Lukuvuonna 2025–2026 maakunnassa on 37 lukiota, joissa on noin 9 600 oppilasta 10. luokalla. Säännösten mukaan jokaisen 10. luokan oppilaan on valittava neljä valinnaista ainetta pakollisten aineiden lisäksi: matematiikka, kirjallisuus, vieraat kielet, historia, liikunta , maanpuolustus- ja turvallisuuskasvatus, uraohjaus ja paikallisopetus. Oikean aineyhdistelmän valinnan tärkeyden tunnustaen maakunnan lukiot ovat järjestäneet ennakoivasti ohjaus- ja neuvontatilaisuuksia 10. luokan oppilaille heinäkuun alusta lähtien.
Esimerkiksi Huu Lungin lukiossa, jossa on lukuvuonna 2025–2026 lähes 800 kymmenesluokkalaista oppilasta, koulu on ottanut käyttöön varhaisen ja systemaattisen ohjauksen. Koulun tilojen, opetushenkilökunnan ja oppilaiden toiveiden pohjalta koulu on kehittänyt viisi aineyhdistelmää. Lisäksi heinäkuun alussa koulu kokosi kaikki uudet kymmenesluokkalaiset jakamaan aineyhdistelmien rekisteröintilomakkeita; koulu järjesti luokkakokouksia tiedon levittämiseksi, ja näiden kokousten kautta luokanopettajat ja aineenopettajat tarjosivat suoraa ohjausta auttaen oppilaita harkitsemaan vaihtoehtojaan huolellisesti ennen valinnan tekemistä.
Maakunnan lukioissa tehdyn tutkimuksen mukaan jokainen koulu järjestää opetushenkilökunnan, tilojen ja luokkajärjestelykyvyn perusteella 5–8 oppiaineyhdistelmää, jotka on jaettu kahteen perusryhmään: luonnontieteet ja yhteiskuntatieteet.
Maakunnan etnisessä sisäoppilaitoksessa on tänä vuonna 180 kymmenluokkalaista oppilasta. Näiden oppilaiden ensimmäisessä perehdytystilaisuudessa koulu ei ainoastaan vastaanottanut hakemuksia, vaan myös järjesti yleisen perehdytystilaisuuden, jossa esiteltiin selkeästi uusi yleissivistävä koulutusohjelma, analysoitiin kutakin aineyhdistelmää ja annettiin vastaavaa uraohjausta. Koulun vararehtori Nguyen Thanh Thao totesi: "Opetusneuvontatiimi ei ainoastaan esitellyt ohjelmaa, vaan myös analysoi koulun opetusolosuhteita ja urakehitystä. Tämä auttoi oppilaita ja vanhempia ymmärtämään ja valitsemaan paremmin sopivan aineyhdistelmän."
Viet Bacin lukiossa koulu otti heinäkuussa käyttöön myös aineyhdistelmävalinnan ohjausohjelman. Yli 500 kymmenesluokkalaisen oppilaan kanssa tänä lukuvuonna koulu on kehittänyt kuusi aineyhdistelmää, jotka koostuvat kahdesta pääryhmästä: yhteiskuntatieteet (kirjallisuus, historia, maantiede) ja luonnontieteet (matematiikka, fysiikka, kemia). Julkaistun aineyhdistelmäkehyksen pohjalta luokanopettajat ja ohjaustiimi tekevät yhteistyötä ohjatakseen oppilaita luokkakeskusteluissa, jakaakseen ilmoittautumislomakkeita ja tarjotakseen suoraa ohjausta kullekin yksittäiselle tapaukselle. Kymmenesluokkalainen Banh Phuong Diep kertoi: "Opettajat neuvoivat ja esittelivät minulle yhdistelmän 1 (matematiikka, fysiikka, kemia), joka sisältää vahvimmat aineeni, matematiikan ja kemian. Valitsin tämän yhdistelmän luottavaisin mielin ja toivon, että se auttaa minua valitsemaan yliopiston, joka sopii tulevaisuuden tavoitteilleni."
Alkuvaiheen ohjauksen lisäksi luokanopettajat seuraavat oppilaiden akateemista edistymistä ja psyykkistä hyvinvointia sen jälkeen, kun he ovat valinneet aineyhdistelmänsä, ja antavat heille oikea-aikaista palautetta ja tarvittaessa muutoksia. Lisäksi koulut järjestävät säännöllisesti uraohjausta lukuvuoden aikana luokkakokousten, kokemuksellisen oppimisen ja uraorientaatiotyöpajojen kautta, auttaen oppilaita vahvistamaan valintojaan ja syventämään ymmärrystään kunkin opintoalan oppimispolusta ja vaatimuksista tulevaisuudessa.
Suunnitelman mukaan maakunnan lukiot saavat päätökseen 10. luokan oppilaiden aineyhdistelmien rekisteröinnin heinäkuun 2025 loppuun mennessä. Varhainen ohjaus, systemaattinen organisointi ja koulujen tiivis tuki paitsi auttavat oppilaita valitsemaan sopivat aineyhdistelmät ja kehittämään vahvuuksiaan, myös helpottavat kouluja opetussuunnitelmien ennakoivassa kehittämisessä, oppikirjojen valinnassa ja uuteen lukuvuoteen täysipainoisessa valmistautumisessa aikataulun mukaisesti.
Lähde: https://baolangson.vn/dong-hanh-cung-hoc-sinh-chon-to-hop-5054302.html








Kommentti (0)