
Kulttuurituotteita "lyhennetaan".
Vaikka se tunnustettiin maailmankirjallisuuden mestariteokseksi, näin hiljattain kirjamessuilla *Kukintaisten nuorten tyttöjen varjossa* (osa 2 *Kadonneen ajan etsimisessä *) silti puoleen hintaan myytävässä tiskillä.
Kukkivien tyttöjen varjossa kiinteähintaisella tiskillä on rykelmässä useita kirjoja, alennettuina viisikymmentä tai kuusikymmentä prosenttia. On helppo nähdä, että näitä tiskejä hallitsevat suurikokoiset teokset, jotkut yli viidensadan sivun paksuiset.
Niiden joukosta ei ole vaikea löytää tunnettujen kirjailijoiden, jopa Nobel-palkittujen kirjallisuuspalkinnon saajien, hienostuneita ja kuuluisia teoksia. Miksi?
Lukuisissa tilanteissa "kollegoiden" keskusteluissa tämä kirjoittaja on saanut palautetta, että he ovat haluttomia lukemaan yli 100 000 sanan käsikirjoituksia. 100 000 sanaa tarkoittaa, että lukijat käyttävät niihin huomattavasti enemmän aikaa, samalla kun tietoa kasaantuu päivittäin ja se vaatii jatkuvia päivityksiä – vaikka harvat osaavat selvästi selittää tällaisten jatkuvien päivitysten tarkoitusta.
Vaikka nykyihmisten keskimääräinen elinikä on pidentynyt ja johtanut pidempään elämään, nyky-yhteiskunnan ihmiset kuluttavat yleensä lyhyempiä kulttuuri- ja viihdetuotteita. Lyhyemmät kulttuurituotteet tyydyttävät tiedonjanoa, mikä tarkoittaa, että asetamme määrän etusijalle päivittäin vastaanottamamme tiedon aidon älyllisen sisällön sijaan, olipa se sitten tahallista tai tahatonta.
Kyse ei ole vain kirjoista; nykyään musiikki , elokuvat ja jopa televisio kohtaavat uusia katselutottumuksia suuren yleisön taholta.
"Elokuva- arvosteluvideoiden " esiinmarssi sosiaalisessa mediassa on selkein osoitus tästä trendistä. Pohjimmiltaan ne eivät ole arvosteluja, vaan elokuvayhteenvetoja, joiden tarkoituksena on tiivistää kahden tai kolmen tunnin elokuva viidentoista tai kahdenkymmenen minuutin videoksi; tai tiivistää kymmenien jaksojen televisiosarja pariin tuntiin.

Nykyään musiikki on enimmäkseen tarttuvia kertosäkeitä, jotka trendaavat sosiaalisen median alustoilla. Kaikki kuulevat sen, kaikki tietävät sen, mutta jos kuuntelet koko kappaleen, tuskin kukaan kuuntelee sitä kokonaan.
Kirjallisuus ja kirjat eivät ole poikkeus tästä taiteen "lyhentymisen" ilmiöstä. Nyky-yhteiskunnassa, jossa älypuhelimesta on tulossa ikään kuin ihmiskehon ulkoinen osa, on ymmärrettävää, että verkossa saatavilla olevat monet kauniit asiat häiritsevät ja vaikuttavat meihin helposti sen sijaan, että käyttäisimme aikaa kirjojen lukemiseen.
Lasten tapojen rakentaminen
Vuonna 2024 kiinalainen kirjailija Mo Yan, joka voitti Nobelin kirjallisuuspalkinnon vuonna 2012, tunnusti katuvansa sitä, että hän ajautui katsomaan netin lyhytelokuvia kirjojen lukemisen sijaan. Hänestä lyhytelokuvat olivat turhia ja arvokkaan ajan haaskausta.
Mo Yan ei ole ainoa aikansa "uhri". Vieritys (näytöillä) on vähitellen korvaamassa selaamisen (sivujen ja sanomalehtien). Katsomme enemmän sisältöä sosiaalisessa mediassa ja meistä tulee passiivisia sisällön kuluttajia tulvivan, roskaa täynnä olevan tiedon meressä.
Aivan kuten pikakahvi, jonka valmistus kestää vain muutaman sekunnin, ei voi koskaan vetää vertoja vahvan, keitetyn kahvin herkullisuudelle. Musiikkikappaleen, elokuvan tai kirjan parissa vietetyn ajan ilo on arvokkaampaa kuin satojen (tai jopa tuhansien) roskien kuluttaminen päivittäin sosiaalisessa mediassa – roskasisältöä, joka on tekoälyn tuottamaa, minkä ansiosta sitä voidaan tuottaa nopeammin ja suuremmissa määrin, samalla kun ihmiset tiedostamattaan "imevät" sitä hakematta lisänautintoa, heidän sormensa vain vierittävät tottumuksesta.
Nämä ovat uusia haasteita, joihin meidän kaikkien on kohdattava aikakaudella, jossa erilaiset taidemuodot yrittävät voittaa takaisin jokaisen yleisön/lukijan sosiaalisen median syleilystä. Lyhyt lukeminen on trendi, mutta trendit eivät ole muuttumattomia; niitä voidaan luoda ja muuttaa.

Meidän ei pidä luovuttaa ja mennä virran mukana tai jahdata trendejä, vaan meidän itse, kustannusalalta koulutukseen , on kehitettävä lukutottumus, alkaen lapsista. Meidän on vietävä lapset pois puhelinten näyttöjen häikäisystä ja näytettävä heille lukemisen ilo ja hyödyt.
Keneltä lapset oppivat? Vanhemmiltaan. Vanhempien tulisi muuttaa lyhyitä lukutottumuksiaan ja käyttää enemmän aikaa lukemiseen lapsilleen, lukemiseen heidän kanssaan ja kokemustensa hyödyntämiseen valitakseen lapsilleen hyviä, sopivia kirjoja. Tämä auttaa lapsia tutustumaan lukemisen iloon ja nauttimaan siitä.
Koska lapset ja opiskelijat ovat ihanteellinen ikäryhmä kehittää lukutottumus, joka voi pysyä heidän mukanaan koko elämän ajan, ja siten rakentaa kestävää lukukulttuuria.
Lähde: https://baodanang.vn/doi-dai-doc-ngan-3335048.html








Kommentti (0)