TP - Kaikki kaipaavat lämmintä ja iloista Tet-lomaa perheensä kanssa vuoden kovan työn jälkeen. Vaikka " koulutuksen vaikeuksien voittamisen" aikakausi on ohi, monille opettajille Tet on edelleen piilotettu salaisuus, jota he eivät osaa ilmaista kenellekään.
TP - Kaikki kaipaavat lämmintä ja iloista Tet-lomaa perheensä kanssa vuoden kovan työn jälkeen. Vaikka "koulutuksen vaikeuksien voittamisen" aikakausi on ohi, monille opettajille Tet on edelleen piilotettu salaisuus, jota he eivät osaa ilmaista kenellekään.
Vaikka opettajat valtakunnallisesti ovat iloisia saadessaan bonuksia, mukaan lukien sekä ylimääräisiä että vuosittaisia palkintoja, tuhannet opettajat Hanoissa ovat vaarassa jäädä ilman niitä.
Vuoden 2024 puolivälissä annettu hallituksen asetus 73 (jäljempänä asetus 73) säätää virkamiesten, julkishallinnon työntekijöiden ja sotilashenkilöstön palkka- ja bonusjärjestelmästä. Tässä asetuksessa bonukset lasketaan erinomaisten saavutusten sekä vuosittaisten suoritusarviointien ja ranking-tulosten perusteella. Bonusrahasto on 10 % kokonaispalkkarahastosta (pl. lisät) ja se on maksettava seuraavan vuoden tammikuun 31. päivään mennessä. Tämä on ensimmäinen kerta, kun virkamiehet ja julkishallinnon työntekijät ovat saaneet tämän bonuksen. Useiden paikkakuntien havainnot osoittavat, että koulut jakavat bonukset tyypillisesti kolmeen tasoon: suoritettu, hyvin suoritettu ja erinomaisesti suoritettu, ja ne vaihtelevat yleensä 4–7 miljoonaan Vietnamin dongiin opettajaa kohden.
Hanoissa jotkut koulut ovat saaneet maksujärjestelmän valmiiksi ja maksaneet varoja opettajille. Kaupungin koulujen, jotka tilaavat koulutuspalveluita lukuvuodesta 2023–2024 alkaen, opettajat ovat kuitenkin vaarassa jäädä ilman tätä maksua. Syynä tähän on se, että Hanoin kaupungin kansanneuvosto hyväksyi 10. joulukuuta 2024 päätöslauselman 46, jossa määrätään lisätulojen maksamisesta virkamiehille, virkamiehille ja työntekijöille, jotka työskentelevät valtion virastoissa, poliittisissa järjestöissä, Vietnamin isänmaan rintamassa, yhteiskunnallis-poliittisissa järjestöissä ja julkisen palvelun yksiköissä, joiden säännölliset toimintakulut katetaan Hanoin kaupungin hallinnoimasta valtion budjetista.
 |
Hanoin opetusalan liitto ja Hanoin opetus- ja koulutusosasto järjestävät joka kuun uudenvuodenpäivänä vierailuja ja lahjojen jakamista vaikeissa olosuhteissa eläville opettajille. (Kuva: NAM DU) |
Tämän päätöslauselman myötä monet Hanoin opettajat, jotka työskentelevät koulutuspalveluiden tilaamisen pilottiohjelmaan osallistuvissa oppilaitoksissa, luokitellaan yksiköiksi, jotka rahoittavat itse toimintakulunsa (itsenäiset yksiköt), eivätkä he siksi ole oikeutettuja asetuksen 73 mukaisiin bonuksiin.
Hanoin Hoan Kiemin piirikunnassa sijaitsevan Le Loin lukion edustajat totesivat, että koulu on äskettäin ottanut käyttöön autonomian pilottiohjelman. Tämä autonomia ei johdu olennaisesti koulun tulojen kasvusta, vaan pikemminkin varojen kohdentamismenetelmän muutoksesta budjettikohtaisesta hankintaperusteiseen järjestelmään. Se, että jotkut koulut on luokiteltu täysin autonomisiksi ja ne ovat rekisteröityneet hankkimaan koulutuspalveluita omilla hinnoillaan, tarkoittaa, että opettajat eivät saa asetuksessa 73 säädettyjä lisätuloja.
Vaikka saadut varat olivat vain muutamia miljoonia dongeja, tämä oli suuri rohkaisun lähde opettajille valtakunnallisesti. Koska ensimmäistä kertaa myös heikommassa asemassa olevien alueiden opettajat saivat tietää bonuksista, varsinkin kun tämä aloite toteutettiin vuoden lopussa, kiinalaisen uudenvuoden lähestyessä.
Ngoc Taon yläasteen (Phuc Thon piirikunnassa) opettaja Do Thi Kim Oanh totesi, että koulut ovat pohjimmiltaan edelleen julkisia palveluyksiköitä, joiden koko budjetin takaa valtio. Koulujen tehtävänä on kerätä lukukausimaksuja, mutta rahat vähennetään, kun ylempi viranomainen jakaa budjetin; koulu ei saa jakaa sitä henkilökunnalleen, opettajilleen tai työntekijöilleen.
Toisaalta lukuvuoden 2024–2025 koulutuspalveluiden hintaa rekisteröitäessä hinta määritettiin tuolloin 1 800 000 VND:n peruspalkan perusteella, eikä siihen sisältynyt asetuksen 73 mukaisia bonusrahastoja eikä päätöslauselman 46 mukaisia lisääntyneitä tulonlähteitä. ”Se, että koulut luokitellaan täysin itsenäisiksi, tarkoittaa, ettemme ole oikeutettuja asetuksen 73 mukaisiin lisätuloihin. On selvää, että tämä käytäntö koskee virkamiehiä, virkamiehiä ja julkisen sektorin työntekijöitä, mutta meidät on suljettu sen ulkopuolelle”, Oanh sanoi.
Avoimen kirjeen lähettäminen kaupungin johtajille.
Päätöslauselmaan 46 liittyvien puutteiden vuoksi lähes 600 Hanoin opettajaa on kirjoittanut vetoomuksen, jossa se kehottaa kaupungin johtajia harkitsemaan asiaa uudelleen. Hanoissa on 119 opetus- ja koulutusministeriön hallinnoimaa lukiota, joilla on luokiteltu "itsenäiset toistuvat menot". Lisäksi 30 piirikunnassa on kussakin noin 3–9 koulua esikoulusta yläkouluun, jotka on valittu koulutuspalvelujen ulkoistamisen pilottihankkeisiin. Arvioiden mukaan ainakin 200 koulua vaikuttaa tähän.
Aiemmin, syyskuun 2024 lopussa, Hanoin Phuc Thon piirin kansankomitea lähetti asiakirjan, jossa se pyysi sisäasiainministeriötä ja valtiovarainministeriötä harkitsemaan uudelleen opettajien oikeuksia turvaavaa päätöslauselmaluonnosta 46. Tässä piirikunnassa on yhdeksän oppilaitosta, jotka kokeilevat hankintajärjestelmää. Pohjimmiltaan nämä ovat yksiköitä, jotka ovat omavaraisia toistuvien menojen suhteen, ei kasvaneiden tulojen, vaan pikemminkin kohdentamismenetelmän muutoksen vuoksi budjettimäärärahoista hankintoihin. Lisätulomaksun soveltamatta jättäminen näihin pilottihankintayksiköihin lannistaa niitä jatkamasta ohjelmaa ja aiheuttaa puutteita hallinnossa.
Hanoin opetus- ja koulutusosaston johtaja Tran The Cuong sanoi, että osasto oli vastaanottanut tiedot ja suhtautui syvästi opettajien huoleen ja koulujen kohtaamiin vaikeuksiin. Hän selitti, että jos 10 prosentin palkkio-osuus sisällytettäisiin koulujen autonomiabudjettiin, monilla kouluilla ei varmasti olisi tarpeeksi varoja sen toteuttamiseen. "Olen allekirjoittanut asiakirjan, jossa raportoin ja ehdotan kaupungin johdolle opettajien oikeuksien turvaamisen harkitsemista", Cuong totesi.
Lämmintä kiinalaista uutta vuotta toivottaen.
Opettajat ilmaisivat uskovansa, että nämä bonukset kannustaisivat ja motivoisivat opettajia, erityisesti syrjäisillä ja heikommassa asemassa olevilla alueilla. Lisäksi pyrkimys saavuttaa mahdollisimman korkeat bonustasot opetuksessa on myös tapa edistää jokaisen opettajan omistautumista työhön ja siten parantaa opetuksen ja oppimisen laatua jokaisessa koulussa.
Ennen asetuksen 73 mukaisen bonusjärjestelmän käyttöönottoa monet opettajat erityisen heikommassa asemassa olevilla alueilla saivat vain vähän tai ei ollenkaan vuoden lopun bonuksia. Tämän asetuksen säätäminen on kuitenkin luonut yhdenmukaisen bonustason koko maassa. Tämä johtuu siitä, että ylimääräinen 10 % kokonaispalkkarahastosta on saatavilla lähes kaikille opettajille jokaisessa koulussa. Näin ollen se luo sekä tasa-arvoa että kestävyyttä.
[mainos_2]
Lähde: https://tienphong.vn/nguy-co-mat-thuong-vi-chinh-sach-giam-doc-so-giao-duc-len-tieng-post1708282.tpo
![[Kuva] "Hanoin lootusfestivaali" kunnioittaa lootuskukka, joka on yhdistetty Vietnamiin tuhansien vuosien ajan.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/06/27/1782516943048_sen-ha-noi-2026-minh-duy-1-jpg.webp)
