Opetus- ja koulutusministeriön puoluekomitea on äskettäin lähettänyt maakuntien ja kaupunkien maakuntakomiteoiden pysyvälle komitealle asiakirjan esikoulu-, peruskoulu-, keskiasteen ja täydennyskoulutuslaitosten uudelleenjärjestelystä.
Asiakirjassa todetaan, että useiden paikkakuntien oppilaitosverkoston uudelleenjärjestelyä koskevan tilanteen tarkastelun jälkeen on havaittu, että monet maakunnat ja kaupungit ovat ennakoivasti ja päättäväisesti toteuttaneet julkisen oppilaitosverkoston virtaviivaistamispolitiikkaa järjestelmällisellä, tieteellisellä , varovaisella, demokraattisella, avoimella ja läpinäkyvällä tavalla.
Joillakin alueilla toteutuksessa on kuitenkin edelleen rajoituksia ja mahdollisia riskejä, jotka voivat vaikuttaa opetuksen ja oppimisen järjestämiseen sekä koulutuksellisen hyvinvoinnin varmistamiseen, erityisesti heikommassa asemassa olevilla alueilla ja tiheästi asutuilla kaupunkialueilla.

Järjestelmän vakauden varmistamiseksi, keskuskomitean ohjeiden tarkalleen täytäntöönpanemiseksi ja voimassa olevien määräysten noudattamiseksi opetus- ja koulutusministeriön puoluekomitean pysyvä komitea pyytää maakuntien puoluekomiteoiden pysyviä komiteoita keskittymään keskusohjauskomitean suunnitelmassa nro 130 olevan, koulutussektorin julkisten ei-liiketoimintayksiköiden uudelleenjärjestelyä koskevan direktiivin täytäntöönpanon ohjaamiseen: "olemassa olevat julkiset lukiot, yläkoulut, alakoulut, monitasokoulut ja päiväkodit on säilytettävä; uudelleenjärjestelyjä tai mukautuksia on ehdotettava vain ehdottoman välttämättömissä tapauksissa, tavalla, joka on kätevä ja palvelee kansalaisten ja oppilaiden tarpeita."
Opetus- ja koulutusministeriön puoluekomitean pysyvä komitea pyytää maakunnallisten puoluekomiteoiden pysyviä komiteoita ohjaamaan hajallaan sijaitsevien koulujen sijaintien tarkastelua ja uudelleenjärjestelyä sopivan etenemissuunnitelman mukaisesti keskittyen etnisten vähemmistöjen oppilaille tarkoitettujen sisäoppilaitosten ja puolisisäoppilaitosten mallien muodostamiseen, ylläpitämiseen ja kehittämiseen kuntakeskuksissa tai kuntien välisillä alueilla; priorisoimalla turvallisten matkustusolosuhteiden varmistamista, kohtuullisia etäisyyksiä sekä oppilaiden kustannusten ja riskien lisääntymisen välttämistä erityisesti epäsuotuisilla alueilla, rajaseuduilla ja saarilla.
Opetus- ja koulutusministeriön puoluekomitean pysyvä komitea pyysi myös maakunnallisten puoluekomiteoiden pysyviä komiteoita ohjaamaan kattavan arvioinnin uudelleenjärjestelyvaihtoehdoista sopivan toteutussuunnitelman tai mukautussuunnitelman laatimiseksi, varmistaen toteutettavuuden, vakauden ja välttäen opetus- ja oppimistoiminnan häiriöt; sekä keskeyttämään väliaikaisesti toteutuksen julkisissa oppilaitoksissa, jotka ylittävät koon tai eivät täytä vähimmäisvaatimuksia, kunnes täydellinen vaikutustenarviointi on saatu päätökseen.
Järjestelyn on oltava koulu- ja luokkakokoja, opettajakuntaa ja opettajien määrää, tiloja, maankäyttöä, asukastiheyttä ja maantieteellisiä olosuhteita koskevien määräysten mukainen, eikä se saa missään nimessä vaikuttaa oppilaiden oikeuteen koulutukseen.
Opetus- ja koulutusministeriön puoluekomitean pysyvä komitea pyytää paikkakuntien maakuntakomiteoiden pysyviä komiteoita kiinnittämään huomiota suunnitelman tarkistuksen ja viimeistelyn ohjaamiseen edellä mainitun sisällön mukaisesti ja ilmoittamaan tuloksista opetus- ja koulutusministeriölle ennen 1. joulukuuta 2025.
Lähde: https://daidoanket.vn/dung-sap-nhap-truong-hoc-vuot-muc-cho-phep.html








Kommentti (0)