Nguyen Hoang Thao Linh (s. 2002, Ho Chi Minh City) valmistui hiljattain kandidaatiksi Monashin yliopistosta (Australia) täydellisellä 4.0:n keskiarvolla. Hän toimii tällä hetkellä opetusassistenttina ja opinto-ohjaajana ja vastaa anatomian ja laboratoriotaitojen opettamisesta yliopiston biolääketieteen ja terveystieteiden ohjelmien opiskelijoille.
Mene kasvamaan
Heti saatuaan ensimmäisen vuoden opiskelijan biolääketieteen tiedekunnassa Monashin yliopistossa, Linh alkoi opettaa lukiolaisia ja muita opiskelijoita monista eri maista.

Thao Linhin (istuva, kolmas vasemmalta) tämänpäiväinen saavutus on pitkän ja sinnikkäästi tehtyjen ponnistelujen huipentuma.
Aiemmin hän oli haaveillut alan opiskelusta ulkomailla, mutta COVID-19-pandemia pakotti Linhin lykkäämään unelmaansa. Hän aloitti opinnot Vietnamin kansallisessa yliopistossa Ho Chi Minh Cityssä kemiantekniikan pääaineenaan, mutta halusi silti tutkia maailmaa ymmärtääkseen, samaistuakseen ja kokeakseen erilaisia kulttuureja. Linh päätti hakea ja hänelle myönnettiin lupaaville kansainvälisille opiskelijoille tarkoitettu Monash International Study Grant -stipendi. Biolääketieteellä on keskeinen rooli ihmisten terveyden parantamisessa tutkimalla kehon mekanismeja, kehittämällä sairauksien ehkäisy-, diagnosointi- ja hoitomenetelmiä sekä parantamalla elämänlaatua.
Opiskeluaikanaan Monashissa Linh teki ahkerasti tutkimusta, hankki arvokasta tieteellistä kokemusta ja avasi jännittäviä ovia, kuten osallistui lääketutkimukseen monirakkulasairauden hoidossa. Erinomaisten kykyjensä ansiosta Linhille myönnettiin Winter Research Scholarship ja pian hänellä oli mahdollisuus pitkäaikaiseen harjoitteluun Biomedicine Discovery Institutessa Monashissa.

Thao Linh (kuvassa oikealla) osasi tarttua tilaisuuksiin parantaa taitojaan jo yliopistossa ollessaan.
Linhin tutkimusaiheet keskittyivät lääkkeiden testaamiseen soluilla ja eläimillä, muutosten, toksisuuden ja tehon seurantaan. Hän teki vaikutuksen professoreihinsa erinomaisella suorituksellaan erikoisosaamisessaan, kuten kliinisten näytteiden käsittelyssä, molekyylibiologian menetelmissä, kuten PCR:ssä, immunohistokemiallisessa värjäyksessä ja virtaussytometriassa.
Laboratoriotyönsä lisäksi Linh suoritti harjoittelun Victorian Heart Hospitalissa. Siellä hän avusti lääkäreitä tutkimuksissa, käänsi vietnamilaisille potilaille ja osallistui sydänsähkökäyrien analysointiin. Paikka herätti hänessä monia tunteita, kun hän näki potilaiden toipuvan, mutta se myös vaivasi häntä, kun hänen oli kohdattava menetys ja viipyilevä syyllisyys.
Avaa oven tulevaisuuteen
Opiskelunsa ohella Linh osallistuu jatkuvasti yhteisötyöhön. Hän on intohimoinen vapaaehtoinen Teddy Bear Hospitalissa, ohjelmassa, joka auttaa esikoulu- ja alakouluikäisiä lapsia tutustumaan sairaalaympäristöön pelien ja simuloitujen kokemusten avulla ja siten vähentämään heidän lääkäriin menoa koskevaa pelkoaan.
Linh osallistui myös MedHack-nimiseen terveydenhuollon innovaatiohankkeeseen. Hänen tiiminsä keksi idean antibioottiresistenssin minimoimiseksi, tavoitteenaan parantaa hoitojen tehokkuutta ja vähentää septiseen shokkiin kuolemisen riskiä.

Linhin oppimismatka ja käytännön kokemuksen kertyminen osoittavat saumattoman yhdistelmän tutkimusosaamista, kliinistä tukea ja pehmeitä taitoja.
Monashin yliopiston kansainvälisten opiskelijoiden neuvonantajana Linh järjestää monia kiinnostavia aktiviteetteja. "Family Feud" -tapahtumassa hän on auttanut monia nuoria eri puolilta mannerta luomaan syvemmän yhteyden tiedekuntaan, löytämään suunnan tutkimukselleen ja työskentelemään laboratorioissa. "Koska olen kamppaillut löytääkseni oman polkuni, olen nyt ylpeä voidessani auttaa muita ottamaan ensimmäiset askeleet avatakseen oven tulevaisuuteensa", Linh jakoi.
Linhin stipendit hylättiin ajoittain, sähköposteihin ei vastattu ja työmahdollisuudet lipsahtivat käsistä pelkästään kokemuksen puutteen vuoksi. Jokainen epäonnistuminen kuitenkin hioi hänen kriittistä ajatteluaan ja sopeutumiskykyään. Linh muisteli: "Suurin oppimani asia on se, ettei virheitä pidä pelätä, ei kannata uskaltaa kysyä, kun ei ymmärrä, ei kannata osata järjestää työtään tehokkaasti ja priorisoida olennaisia asioita. Tämän ansiosta olen säilyttänyt tasapainon opiskelun, tutkimuksen ja sosiaalisen toiminnan välillä jo vuosia."
Linhille opettaminen tarkoittaa kahden elementin yhdistämistä: logiikkaa ja ihmisiä. Hän toteuttaa intohimoaan tutkimukseen samalla levittäen tietoa ja sitoutumistaan biolääketieteen alaan. Opetusassistenttina ja opiskelijaohjaajana Linh ei enää pelkää luokkahuoneopetusta, koska hänen aiempi opetuskokemuksensa SOS-lapsikylässä Huessa auttaa häntä ymmärtämään oppijoiden psykologiaa ja luomaan mukaansatempaavan ilmapiirin. "Opettaessa jokainen opiskelija on erilainen yleisö. Tärkeää on, miten kommunikoida positiivisesti kuuntelijoiden kanssa, eikä vain pitäytyä yhdessä formaatissa", Linh kertoi. Tiedon lisäksi Linh korostaa tiimityöskentelytaitoja ja joustavaa viestintää.
Tällä hetkellä Linh jatkaa taitojensa laajentamista opiskelemalla kiinaa, tutustumalla lääketeollisuuteen ja tutkimalla laadunhallintaa. Kunniamaininnallaan Linh on oikeutettu suoraan ilmoittautumaan tohtoriohjelmaan ilman maisterin tutkintoa, mutta hän ei ole vielä tehnyt päätöstä, koska hän tietää, että teorian on kuljettava käsi kädessä käytännön kanssa.
Linhin mukaan itseoppiminen on nopein tapa sopeutua jatkuvasti muuttuvaan maailmaan. Itseoppiminen kohtaa kuitenkin myös esteitä, jos vaadittava tieto on liian laajaa eikä aikarajoitteista, vaan vaatii korkeaa itsekuria. "Vain silloin, kun todella haluat oppia ja pyrit kehittymään joka päivä, voitat haasteet helposti", Linh korosti.
Lähde: https://nld.com.vn/khat-vong-phung-su-cong-dong-196250920193221543.htm
Kommentti (0)