|
Sikojen, nautojen ja kanojen karjanjalostus- ja tautientorjuntakurssi, jonka järjestää ammatillisen koulutuksen ja täydennyskoulutuksen keskus, alue 2, Binh Dienin kunnassa. |
Perinteisten käsitöiden tuominen maaseudulle.
HNN - Ammatillisen koulutuksen tuominen paikallisyhteisöihin auttaa monia maaseudun työntekijöitä, köyhiä ja lähes köyhiä kotitalouksia sekä etnisiä vähemmistöjä hankkimaan lisää tietoa ja taitoja systemaattiseen liiketoiminnan harjoittamiseen, mikä vähentää tuotannon ja karjankasvatuksen riskejä.
Ammatillisen koulutuksen luokka maaseudulla
Joulukuun lopussa ammatillisen koulutuksen ja täydennyskoulutuksen keskus (GDNN-GDTX) Region 2 järjesti sertifiointikokeen 13:lle Binh Dienin kunnassa sijaitsevalle karjanjalostuksen ja tautien ehkäisyn kurssin opiskelijalle, jotka osallistuivat sikojen, nautojen ja kanojen kasvatus- ja tautien ehkäisykurssille. Opiskelijat ovat maanviljelijöitä, enimmäkseen köyhistä ja lähes köyhistä kotitalouksista, etnisistä vähemmistöistä ja maaseudun työläisistä kunnassa. Kolmen kuukauden aikana opiskelijat saivat käytännön koulutusta opettaja Hoang Nguyen Nhat Namin johdolla. Koulutus käsitteli aiheita jalostusvalintatekniikoista rehun sekoittamiseen, rokotuksiin sekä karjan ja siipikarjan yleisten sairauksien tunnistamiseen ja hoitoon.
Herra Tran Toan (Binh Dienin kunnasta) on yksi kurssin harjoittelijoista. Hänen perheensä kasvatti aiemmin 50 sikaa, mutta viime vuonna, vain yhden taudinpurkauksen jälkeen, koko lauma kuoli, koska he eivät ymmärtäneet asianmukaisia tautien ehkäisy- ja rokotusmenetelmiä. "Menetettyäni kaiken pääomani tajusin, kuinka tärkeää tieto on. Ilmoittauduin tälle kurssille oppiakseni, miten sikoja kasvatetaan oikein, jotta voin aloittaa niiden kasvattamisen uudelleen ensi vuonna", herra Toan kertoi.
Opettaja Hoang Nguyen Nhat Namin mukaan useimmat kurssin osallistujat ovat pienkarjankasvattajia omissa kotitalouksissaan. Aiemmin ihmiset luottivat pääasiassa puskaradioon karjankasvatuksessa. "Kun karja sairastui, ihmisten piti soittaa eläinlääkäreille, mikä oli sekä kallista että hidasta. Koulutuksen jälkeen he oppivat keskittymään tautien ehkäisyyn, omaehtoiseen rokottamiseen ja karjan seurantaan... Jotkut osallistujat ovat köyhistä kotitalouksista, jotka saivat siitoslehmiä kestävän köyhyyden vähentämisen kansallisesta tavoiteohjelmasta. Koulutuksen jälkeen he oppivat hoitamaan, jalostamaan ja ehkäisemään sairauksia ja tekevät tuetuista lehmistä vähitellen pitkäaikaisen toimeentulon", Nam sanoi.
Alueen 2 ammatillisen koulutuksen ja täydennyskoulutuksen keskus avaa lyhytaikaisia ammatillisia kursseja paikkakunnilla ihmisten todellisten tarpeiden pohjalta, kuten karjan- ja siipikarjankasvatustekniikat, elintarvikkeiden jalostustekniikat, juomien valmistus… jotka sopivat maaseudun työntekijöiden ikään, taloudellisiin olosuhteisiin ja oppimiskykyyn. Alueen 2 ammatillisen koulutuksen ja täydennyskoulutuksen keskuksen johtaja Nguyen Dinh Long kertoi, että keskus kehittää vuosittain suunnitelman ammatillisten taitojen tuomiseksi kuntiin. Keskus tekee yhteistyötä paikallishallinnon ja organisaatioiden kanssa kartoittaakseen tarpeita ja kannustaakseen ihmisiä osallistumaan ammatilliseen koulutukseen. Mikä tärkeintä, se opettaa sitä, mitä ihmiset tarvitsevat, ja voi välittömästi soveltaa sitä tuotantoon ja karjankasvatukseen kotona.
Kestävien toimeentulojen luominen
Kansallisen kestävän köyhyyden vähentämisen tavoiteohjelman hankkeen 4 alahankkeen 1, "Ammatillisen koulutuksen kehittäminen köyhillä ja heikommassa asemassa olevilla alueilla", toteuttamisessa ammatillisen koulutuksen ja täydennyskoulutuksen keskukset keskittyvät useiden keskeisten tehtävien samanaikaiseen toteuttamiseen, kuten maaseudun työntekijöiden ammatilliseen koulutukseen ja etnisten vähemmistöjen ja vuoristoalueiden työntekijöille tarkoitetun ammatillisen koulutuksen kehittämiseen. Samanaikaisesti ne laajentavat ammatillisen koulutuksen saatavuutta heikommassa asemassa olevilla alueilla ja luovat siten kestävää toimeentuloa ihmisille. Koulutusalojen ja ammattien valinta perustuu kunkin vaalipiirin ja kunnan sosioekonomisten olosuhteiden ja todellisten tarpeiden tarkkaan seurantaan.
Vuonna 2025 Alueellinen ammatillinen koulutus- ja täydennyskoulutuskeskus 2 järjesti yhteistyössä kuntien ja vaalipiirien kansankomiteoiden kanssa ammatillisen koulutuksen ohjausta ja ilmoittautumista 122 maaseudun työntekijälle. Nämä ammatilliset koulutuskurssit varustivat ihmiset tarvittavilla tiedoilla, joita he voivat soveltaa suoraan tuotantoon ja karjankasvatukseen sekä kotitaloustasolla että pienillä ja keskisuurilla tiloilla. Tämä auttoi muodostamaan systemaattisia tuotantotottumuksia, vähentämään riskejä, parantamaan taloudellista tehokkuutta ja lisäämään tuloja.
Alueellisessa ammatillisessa koulutus- ja täydennyskoulutuskeskuksessa 3 ylläpidetään jatkuvasti ammatillista koulutusta maaseudun työntekijöille, köyhille ja lähes köyhille kotitalouksille sekä etnisille vähemmistöille. Keskus kouluttaa vuosittain 74–85 maaseudun työntekijää uuden maaseudun kehittämisohjelman puitteissa; 6–15 työntekijää köyhistä ja lähes köyhistä kotitalouksista kestävän köyhyyden vähentämisen kansallisen tavoiteohjelman puitteissa; ja tarkemmin sanottuna 60–100 etnisiin vähemmistöihin kuuluvaa työntekijää vuodessa.
Ammatillisessa koulutuksessa on kuitenkin edelleen monia vaikeuksia. Alueen 3 ammatillisen koulutuksen ja täydennyskoulutuskeskuksen johtaja Bui Quang Quyen sanoi, että joidenkin ihmisten tietoisuus ammatillisesta koulutuksesta on edelleen rajallista. Vaikeat taloudelliset olosuhteet estävät monia ihmisiä todella harkitsemasta ammatillista koulutusta taitojen ja vakituisen työpaikan hankkimiseksi. Kansallisista kohdennetuista ohjelmista hyötyvien, kuten köyhien ja lähes köyhien kotitalouksien työntekijöiden, ammatilliseen koulutukseen osallistuvien määrä on edelleen pieni.
Tämä todellisuus edellyttää jatkuvaa innovointia ammatillisen koulutuksen edistämisessä ja neuvonnassa keskittyen käytännönläheisiin lähestymistapoihin, jotka yhdistävät ammatillisen koulutuksen työllisyyteen, uranvaihtoon ja kestävään toimeentuloon. Uusien koulutusohjelmien kehittämisen on varmistettava, että ne vastaavat tiiviisti yritysten työvoimatarpeita ja soveltuvat oppijoiden oppimiskykyihin. Tämä parantaa koulutuksen tehokkuutta ja köyhyyden vähentämisen kestävyyttä ammatillisen koulutuksen avulla.
MINH HIEN
Lähde: https://huengaynay.vn/kinh-te/dua-nghe-ve-nong-thon-161458.html









Kommentti (0)