Innovatiivisen puolueen osastotoiminta
Tran Van Onin alakoulun puolueosasto toteuttaa "neljän hyvän puolueosaston" mallia ja pitää säännöllisiä ja säänneltyjä kokouksia; ilmapiiri on ystävällinen ja avoin. Ammatilliset kysymykset on integroitu kokousten sisältöön. Puolueen jäsenet vaihtavat ajatuksiaan ja ilmaisevat mielipiteitään esimerkiksi heikkojen oppilaiden ohjauksesta, lahjakkaiden oppilaiden tukemisesta tai ratkaisuista tietotekniikan ja tekoälyn soveltamiseen opetuksessa. Nämä kysymykset konkretisoituvat opettajien päivittäisiksi toimiksi: oppitunti, jossa käytetään uutta ohjelmistoa, elämäntaitojen kehittämistunti, pienryhmäopetus koulun jälkeen.
Tran Van Onin alakoulun 4./1. luokan opettaja Pham Thi Thu Van antaa oppituntia oppilailleen. Kuva: Huong Giang
Vuonna 2024 Tran Van Onin alakoulun puolueosasto järjesti useita käytännönläheisiä teemakokouksia, joista merkittävimpänä oli kokous aiheesta "Kaaderit ja puolueen jäsenet jatkavat esimerkillisten velvollisuuksiensa täyttämistä; vastuun pelon ja toimintahaluttomuuden voittaminen". Puolueen jäsenet nostivat esiin opetusprosessin vaikeuksia ja esteitä keskustelua ja ratkaisujen löytämistä varten. 3./1. luokan opettaja Vu Ngoc Tuyet kertoi: "Puolueosaston kokouksissa edistettiin demokratian henkeä. Ei ollut kunnioitusta tai välttelyä; sen sijaan oli rehellisyyttä ja rakentavaa palautetta."
Kokonaisvaltainen koulutus
Vaikka kyseessä on vain keskikokoinen alakoulu, monet vanhemmat arvostavat ja valitsevat lapsensa sinne lähettävän koulutuksen laadun. Jokaista Tran Van Onin alakoulun oppilasta kannustetaan ilmaisemaan luovuuttaan, kehittämään itseoppimiskykyjään ja vaalimaan oppimisen iloa. Jokainen luokkahuone on pieni maailma , jossa oppilaat eivät ainoastaan opi akateemisia asioita, vaan myös oppivat olemaan hyviä ihmisiä.
Puoluekomitea ja koulun hallitus painottavat kattavassa koulutuksen kehittämisstrategiassaan erityisesti elämäntaitojen opetusta ja kokemuksellista toimintaa. Oppitunnit eivät enää rajoitu luokkahuoneeseen; oppilaat kokevat ja oppivat todellisiin tilanteisiin liittyvien harrastusten kautta. Näiden harrastusten kautta oppilaista tulee itsevarmempia ja määrätietoisempia, ja he oppivat jakamaan ja tekemään yhteistyötä ikätovereidensa kanssa.
Näiden innovaatioiden taustalla on puolueosaston tiivis tuki. Puolueosasto ei ainoastaan anna ohjausta, vaan myös seuraa tarkasti jokaista oppituntia ja opettajien jokaista askelta. Puolueosaston sihteeri ja Tran Van Onin alakoulun rehtori Nguyen Minh Tri totesi: "Koulun johtoryhmä omistaa aikaa luokkahuonevierailuille, todellisen tilanteen ymmärtämiseen, ehdotusten ja neuvojen antamiseen sekä opettajien tukemiseen kaikissa toiminnoissa. Kaikki vaikeudet ratkaistaan, mikä varmistaa, ettei kenenkään tarvitse kamppailla yksin."
Ammatillisen kehityksen tilaisuudet, opetusdemonstraatiot ja esimerkkitunnit eivät ole vain tilaisuuksia tarkistaa ja arvioida opetusmenetelmiä, vaan myös opettajien mahdollisuuksia vaihtaa ajatuksia ja oppia toisiltaan ammatillisesti. Luokkahuoneympäristö on oikeudenmukainen ja avoin, jossa heikommat oppilaat saavat omistautunutta tukea, lahjakkaat oppilaat pääsevät hyödyntämään potentiaaliaan ja kaikkia kannustetaan kehittymään.
Avain piilee puolueen jäsenissä.
Tran Van Onin alakoulun puolueosastolla on tällä hetkellä 22 jäsentä, joista suurin osa on nuoria, dynaamisia ja ammatilleen omistautuneita. Yksi koulun koulutuksen laatuun vaikuttavista keskeisistä tekijöistä on puolueen jäsenten ponnistelut oppimisessa, opetusmenetelmien innovoinnissa ja luovuudessa jokaisella oppitunnilla.
4./1. luokan opettajalle, neiti Pham Thi Thu Vanille, opettaminen ei ole pelkästään tiedon jakamista, vaan myös matka, jossa vaalitaan oppilaiden ajattelua, luonnetta ja tunneille tulemisen iloa. Neiti Van sanoi: ”Lukuvuoden alusta lähtien kartoitin ja luokittelin oppilaiden kykyjä ja suunnittelin sitten yksilöllisiä oppitunteja. Hyvin menestyville oppilaille annettiin pidempiä, luovia harjoituksia; hitaammin oppivat saivat yksityisopetusta tunnin jälkeen.”
Teknologian kehittyessä useimmat Tran Van Onin alakoulun opettajat soveltavat rohkeasti tietotekniikkaa, kuten luovat sähköisiä oppitunteja. Rouva Vu Ngoc Tuyet on yksi nuorista puolueen jäsenistä, joka on edelläkävijä tietotekniikan soveltamisessa opetukseen. Hän järjestää vilkkaita STEM-oppitunteja, käyttää KAV-harjoitusohjelmistoa ja on itsenäisesti luonut 400 sähköistä oppituntisuunnitelmaa. Hänen tunneillaan oppilaat eivät ainoastaan omaksu tietoa, vaan ovat myös innostuneita, oma-aloitteisia ja yhteistyökykyisiä.
Tran Van Onin alakoulun puolueosasto johtaa laadukkaan oppimisympäristön rakentamista "neljän hyvän puolueosaston" mallin mukaisesti, jossa oppilaat kehittyvät kokonaisvaltaisesti. Opetuksen innovatiivisuus, yhtenäisyyden henki ja opetushenkilökunnan ponnistelut auttavat koulua ylläpitämään vahvoja saavutuksia ja vahvistamaan asemaansa maakunnan koulutussektorilla.
| Yhtenäisyyden henki ja puolueen jäsenten esimerkillinen käytös auttoivat Tran Van Onin alakoulun puolueosastoa saavuttamaan "Puolueosasto, joka suorittaa tehtävänsä erinomaisesti" -tittelin ja tulemaan tunnustetuksi "Puolueosastoksi, jolla on neljä hyvää ominaisuutta" vuonna 2024. |
HUONG GIANG
Lähde: https://baoangiang.com.vn/mai-truong-4-tot--a461845.html








Kommentti (0)