Onko lukion päättökokeen tuloksissa "muuttujia"?

Vuoden 2025 lukion päättökoe vuoden 2018 yleissivistävän koulutuksen opiskelijoille on kokenut monia muutoksia sekä rakenteeltaan että sisällöltään. Jotkut koetehtävät voivat vaikuttaa merkittävästi koepisteiden "muuttujiin".

Ehdokkaat keskustelevat valinnaisten aineiden kokeen jälkeisestä kokeesta Chu Van Anin lukion tenttikeskuksessa Hanoissa - Kuva: NAM TRAN

Tämän vuoden matematiikan ja englannin kokeet olivat vaikeita, jopa erittäin vaikeita – näin ajattelevat monet kokelaat, myös erikoiskoulujen kokelaat. Jotkut kokelaat puhkesivat kyyneliin kokeiden jälkeen tai ilmaisivat olevansa "hyvin järkyttyneitä". Vaikka jotkut matematiikan opettajat myönsivät vaikeustason, he pitivät kysymyksiä silti hyvinä.

Matematiikka, englanti: pisteet laskevat.

Rouva Nguyen Thi Hong (matematiikan ja tietojenkäsittelytieteen osaston johtaja M.V. Lomonosovin yläasteella ja lukiossa Hanoissa) oli vaikuttunut matematiikan kokeen käytännön kysymyksistä, kuten mobiililaitteissa käytettävästä mainosten hallintasovelluksesta, vesiviljelyssä käytettävän veden torjunta-ainejäämien määrästä, matemaattisesta mallinnuksesta esineen liikkeen havainnoinnissa avaruudessa, taloustieteen optimointitehtävistä tai koriste-esineen tilavuuden laskemisesta...

Rouva Hong uskoo, että uuden opetussuunnitelman lähestymistapa, jossa opiskelijoita vaaditaan yhdistämään ja soveltamaan tietämystään tosielämän tilanteisiin, on keskeinen suunta. Tämä lähestymistapa voi kuitenkin olla myös vaikea ja vieras joillekin hakijoille.

"Pisteitä 8, 9 ja 10 tulee olemaan vähemmän kuin aiempina vuosina, ja pistejakauma siirtyy vasemmalle ja jakauman huippu on noin 6–7 pistettä", Hong kommentoi.

Nguyễn Dun lukion (Ho Chi Minh City) matematiikan opettaja Lam Vu Cong Chinh uskoo, että tässä matematiikan kokeessa monet ehdokkaat saattavat saada alle viiden pisteen. Hän huomautti, että uusien monivalintatehtävien kysymykset olivat erityisen vaikeita.

Verrattuna viime vuosien tietoihin, lukion päättökokeen matematiikan pisteet ovat pysyneet suhteellisen vakaina. Viime vuoden kokeessa yleisin kokelaiden saavuttama pistemäärä oli 7,6. Noin 12 000 koetta sai pisteen 9 tai korkeamman, mutta yksikään koe ei saanut täydellistä 10 pistettä.

Opettajien tämän vuoden matematiikan kokeesta tekemien arvioiden perusteella monien ehdokkaiden pisteet kuitenkin laskevat, mahdollisesti jopa merkittävästi.

Myös matematiikan opettaja Nguyen Minh Phong Ho Chi Minhin kaupungin kulttuurikeskuksessa kommentoi: "Matematiikan koe erottelee selvästi oppilaiden kyvyt. Kysymykset edellyttävät hakijoilta materiaalin ymmärtämistä, matemaattisia ajattelutaitoja ja kykyä soveltaa opittua tietoa ongelmien ratkaisemiseen eri tasoilla..."

Tämän vuoden matematiikan koe teki opiskelijoille helpoksi saada 5 pistettä lukion päättämiseksi. Mutta 9 tai 10 pisteen saavuttaminen ei ole helppoa. Ennustan, ettei matematiikassa tule tänä vuonna montaa täydellistä pistettä (10/10), eivätkä edes 9 pisteen pisteet ole yleisiä.

Samoin opettajat kommentoivat, että tämän vuoden englannin koe oli huomattavasti vaikeampi kuin viime vuoden. Chu Van Anin lahjakkaiden lukion (Hanoi) englanninopettaja Dieu Linh ennusti, että keskimääräinen pistemäärä olisi vain 6–7 pistettä ja hyvin harva saisi 8 tai enemmän pisteitä.

Samaan aikaan MV Lomonosovin yläasteen ja lukion 12. luokan oppilaiden englanninopettaja Vu Ha Thanh Luan ennusti keskimääräisen pistemäärän olevan vain 5,5–6,5, koska tämän vuoden englannin testin 40 kysymyksen läpäiseminen oli todella merkittävä haaste.

Saatat myös pitää tästä

Ylämaan opettaja on omistautunut ammatilleen.Lempeä hymy ja hellät silmät olivat ensivaikutelmamme, kun tapasimme Thiet Ongin alakoulun apulaisrehtorin, rouva Du Thi Viet Han, Thiet Ongin kunnassa.

Viime vuosina englanti on ollut ainoa aine, jolla on ollut kaksoishuippupistejakauma. Vaikka parannusta on tapahtunut vuodesta 2021 (vuosi, jolloin pistejakaumaa kuvailtiin "elefantin seläksi") lähtien, vuonna 2024 aineen jakaumassa oli edelleen kaksoishuippu. Vaikka 565 ehdokasta saavutti täydelliset pisteet, 145 ehdokasta sai hylättyjä arvosanoja (1 piste tai vähemmän), ja 42,7 % kokeista sai keskiarvon alapuolelle jäävän pistemäärän. Ehdokkaiden keskimääräinen pistemäärä oli 5,51.

Koska tämän vuoden koe on näin vaikea, monet opettajat uskovat, että kahden huippupistemäärän jakauma tulee jatkossakin toistumaan, mikä heijastaa selvästi englannin kielen taidon eroja alueiden välillä, ja keskimääräinen ainepistemäärä laskee merkittävästi. Pisteet 8, 9 ja 10 eivät myöskään ole enää yhtä yleisiä kuin aiempina vuosina.

Kirjallisuus, historia ja maantiede ovat "helpompia hengittää".

C-ryhmän aineiden koekysymysten osalta useimmat opettajat uskovat, että kysymykset olivat "hallittavissa" ja ehdokkaiden kykyjen rajoissa.

Tran Dai Nghian lahjakkaiden lasten lukion (Ho Chi Minh City) historian osaston johtajan Nguyen Tien Vinhin mukaan tämän vuoden historian koe ei ollut liian pitkä tai vaikea, eikä siinä ollut hankalia kysymyksiä. Kysymykset kuitenkin edellyttivät oppilailta hyviä lukutaitoja sekä analyyttisiä ja synteesitaitoja maksimipisteiden saavuttamiseksi.

"Mielestäni uuden opetussuunnitelman ensimmäisen vuoden tenttiformaatti on varsin hyvä. Ennustan pistemäärän olevan noin 7–8 pistettä. Opiskelijat, jotka opiskelevat perusteellisesti, ymmärtävät materiaalin ja omaavat edellä mainitut taidot, saavuttavat helposti täydellisen 10 pistettä", Vinh kommentoi.

Myös Nguyen Dun lukion (Ho Chi Minh City) maantieteen osaston johtaja rouva Nguyen Thi Mai kommentoi: "Vuoteen 2024 verrattuna tämän vuoden maantieteen koe oli suhteellisen helppo, ehkä siksi, että tämä on ensimmäinen vuosi, jolloin kokeita tehdään uuden opetussuunnitelman mukaisesti. Opiskelijat, jotka opiskelevat maantiedettä vakavasti ja haluavat käyttää maantieteen koetuloksiaan yliopistoon pääsyssä, voivat helposti saavuttaa 9 tai 10 pistettä."

"Kun otetaan huomioon tämän vuoden kirjallisuuden, historian ja maantieteen koekysymykset, ennustan, että C-ryhmän pääaineopiskelijoiden vähimmäispisteet ovat hieman korkeammat kuin vuonna 2024", sanoi Mai.

"Lukion päättökoe englanniksi on vaikeampi kuin IELTS."

Kesäkuun 27. päivän aamuna pidetyn valmistujaiskokeen jälkeen monet opiskelijat kertoivat, että tämän vuoden englannin koe oli liian vaikea, eivätkä he osanneet vastata kysymyksiin.

Vaikka Phuong Anh, Ho Chi Minhin kaupungin 10. piirin kokelas, sanoi IELTS-pistemäärästään 7,0, hän sanoi, ettei hän ole varma saavansa tässä englannin kokeessa pistettä 8–9.

"Luulin vain saavani arvosanaksi 7 tai 8. Kokeessa oli monia osioita, joissa oli vaikeita englannin kielen sanontoja. Siinä oli paljon vaikeita ja harvinaisia ​​sanoja, monia teknisiä termejä, joten olin melko hämmentynyt lukiessani kysymyksiä. Minulla oli myös vaikeita osioita IELTS-kokeessa, mutta tämä koe tuntui vielä vaikeammalta", Phuong Anh kertoi.

Ho Chi Minh Cityssä sijaitsevan erikoislukion englanninopettaja kommentoi tenttiä ja sanoi, että se oli todellakin vaikea tentti. Tämänvuotinen tentti oli vaikeampi kuin opetus- ja koulutusministeriön julkaisema esimerkkikoe.

Se, että monet ehdokkaat valittivat vaikeudesta, johtuu todennäköisesti myös siitä, että tämä on ensimmäinen vuosi, jolloin englannin kielen koe perustuu vuoden 2018 opetussuunnitelmaan, mikä tarkoittaa, että kysymykset eivät perustu oppikirjoihin tai oppikirjojen aiheisiin.

"Tämä koe vaatii opettajilta ja oppilailta englannin kielen oppimismenetelmien ja lähestymistapojen muuttamista. Oppilaat, jotka ovat ahkeria lukemaan ja tutkimaan tosielämän ongelmia, pärjäävät hyvin", opettaja sanoi.

Saatat myös pitää tästä

Lastenhoitomahdollisuuksien puute vaikeuttaa naistyöntekijöiden paluuta teollisuusalueille.Nämä tiedot esiteltiin Vietnamin kasvatustieteiden instituutin yhteistyössä opetus- ja koulutusministeriön esiopetusosaston, Maailmanpankin ja Da Nangin opetus- ja koulutusosaston kanssa 6. huhtikuuta järjestämässä työpajassa "Kohti esikouluopetuksen laadun parantamisen tavoitetta".

Uusilla aiheilla on paljon hyviä arvosanoja.

Monien opettajien mukaan vuoden 2025 lukion päättäjäiskokeen fysiikan ja kemian kokeet olivat suhteellisen helppoja. MV Lomonosovin yläasteen ja lukion fysiikanopettaja Tran Thi Linh ennusti, että monet ehdokkaat saisivat fysiikan kokeesta 7–8 pistettä.

Samaan aikaan Phan Huy Chun lukion (Dong Dan piirikunta, Hanoi) opettaja Tran Van Huy uskoo, että tämän vuoden fysiikan kokeen pisteet saattavat olla jopa viime vuotta korkeammat, yli 8 pistettä.

Vuonna 2024 fysiikan kokeeseen ilmoittautui lähes 350 000 ehdokasta. Viime vuonna fysiikan aineen keskimääräinen pistemäärä oli 6,67. Yleisin pistemäärä oli 8. Täydellisen pistemäärän sai 55 ehdokasta ja hylätyn arvosanan (1 tai alle) sai 56 ehdokasta.

Samoin opettajat totesivat, että kemiassa kokelaiden yleisimmät pisteet olivat 7,5–8 pistettä. Luonnontieteiden ryhmässä biologian ennustetaan edelleen saavan matalamman huippupistemäärän kuin fysiikan ja kemian, ja siellä on enemmän keskimääräistä heikompia pisteitä kuin ryhmän kahdessa muussa aineessa. Historian ja maantieteen ennustetaan saavan 6,5–7,5 pisteen jakauman.

Samaan aikaan ensimmäistä kertaa kokeessa esiintyviä aineita, erityisesti niitä, jotka vain harvat ehdokkaat ja harvat koulutuslaitokset valitsevat valintakokeissa, pidetään helppoina, mikä voi johtaa "täydellisten pisteiden tulvaan".

Takaisin aiheeseen

VINH HA - HOANG HUONG - DUONG LIEU

Lähde: https://tuoitre.vn/diem-thi-tot-nghiep-thpt-se-co-bien-so-20250628080929637.htm