Vuoden 2026 lukion päättökoe on toinen vuosi, kun sen sisältö perustuu vuoden 2018 yleissivistävään koulutusohjelmaan .
Tämän vuoden matematiikan kokeen rakenne on samanlainen kuin vuoden 2025 lukion päättäjäismatematiikan kokeen. Tämä auttaa opiskelijoita tuntemaan olonsa itsevarmaksi ja välttämään yllätyksiä kokeen aikana.
Toan.vn-koulutusjärjestelmän matematiikan pääsykokeisiin erikoistuneet opettajat ovat analysoineet tämän vuoden tenttiä ja antaneet omat arvionsa.
Vaikeustaso on korkeampi jokaisessa osiossa.
Vuoden 2026 lukion päättäjäistutkinnon matematiikan koe on melko hyvin eriytetty ja edellyttää hakijoilta paitsi vankkaa tiedon hallintaa myös kykyä soveltaa sitä, ajatella loogisesti ja ratkaista käytännön ongelmia.
Sen sijaan, että vaikeat kysymykset keskityttäisiin kokeen loppuun, tämän vuoden kokeessa on haastavia kysymyksiä jokaisessa osiossa.
Neljän vaihtoehdon monivalintaosio varmistaa vaikeustason, joka täyttää tunnistamis- ja ymmärtämisvaatimukset, mutta sisältää silti joitakin "temppuelementtejä", jotka edellyttävät oppilailta kysymysten huolellista lukemista.
Sekä oikein/väärin- että lyhyiden vastausten osiot sisältävät kysymyksiä ymmärtämisen, soveltamisen ja ylemmän tason soveltamisen tasolla, joten keskimääräistä paremmat oppilaat pystyvät täysin vastaamaan moniin kysymyksiin näissä kahdessa osiossa.
Vaikeimpia kysymyksiä "jatkuvat" todennäköisyyskysymykset, joissa pelin todennäköisyyskysymyksillä on ainutlaatuinen ja varsin mielenkiintoinen konsepti.
Oikein/väärin-kysymyksillä ja lyhyillä monivalintakysymyksillä on edelleen merkitystä arvioitaessa ehdokkaiden lukutaitoa, loogista ajattelua ja ongelmanratkaisutaitoja.
Ennustetaan suotuisampaa pisteytysväliä vuonna 2025.
Tämän vuoden kokeen vaikeustason perusteella Math.vn:n opettajat ennustavat, että oppilaiden on helpompi saavuttaa keskimääräisiä tai keskimääräistä parempia pisteitä. Kokonaispistejakauma tänä vuonna on todennäköisesti noin 0,5–1 pistettä korkeampi kuin viime vuonna.
Keskimääräinen pistemäärä vaihtelee 5–6 pisteen välillä. Suurin osa opiskelijoista saa noin 5–7 pistettä (viime vuoden 3,5–6 pistettä).
Mitä opiskelijoiden tulisi valmistautua vuoden 2027 lukion päättäjäiskokeeseen?
Vuoden 2026 lukion päättäjäistutkimuksen matematiikan kokeessa on edelleen nähtävissä trendi, jossa osaamista arvioidaan pikemminkin kuin pelkästään kykyä muistaa tietoa.
Vuonna 2009 syntyneiden oppilaiden, jotka valmistautuvat vuoden 2027 lukion päättäjäiskokeeseen, tulisi keskittyä perustiedon vakiinnuttamiseen, tarvittaessa 10. ja 11. luokkien tärkeiden käsitteiden kertaamiseen, matemaattisen ajattelun kehittämiseen keskittyen tiedon ytimen ymmärtämiseen esimerkkiongelmien ulkoa opettelun sijaan, lukutaidon ja data-analyysitaitojen parantamiseen, pohjan luomiseen tosielämän ongelmien hyvälle ratkaisemiselle sekä haastavien ja erittäin vaikeiden kysymystyyppien, kuten todennäköisyyslaskennan, spatiaalisen geometrian tai talousongelmien , harjoitteluun.
Alla on Toan.vn-opettajatiimin kokoamat ehdotukset matematiikan aiheeseen vuoden 2026 lukion päättökokeessa.
Yli 15 vuoden kehitystyön tuloksena Toan.vn-koulutusjärjestelmä on tukenut yli 50 000 oppilasta heidän oppimismatkallaan ja tärkeiden kokeiden läpäisyssä.
Tällä hetkellä Toan.vn:llä ja Tuhoc123.vn:llä on 19 lähiopetuskeskusta sekä verkko-oppimisjärjestelmä valtakunnallisesti. Ne auttavat opiskelijoita käyttämään aktiivisia oppimismenetelmiä, kehittämään loogista ajattelua ja ongelmanratkaisutaitoja.
Vuonna 2009 syntyneet opiskelijat voivat osallistua pääsykokeisiin soveltuvuusarvioinnin avulla, jonka tarkoituksena on rakentaa sopiva opintosuunnitelma vuoden 2027 ylioppilastutkintoa varten kesästä 2026 alkaen.
Lähde: https://giaoducthoidai.vn/de-thi-toan-co-tinh-phan-hoa-manh-post781456.html
