittämään itseäsi.

Oppiminen auttaa jokaista oppilasta paitsi hankkimaan tietoa, myös kehittämään luonnetta, hiomaan elämäntaitoja sekä vaalimaan unelmia ja pyrkimyksiä. Oppimisprosessin ja kokemusten kautta heille annetaan vankka perusta sopeutua ja integroitua itsevarmasti yhteiskunnan nopeisiin muutoksiin.

Tiedon hallinta

Saatat myös pitää tästä

Kasvatustieteellinen yliopisto julkistaa uusia pääaineita ja koulutusohjelmia.HNN.VN - Kesäkuun 4. päivän iltapäivällä Huen yliopiston kasvatustieteiden tiedekunta järjesti tilaisuuden, jossa julkistettiin INSA Centre Val de Loiren (Ranska) kanssa yhteinen teollisuustekniikan koulutusohjelma sekä lisensoidut teknillisen fysiikan perustutkinto-ohjelmat, joille on myönnetty ilmoittautumis- ja koulutuslupa.

Digitaalisella aikakaudella inhimillisen tiedon määrä kasvaa jatkuvasti. Kouluopetuksen tavoitteena on antaa oppilaille valmiudet valita, systematisoida ja luovasti soveltaa tietoa sekä linkittää se tosielämän tilanteisiin. Itseoppimista, kriittistä ajattelua ja itsenäisiä tutkimustaitoja arvostetaan, jotta oppilaat voivat hallita tätä valtavaa tiedonlähdettä.

Teknologian hallinta

Teknologia on sekä työkalu että kehityksen liikkeellepaneva voima. Koulu keskittyy aina opetusmenetelmien innovointiin sekä tietotekniikan ja tekoälyn soveltamiseen opetuksessa. Tämän avulla opiskelijat pääsevät käsiksi moderniin teknologiaan, tutustuvat siihen ja soveltavat sitä, kehittäen siten digitaalisia taitoja ja luovuutta oppimisessa ja tutkimuksessa.

Yhdessä rakentaen maata.

Kun jokainen opiskelija pyrkii kehittämään itseään ja hallitsemaan tietoa ja teknologiaa, se edistää korkealaatuisen työvoiman luomista yhteiskuntaan. Tämä on perusta vahvan ja vauraan Vietnamin rakentamiselle tulevaisuudessa.

Lähde: https://thanhnien.vn/de-hoc-sinh-hanh-phuc-moi-ngay-den-truong-185251116000118892.htm